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      [精] 人音版小学音乐二年级上册第二单元《跳圆舞曲的小猫》教案+课件+素材

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        纯音乐-跳圆舞曲的小猫.mp3
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      人音版小学音乐二年级上册第二单元《跳圆舞曲的小猫》课件第1页
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      人音版(2024)二年级上册(2024)跳圆舞曲的小猫优秀课件ppt

      展开

      知识与技能:学生能感受《跳圆舞曲的小猫》的旋律、节奏特点,通过聆听、模仿图形谱动作及敲击活动,提升音乐感知与表现能力。
      过程与方法:借助图形谱聆听、动作模仿、敲击实践,培养对管弦乐的听辨、分析及创意表现能力。
      情感态度与价值观:感受管弦乐描绘的小猫形象,激发对器乐作品的兴趣,培养积极欣赏音乐的习惯。
      提问:“猜猜谁来了?”
      初听乐曲 感知图形谱
      用拍手、跺结合图形谱,分解乐曲段落:先练“喵喵叫”部分,引导模仿小猫张嘴、叫声动作;。
      分组练习后,全班跟随音乐完整做动作,表现小猫形象。
      回顾《跳圆舞曲的小猫》的聆听、动作、敲击活动,表扬创意表现。强调管弦乐能生动描绘形象,鼓励课后用动作、乐器给家人表演,感受音乐乐趣。

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      小学音乐人音版(2024)二年级上册(2024)电子课本 新教材

      聆听 跳圆舞曲的小猫

      版本: 人音版(2024)

      年级: 二年级上册(2024)

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