人教版（2024）七年级上册（2024）共建美好集体教课内容课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）共建美好集体教课内容课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了导入新课，生活中的美好集体，美好集体的作用，探究与分享，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
思考：《西游记》这个集体有哪些特征？
团结协作、理解包容、共同努力、共担责任、发展个性、积极向上、融洽相处、民主公正、充满活力、体验成功……
思考：你心目中的美好集体是什么样？
思考：这样的集体生活给你带来了什么？
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
思考：你认为班主任的任务是否有意义？为什么？
建设美好集体，要确定共同的愿景。
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
2.建设美好集体的要求
（1）建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。
为了促进老师和同学间的交流，可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学们的心声。
可以把班级事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力。
可以通过制订班级目标和班级口号、展示书画作品等方式，建设富有特色的班级文化。
关于班集体建设，你有哪些意见和建议？
可以成立学习互助小组,引导大家团结合作、共同进步；班级事务要公开透明，涉及集体利益的事大家要共同协商、投票决定等
我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
（2）建设美好集体，要树立主人翁意识。
思考：通过这次主题班会，你明白了什么？
建设美好集体，要树立主人翁意识。
①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。（P54）②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；（P54）③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。（P54）
在集体中，怎样树立主人翁意识？
我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
（3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境
思考：你认为建设美好集体需要怎么做？
建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；（P54）②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；（P54）③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。（P54）
怎样营造和谐有序的集体环境？
集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
（4）建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
（5）建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
①集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。②在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。③只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
为什么要坚持集体主义原则？
怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？
①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
建设美好集体，需要我们确定共同的愿景
建设美好集体，要树立主人翁意识
建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境
建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念
建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
( )1.赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到A.集体成员为了共同目标而团结协作B.集体利益和个人利益之间存在矛盾C.集体生活可以涵养品格和发展个性D.美好集体是相互礼让与充满活力的
( )2.中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见A.集体的力量取决于成员的数量B.集体的成功需要凝聚共同愿景C.集体的发展需要成员间的竞争D.集体需要成员制定共同的规则
( )3.学校举办篮球赛，七年级(1)班的同学都想获得冠军。备赛期间大家分工合作，群策群力，积极训练；比赛时女生当啦啦队，拼命呐喊助威；没有参赛的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏，配合默契。最终击败了多支强队，夺得冠军。这说明①共同的愿景能引领集体成员团结一致，开拓进取　②集体的建设需要每个人的智慧和力量，各尽其能　③只要大家积极参与、善于合作就一定能实现预期目标　④集体的发展需要成员间的良性竞争A.①②B.①③ C.②④D.③④
( )4．小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小方参加，可小方怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。我们应该告诉小方①建设美好集体需要我们共同参与和努力　②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情　③我们要树立主人翁意识，主动作为，各尽其能　④不推诿、不逃避、不找借口，让自己真正成为集体的主人A．②③④ B．①②④　 C．①③④　 D．①②③
( )5．关于同学们的“心声”，下列认识正确的是A．个人利益与集体利益是对立的，需要舍弃个人利益B．建设美好集体，需要顺从每个集体成员的个人意愿C．对于集体的共同规则和事务，我们要自觉遵守参与D．对于集体中存在的不合理因素，要学会忍气吞声
( )6．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这句话从某个侧面反映了集体和个人的关系。其中，“各美其美，美人之美”要求我们A．遵守规则，服从集体 B．融入集体，拒绝竞争C．学会担当，集体至上 D．各尽其能，相互学习
( )7.中国短道速滑队在2024年鹿特丹世锦赛上高居奖牌榜首位。在夺得金牌的团体项目中，队员不仅个人调整出好状态，相互之间的配合度也很高。由此可见A.维护集体利益需要牺牲个人利益B.集体的成就离不开每个成员的努力C.集体成员数量越多，力量就会越强D.成员之间的竞争是集体发展的动力
( )8.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明A.必须无条件尊重和保护个人的正当利益B.集体利益和个人利益相互取代、不可分割C.所有体育运动员都能把集体利益放在首位D.要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
( )9.集体利益与个人利益具有一致性。下列名言警句符合这一观点的是A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟　B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来　D.大河有水小河满，大河无水小河干
( )10．建设美好集体需要我们每一个人付出行动。下列符合这种要求的做法有①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分　②主动请缨代表本班参加学校运动会③看到教室里有垃圾随手打扫并倒进垃圾桶　④看到同桌没写完作业主动替他完成A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
二、非选择题11． 阅读材料，回答问题。　七年级各班举行了以“美好集体 你我共建”为主题的班会活动，下面是同学们的分享。　【感受美好集体】刘丽同学小学时比较内向，不善于表达。进入初中后，同学们推选她担任数学课代表，她及时收发数学作业本，时常督促不按时交作业的同学，及时把同学们的疑问反馈给老师。同时她经常与同学交流，从其他同学身上学到了许多优点······虽然很忙，但渐渐地刘丽发现自己变了，变得认真负责、活泼开朗了；学会了和老师、同学友好相处。刘丽说：真是“集体生活成就了我”。