小学数学认识直角教学ppt课件

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第五单元 认识图形认识直角北师·三年级数学上册复习导入活动一：和角一起捉迷藏你能在教室里找一找角的身影吗？请你找一找，并画一画。说一说，这些角有什么特点？我们身边有很多这种方方正正的角，你还能找到哪些这样的角呢？你能给这种角取个名字吗？这些角都是直角。探究新知活动二：三角板探秘1. 独立思考，你是怎样判断的。2. 在小组内交流，互相说一说你的方法，然后汇报。自主探究：可以和三角尺的直角比一比。∠1和∠4是直角。和直角一样大，这个角是直角和直角一样大，这个角是直角钝角 ＞ 直角 ＞ 锐角活动三：点子图创作你身边还有哪些物品上有直角、锐角或钝角？1. 尝试用身体表示出直角、钝角和锐角，做一做。【选自课本P54 练一练 第1题】达标检测2.用三角板比一比，填一填。【选自课本P54 练一练 第2题】锐角_________ 直角_________ 钝角_________ ①②③④⑤3. 看一看，做一做。【选自课本P54 练一练 第3题】（1）七巧板中哪一块板上有直角？哪一块板上有钝角？（2）分别用附页1中的图4七巧板中的两块板，分别摆出一个直角和一个钝角。1，2，4，5，6，7上有直角，3上有钝角。钝角直角锐角＜＜课堂小结直角符号验证直角：三角板顶点对齐，边重合！