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初中数学人教版(2024)九年级上册二次函数授课ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册二次函数授课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,典例精析,y2x2+1,y2x2-1,0-1,总结归纳,解1分别列表,合作探究,x-1等内容,欢迎下载使用。
当x<0时,y随x的增大而减小;当x>0时,y随x的增大而增大.
当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小.
当x=0时,y最小=0.
当x=0时,y最大=0.
例2 在同一直角坐标系中,画出二次函数y=2x2+1,y=2x2-1的图象.
解:1.先列表:
2.在坐标系内,描点.
3.用平滑的曲线连线.
思考(1)抛物线y=2x2+1,y=2x2-1的开口方向、对称轴、顶点各是什么?
思考(2)抛物线y=2x2+1,y=2x2-1与抛物线y=2x2有什么关系?
把抛物线y=2x2向上平移1个单位就得到抛物线y=2x2+1
把抛物线y=2x2向下平移1个单位就得到抛物线y=2x2-1
抛物线y=ax2+k与抛物线y=ax2有什么关系?
抛物线y=ax2+k的图象相当于把抛物线y=ax2的图象 (k>0)或 (k<0)平移 个单位.
2.在坐标系内,描点.3.用平滑的曲线连线.
思考抛物线y=a(x-h)2与抛物线y=ax2有什么关系?
典例3 画出抛物线 的图象,并指出它的开口方向、对称轴和顶点. 怎样移动抛物线 就可以得到抛物线 ?
解:抛物线的图象如图所示. 抛物线 的开口______、对称轴_________、顶点是_______.
把抛物线 向下平移1个单位长度,再向左平移1个单位长度,就得到抛物线 .
方法二: 把抛物线 向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,就得到抛物线 .
一般地,抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2形状相同,位置不同.把抛物线y=ax2向上(下)向左(右)平移,可以得到抛物线y=a(x-h)2+k.平移的方向、距离要根据h、k的值来决定. 抛物线y=a(x-h)2+k有如下特点: (1)当a>0时,开口向上;当a<0时,开口向下. (2)对称轴是x=h. (3)顶点是(h,k).
从二次函数y=a(x-h)2+k的图象可以看出:如果a>0,当x<h时,y随x的增大而减小, 当x>h时,y随x的增大而增大;如果a>0,当x<h时,y随x的增大而增大, 当x>h时,y随x的增大而减小.
1.填空(1)抛物线y=3(x+3)2可以由抛物线y=3x2向 平移 个单位得到.顶点坐标为______ ,当______,y随x增大而增大;当_____,y随x增大而减小.(2)将二次函数y= -3(x-2)2的图像向左平移3个单位后得到函数___________的图像,其顶点坐标是_______,对称轴是__________,当x=___时,y有最___值,是____.
2.抛物线y=-x2+3的顶点坐标是( ) A.(0,3) B.(0,-3) C.(3,0) D.(-3,0)3.在同一坐标平面内,图象可能由函数y=2x2+1的图象通过平移变换得到的函数是( ) A.y=2x-5 B.y=0.5x2+3 C.y=3x2-10 D.y=4+2x24.抛物线y=-x2-1的开口方向和对称轴分别是( ) A.向上,y轴 B.向下,y轴 C.向上,直线x=-1 D.向下,直线x=-1
1.已知二次函数y=-(x+h)2,当x<﹣3时,y随x的增大而增大,当x>-3时,y随x的增大而减小,当x=0时,y的值为( ) A.﹣1 B.﹣9 C.1 D.92.若二次函数y=(x﹣m)2﹣1,当x≤3时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是( ) A.m=3 B.m>3 C.m≥3 D.m≤3
3.二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过( ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
4.对于二次函数y=-3(x+2)2.它的图象与二次函数y=-3x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么?当x取哪些值时,y的值随x的增大而增大?当x取哪些值时y的值随x的增大而减小?
解:将y=-3x2的图象向左平移2个单位可以得y=-3(x+2)2的图象, ∵-3<0, ∴抛物线开口向下,它是轴对称图形,对称轴为x=-2,顶点坐标是(-2,0); ∵-3<0,抛物线开口向下, ∴当x<-2时,y的值随x的增大而增大;当x>-2时,y的值随x的增大而减小.
3.已知二次函数y=a(x-1)2-4的图象经过点(3,0). (1)求a的值; (2)若A(m,y1)、B(m+n,y2)(n>0)是该函数图象上的两点,当y1=y2时,求m、n之间的数量关系.
解:(1)将(3,0)代入y=a(x-1)2-4, 得0=4a-4,解得a=1;
(2)根据题意,得y1=(m-1)2-4,y2=(m+n-1)2-4, ∵y1=y2, ∴(m-1)2-4=(m+n-1)2-4,即(m-1)2=(m+n-1)2. ∵n>0,∴m-1=-(m+n-1),化简,得2m+n=2;
二次函数 y=a(x-h)2+k(a≠0)的性质:
当x=h时,y最小值=k
当x<h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大.
当x=h时,y最大值=k
当x<h时,y随x的增大而增大;x>h时,y随x的增大而减小.
1.关于二次函数y=(x-3)2,下列说法正确的是( ) A.对称轴是直线x=-3 B.开口向下 C.最大值是3 D.当x<3时,y随x的增大而减小2.已知二次函数y=-2(x+b)2,当x<-3时,y随x的增大而增大,当x>-3时,y随x的增大而减小,则当x=1时,y的值为( ) A.-12 B.12 C.32 D.-32
3.已知二次函数 的图象如图所示,求△ABO的面积.
4.已知抛物线C:y=(x﹣m)2+m+1,抛物线C的顶点在第二象限,求m的取值范围;
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