小学语文统编版（2024）五年级下册四时田园杂兴其三十一导学案及答案

这是一份小学语文统编版（2024）五年级下册四时田园杂兴其三十一导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，参考答案等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．认识“昼、耘、供、稚、漪”等5个生字，会写“昼、耘、桑、晓”4个字。
2．有感情地朗读、背诵课文。默写《四时田园杂兴（其三十一）》。
3．理解诗句的内容，体会诗人的思想感情。
4．培养阅读古诗的兴趣和对古诗的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。
【学习重点】
正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗，能默写第一首古诗。
【学习难点】
理解课文内容，体会诗人的思想感情，培养阅读古诗的兴趣，养成课外主动积累的好习惯。
【学习过程】
一、课前预习
1．古诗填空。
___________________，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，___________________。
___________________，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，__________________。
_________水满陂，________浸寒衣。___________________，___________________。
2．解释字义。
供：_____________________________________________________________________
傍：_____________________________________________________________________
陂：_____________________________________________________________________
二、课堂展示
1．学习《四时田园杂兴（其三十一）》。
（1）了解范成大。
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（2）这首诗描写了什么季节的田园风光？你从哪里看出来的？
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（3）这首诗是什么意思呢？谁来说一说。
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（4）这首诗描绘了什么样的情景？
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（5）在这些爱劳动的人们中，你最喜欢谁呢？说说你的理由？
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2．学习《稚子弄冰》。
（1）了解杨万里：
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（2）交流古诗大意。
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（3）自由朗读古诗，想一想：你觉得诗句中哪些地方很有趣？
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3．学习《村晚》。
（1）说说每一句的意思。
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（2）谁能将自己对整首诗的理解说说看？
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三、课后巩固
查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
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【参考答案】
一、课前预习
1．昼出耘田夜绩麻 也傍桑阴学种瓜
稚子金盆脱晓冰 忽作玻璃碎地声
草满池塘 山衔落日 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
2．供：从事
傍：靠近
陂：池岸
二、课堂展示
1．（1）范成大（1126年6月26日～1193年10月1日），字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏省苏州市）人，南宋名臣、文学家。
（2）夏季 桑阴就是——桑树成阴了，当桑树成阴时，那就是——夏天
（3）白天到田里锄草，晚上归来后在灯下把麻搓成线（搓麻绳）；村里的青年男女都在各自为家庭承担责任。小孩子还不懂得耕田织布的事，但也在靠近桑树荫的地方学着大人的样子种瓜。
（4）人们紧张的劳动生活。
（5）略
2．（1）杨万里（1127年10月29日～1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。（板书课题，齐读课题）
（2）儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。
（3）略
3．（1）绿草长满了池塘，池塘里的水满满的，远远的青山，衔着通红的落日。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
（2）略
三、课后巩固
略