苏教版（2024）三年级上册（2024）七 数量关系的分析（一）综合训练题

这是一份苏教版（2024）三年级上册（2024）七 数量关系的分析（一）综合训练题，共5页。试卷主要包含了计算题，填空题，看图列式计算，解决问题，拓展提优等内容，欢迎下载使用。
时间:60分钟 满分:100+10分 得分：
一、计算题。(共20分)
1.直接写出得数。(8分)
800÷4= 46÷2= 70×8= 15×6×7=
5×110= 540÷9= 270÷3= 60÷3×8=
2.用竖式计算。(6分)
735×6872÷3375÷6
3.计算下面各题。(6分)
190+90÷6 70×6-28 9×(45+15)
二、填空题。(每空1分，共15分)
1.阳光小学举办了一场古诗背诵比赛。在决赛中，红队正确背诵了50首古诗，蓝队正确背诵的古诗比红队多8首，黄队正确背诵的古诗数量是蓝队的2倍，要求黄队正确背诵的古诗数量是多少，依据的数量关系是( )。
2.有一本故事书，亮亮每天读6页，读了16天还剩29页没读完。请你提出一个用两步计算解决的问题：( )?列式计算:( )。
3.根据对话内容填表。
4.三年级一班图书角有34本课外书，三年级二班图书角的课外书的本数比三年级一班的2倍多4，三年级二班图书角有( )本课外书，三年级一班和三年级二班的图书角一共有( )本课外书。
5.为了维持新陈代谢，一只成年大熊猫每天的进食时间超过12小时。如果一只成年大熊猫每天吃25千克竹子，那么4 只成年大熊猫8天吃( )千克竹子。
6.在校园环保周中，三年级开展了废旧电池换文具的活动。三年级一班一共有
36名学生，平均每名学生收集了7节废旧电池，如果每9节废旧电池可以兑换1块橡皮，那么三年级一班一共可以兑换( )块橡皮。
7.在学校举办的“乐享运动，趣迎新年”冬季运动会上，24名同学站成一排，从左往右数，齐齐排在第10个；从右往左数，杰杰排在第6个，则齐齐和杰杰之间有( )名同学。
8.亮亮和点点做同样多的纸花，点点还差17朵没做完，亮亮还差21朵没做完。( )已经做的纸花多，多( )朵。
9.某种细胞繁殖速度很快，1个细胞1分钟后分裂成了2个，2分钟后分裂成了4个……以后的每一分钟后的总数都是前一分钟的2倍。瓶子里只有1个这种细胞，照这样分裂下去，8分钟后瓶子里会有( )个这种细胞。
二、选择题。(每题2分，共12分)
1.一筒12只装的羽毛球共48元，张老师买了3筒，她付给售货员200元，应找回多少钱?解答这个问题需要用到的信息是( )。
A. 12只,48元,3筒,200元
B. 48元,3筒,200元
C. 12只,48元,3筒
2.“苹果有36箱，西瓜的箱数是苹果的一半，香蕉的箱数比西瓜多10”。下面的线段图符合题意的是( )。
3.在学校魔方达人比赛获得前四名的选手中，后一名选手的用时都比前一名选手多2秒。已知第四名选手用时48秒，那么第一名选手用时( )秒。
A. 40B. 52C. 42
4.美好文具店购进了8个书包(如图)，按售价全部卖完后，一共赚了( )元。
A.440B. 55C. 2560
5.原来体育教室里的篮球比足球多12个，后来学校又购进了24个篮球和32个足球。现在体育教室里的篮球多还是足球多?( )
A.篮球多B.足球多C.无法确定
6.古寺巍巍藏山中，寺中众僧分房住。九僧一房需十间，仍多一僧无处住。七僧一房刚好分，共需住房( )间。
A.十一B.十二C.十三
四、看图列式计算。(每题4分，共12分)
1.
2.
3.
五、解决问题。(共41分)
1.小兰从家出发，经过图书馆到动物园，一共用了9分钟。小兰用同样的速度从家直接去动物园，正好走了5分钟。从她家直接到动物园的路程是多少米?(6分)
2.新科技模型产品展览中，共摆放了6个展柜，每个展柜放置了35件展品，后因场地原因减少了1个展柜，现在平均每个展柜需要放置多少件展品?(6分)
3.选择合适的条件，提出一个两步或两步以上计算的问题并解答。春节即将到来，同学们编花环装扮学校。
①三年级每个班编5个花环。
② 四年级一共编了45个花环。
③ 五年级编的花环比四年级多25个。
④ 六年级编的花环是五年级的3倍。
我选择的条件是( )(填序号)，可以解决的问题是 ?(8分)
湿地覆盖地球表面仅有6%，却为地球上20%的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能，因此享有“地球之肾”的美誉。某湿地公园种了184棵水杉和一些柏树，两种树都种了8行，柏树每行比水杉少种2棵。柏树每行种多少棵?(6分)
5.李师傅加工一批零件，已经加工了2天，一共加工了234个。照这样的速度，李师傅还要5天才能加工完。这批零件一共有多少个?(7分)
6.张爷爷有三间养鸡房，每间都有母鸡30只。
根据以上信息算一算，这三间养鸡房中一共有多少只公鸡? (8分)
六、拓展提优。(共10分)
1.学校将480本图书分给二、三两个年级，已知三年级分得的图书的本数比二年级的3倍少16本，二年级分得( )本,三年级分得( )本。(4分)
2.在一个书架上摆放着三层书，共275本，第三层的书比第二层书的3倍多2本，第一层的书比第二层书的2倍少3本。每层各摆放着多少本书?(6分)
第七单元综合测试卷(A)
一、1. 200 23 560 630 550 60 90 160
2. 4410 290……2 62……3竖式略
3. 205 392 540
二、1.(红队正确背诵的古诗数量+8)×2=黄队正确背诵的古诗数量
答案不唯一，如：这本故事书一共多少页6×16+29=125(页)
小月:45下83下小林:29下74 下
4. 72 106 5. 800 6. 28 7. 8 8.点点 4 9. 256
三、1. B2. A 3. C4. A5. A 6. C
四、1. 35×3-27=78(朵)
2. 124-28+57=153(只)
3. 648÷4+648=810(克)
五、1.(467+235)÷9=78(米)78×5=390(米)
2. 35×6=210(件)210÷(6-1)=42(件)
②③④六年级一共编了多少个花环(45+25)×3=210(个)(答案不唯一)
4. 184÷8-2=21(棵)
5. 2+5=7(天) 234÷2×7=819(个)
第一间:30×2=60(只)第三间：30 只第二间:(30-2)÷2=14(只)
一共:60+14+30=104(只)
六、1.124 356 [解析:可画线段图帮助理解。如图：
如果三年级分得的本数增加16本，就正好是二年级分得的3倍,此时共有
480+16=496(本)图书。把二年级分得的本数看作1份，则三年级分得的本数是这样的3份，1+3=4(份)对应496本,1份就是496÷4=124(本)，即二年级分得124本，所以三年级分得480-124=356(本)。] 2. 第二层:275+3-2=276(本) 3+2+1=6 276÷6=46(本) 第一层:46×2-3=89(本) 第三层:46×3+2=140(本) [解析:如图,(275+3-2)本正好凑成第二层书的(3+2+1)倍，先求出第二层的书的本数，再求其他层的书的本数。

第一次
第二次
一共
小月
38下


小林

45下

①第一间的公鸡只数是母鸡的2倍。
②第二间的母鸡和第三间的公鸡同样多。
③第三间的公鸡只数减去2等于第二间公鸡只数的2倍。