初中历史中华文明的起源与形成课文配套ppt课件

这是一份初中历史中华文明的起源与形成课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了早期城市的形成，多元一体，台湾同胞祭拜黄帝陵，两岸同根同祖一家亲，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
思考：阅读材料， 判断“文明” 的标志有哪些？
(1)背景：原始社会的农业、畜牧业有了较大发展，人口增长并开始向区域中心集中。
(2)时间：大约在5000多年前
(3)设施：城墙、城壕、大型水利设施
(5)影响：部分人从生产劳动脱离，专门从事管理，出现掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王。
(4)早期城市的作用：为城市生活提供了安全和便利。
思考：依据材料分析国家形成的标志是什么？
根据材料并结合课本，指出人类进入文明社会的标志有哪些？
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础
玉琮及其上的神人兽面纹
当时社会有着高度一致的精神信仰。
→和随葬品稀少普通墓葬对比鲜明，说明当时的社会阶级分化已经相当明显。
距今4300——4000年
宫城、高等级建筑、观象台
陶鼓、石磐、玉钺、龙盘等
大型墓葬集中分布，随葬品来源广泛；很多小型墓葬没有任何随葬品
陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家
1.从南到北，分布广泛；2.具有开放性、包容性；3.自成一系（本土性）4.多元一体，中原核心；
传说：指民间长期流传下来的对过去事迹的记述和评价。传说时期：在中国指的是夏朝以前的历史时期。
1.远古的传说概念辨析
氏族：原始社会的一种基本的组织形式，通常是基于血缘关系形成的集体，其特点是成员之间有共同的祖先，往往用一种动物或植物作为本氏族的图腾标记。部落：两个以上血缘相近的氏族或胞族组成的集体。部落之间争夺适宜放牧和浅耕的中原地带，战争不断，在战争中不断合并，形成部落联盟。
五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩（chī）尤部落等。
炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领；实行禅让制，将部落首领位子传给贤德之人。
(4)过程：尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。
“治水须顺水性，水性就下，高处凿通，低处疏导”结合上文和所学，以下哪一幅示意图是大禹治水所用的有效方法？
大禹治水方法：疏导典故：三过家门而不入
1、良渚古城遗址距今5300—4300年，包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺。这说明当时（   ）A．出现早期文明特征B．贫富分化非常严重C．城市规划十分完美D．玉器工艺世界领先2、考古发现证实,在距今5 800年前后,辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。这突出反映了中华文明( )A.兼收并蓄B.多元一体 C.一脉相承D.丰富多彩