高中地理人教版 (2019)必修 第一册地球的圈层结构教学ppt课件
展开
这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册地球的圈层结构教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了课标要求,学习目标,地震地球内部,一地震波,液体气体,纵波明显增加,莫霍界面,古登堡界面,纵波P,横波S等内容,欢迎下载使用。
1.了解地震波的类型、传播特点、其在划分地球内部圈层方面的应用;
2.理解并掌握地球内部圈层的划分依据、主要特点;
3.理解地球外部各圈层的组成、主要特点及各圈层的相互关系;
4.结合实际,会分析地球圈层结构与人类活动的密切关系。
运用示意图,说明地球的圈层结构。
情境导入——火山苏醒,地球的怒吼
2025年8月3日,俄罗斯堪察加半岛的克柳切夫火山喷发,滚滚岩浆沿山坡倾泻,夜空被熔岩映得通红。 这是地球的怒吼,也是最令人着迷的自然奇观。今天扮演一次“地球侦探”,破解火山之谜:
驱动喷发的巨大能量是什么,源自何处? 我们无法直接钻探到地球中心,那科学家是如何知道地球内部是什么样子的呢?
喷出的岩浆和气体来自地球的哪个部分?
这次火山喷发的物质会影响到哪些地方?
任务一:证据推理——解读地球“CT”,揭秘地球内部圈层结构
【证据1:火山喷发前的“脉搏”——地震】
2025年7月30日,一场震级高达8.8级的特大地震袭击了俄罗斯远东的堪察加半岛,震中位于俄罗斯堪察加半岛的克柳切夫火山附近,随后不久,这座欧亚大陆最高的活火山克柳切夫火山喷发。
地震波——地球内部圈层结构的“CT扫描仪”
地震发生时,地下物质受到强烈冲击,产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。
2、地震波的分类及特点
纵波:振动方向与波的传播方向一致
横波:振动方向与波的传播方向垂直
都随所通过介质的性质而改变
2025年7月30日, 俄罗斯堪察加半岛地震发生在边疆区首府东南144千米的太平洋中。【思考】1、地震发生后,正在该地区附近海域航行的轮船上的人感受是怎样的?为什么? 2、利用地震波的特征,我们还可以应用到哪些方面?
只能感受到上下颠簸。横波只能通过固体传播,纵波可以通过固体、液体和气体传播,故只能感受到纵波的影响,不能感受到横波的影响。
探测石油、天然气等矿产;了解地球内部结构。
【证据2:消失的横波】
请根据地球内部地震波传播速度图,思考:1.纵波和横波速度变化有什么不同?2.主要不连续面出现在哪里?依据是什么?3.不连续面附近地震波波速的变化说明了什么?4.根据这些变化,我们应该将地球划分为几个圈层?请在图中画一画。5.根据地震波传播特点,推测地球内部圈层的物质状态。
纵波突然下降,横波完全消失
地球内部物质的性质或状态发生了变化。
▲地震波的传播速度与地球内部圈层的划分
由岩石组成的坚硬外壳;厚度不均,海洋部分薄,大陆部分厚
问题5.根据地震波传播特点,推测地球内部圈层的物质状态。
火山喷发结束后,地质学家收集了喷出的岩石样本,主要是玄武岩。玄武岩是地幔岩石部分熔融的产物。
【证据3:火山喷出的“骨骼”——岩石与矿物】
软流层是岩浆的主要发源地。
岩石圈=地壳+上地幔顶部=软流层以上部分
_________组成的坚硬外壳,厚薄不一;______薄,______厚。高山比平原 ;平均厚度____km。
岩石圈位置:____________________。
物质状态: 的金属物质(铁、镍),与 的形成相关。
物质状态:固态组成(铁、镍)
软流层位于_____________,,是_______的主要发源地,地球________与之相关,为_______状态。
任务二:全面影响——火山与外部圈层的“对话”
大气圈→水圈、生物圈→岩石圈
大气圈是由气体和悬浮物质组成的复杂系统,它的主要成分是氮气和氧气大气圈笼罩着地球,使得地球上的温度变化和缓,同时提供了生物生存所必需的氧气;大气圈中的风、云、雨、雪等天气现象,与人类息息相关
地表和近地表的各种形态水体的总称,其主体是海洋,还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。水是最活跃的自然环境要素之一,在地球表面物质迁移和能量转换中起着十分重要的作用,是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的。
概念:生物圈是地球表层生物的总称。
分布:水圈(全部)、大气圈(底部)、岩石圈(上部),多数的生物集中分布在大气圈、水圈和岩石圈很薄的接触带中。
意义:生物从环境中获取物质和能量,同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等方面起着重要作用。
相互联系相互渗透相互影响
共同构成人类赖以生存和发展的自然环境
岩石圈:内部圈层与外部圈层交接过渡的一个圈层
图1为“月壳与月幔地震波速度变化示意图”,图2为“地球内部地震波传播速度图”, 月球地震波与地球地震波相比较,下列说法错误的是( )
A.都是P波速度始终大于S波B.都有突然加速的过程C.在月球表面地震波的速度大于地球表面D.在月球表面地震波的速度小于地球表面
雁荡山为中生代时期古火山喷发所形成。下图为某学生在雁荡山景区研学时拍摄的“石球”照片,经研究得知,它是由含有气体的岩浆溢出地表后形成的。据此完成下面小题。
2.形成“石球”的岩浆,来源于( )A.岩石圈B.地壳C.地幔D.地核
3.该井钻探的最大深度位于( )A.地壳B.莫霍面C.地幔D.软流层4.地震波通过油气层时( )A.纵波加速B.横波消失C.纵波消失D.横波加速
2025年2月,深地塔科1井在塔里木盆地完成了最大深度10910米的钻探工作,该探井在万米深的地层发现有油气存在。如图示意地震波传播速度及地球内部圈层结构。
地球各个圈层相互联系,相互影响,共同构成了一个整体,读下图完成下题。5.①圈层的主要特点是( )A.由气体和悬浮物质组成B.连续但不规则C.能够进行光合作用D.由坚硬岩石组成6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映的圈层关系是( )A.①②B.①③ C.②③ D.③④7.关于图中各圈层的关系,叙述正确的是( )A.③圈层单独占有空间 B.各圈层上下平行分布C.各圈层相互渗透 D.都属于地球的外部圈层
相关课件
这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册地球的圈层结构教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了课标要求,学习目标,地震地球内部,一地震波,液体气体,纵波明显增加,莫霍界面,古登堡界面,纵波P,横波S等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册地球的圈层结构教学课件ppt,共44页。
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的圈层结构评课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了地球的圈层结构,课堂检测,大气圈,生物圈,内容回顾等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利