西师版四年级下册数学第五单元《小数的性质》教学设计+PPT课件+作业设计+课堂实录

标题小数的性质年 级：四年级 学 科：数学（西师版）主讲人：肖红霞 学 校：仁寿县满井镇小学校优秀资源评选复习导入1.小数点左边第二位是（ ）位，右边第一位是（ ）位，千分位是小数点（ ）边第（ ）位。2.0.63是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成。128个0.001是（ ）。3. 9个0.1和8个0.01组成的数是（ ）。创设情境定价：15元5角小方写作15.5元，小明写作15.50元，他俩写对了吗？为什么？人民币以元为单位，小数点后第一位表示角，第二位表示分。5.1元＝5元1角5.10元＝5元1角0分5.1元＝5.10元探究新知例1：在0.3的末尾添上1个0是0.30，0.3与0.30相等吗？为什么？1元＝10角0.3元＝3角1元＝100分0.30元＝30分3角＝30分0.3元＝0.30元小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，但意义不同。探究新知=观察： 什么变了？什么没变？你有什么发现？探究新知探究新知课堂小结小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。试一试下面的小数中，哪些“0”去掉后小数的大小不变？0.700 0.070 130.10 0.105 300 探究新知例2：不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。0.030=0.03 0.8=0.801.760=（ ） 50.5=（ ）30.030=（ ） 10=（ ）议一议在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这句话对吗？请举例说明。课堂练习1、不改变大小，把下面小数中可以去掉的“0”划去。 9.030 1020 0.800 37.00 0.008 4202、下面的数如果末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪 些数的大小要变？ 18 1.8 1.80 120 123.4 10.013、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 0.42 7.2 4.3060 1.2 3 1.00900课堂总结这节课你有什么收获？