所属成套资源:小学数学新北师大版三年级上册教学课件(2025秋)
小学北师大版(2024)看一看(四)教学课件ppt
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北师版三年级上册看一看(四)四 观察物体小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小猫看到的是图( );小鸟看到的是图( )。①②③④①②③④正面左面与小猫相反上面复习导入探究新知活动一火眼金睛① 从你的角度看,你是从_____面看的,看到的是笑笑的______面,笑笑在桌子的_____边。② 从淘气的角度看,他是从_____面看的,看到的是笑笑的______面,笑笑在桌子的_____边。前正左后背右② 从淘气的角度看,他是从_____面看的,看到的是笑笑的______面,笑笑在桌子的_____边。后背右活动二模拟小剧场两人一组,一个人扮演笑笑(背对“窗户”坐在桌子的左边),另一个人扮演淘气(在“窗外”观察)。用桌子模型按情景摆放,淘气描述所见并画简图。活动三生活应用1. 独立思考:想一想,从每个方向都能观察到什么。2. 组内交流:(1)轮流说一说自己的想法。(2)怎样根据指定的位置观察一组物体。②①从这个位置看,妙想在左,奇思在右。从这个位置看,奇思在左,妙想在右。②号位1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。[教材P48 练一练 第1题]巩固练习2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置的编号填在括号里。①④[教材P48 练一练 第2题]3.填一填。我从上面看,看到的是图( )。我从正面看,看到的是图( )。④②从指定的位置观察一组物体时,除了要考虑观察者的角度外,还应考虑物体的摆放位置,两者结合,才能确定观察到的这组物体的位置与形状。课堂小结
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