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      2.1 力 (第3课时 重力)导学案 2025-2026学年 浙教版八年级上册科学

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      浙教版(2024)八年级上册(2024)第1节 力第3课时学案及答案

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      这是一份浙教版(2024)八年级上册(2024)第1节 力第3课时学案及答案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,自主学习,拓展一步,科学书屋,合作探究,自我评价等内容,欢迎下载使用。
      1. 通过常见事例或实验了解重力
      2. 知道物体所受重力和物体质量的关系。
      3. 知道g= 9.8N/kg和它所表示的物理意义。
      4. 知道重力的方向是竖直向下的,以及重垂线的广泛应用。
      【学习重点】
      重力,探究重力的大小与质量的关系,重力的方向,重心
      【学习难点】
      重力的大小与质量的关系
      【自主学习】
      一、重力及大小
      1.地球附近的 物体,如:房屋、桥梁、果树上的苹果等,都受到一个来自地球的力,由于地球对物体的 而产生的力叫做重力, 通常用字母 来表示;重力的施力物体是 。
      2.对重力的理解
      (1)重力的普遍性,地球附近的一切物体都受到重力的作用。
      (2)重力的施力物体是地球。 受力物体:地球表面附近的一切物体。
      (3)重力是非接触力, 在空中运动或静止的物体,所受重力与原来相同。
      (4)在空中运动的物体,若不考虑空气阻力,它只受到重力的作用。
      3.重力的测量方法:
      把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上,当测力计和物体都 时,弹簧测力计的示数就 物体所受重力的大小。
      4.物体所受的重力跟它的质量成 ,其比值是 ,约等于 。
      物重跟质量的关系式: 。
      g表示的物理意义是: 。
      5.阅读【拓展一步】了解月球上的重力
      阅读课本【科学书屋】拓展知识。
      二: 重力的方向
      1. 重力的方向是 的。
      2. 应用:
      建筑工人常用 来确定墙面是否竖直;
      用重垂线检查工作台面是否水平;简易水平仪:

      用重垂线检查墙壁上的画是否挂正(图6-29)
      3. ① 重力方向实质是指向地心的.
      ② 竖直与垂直的区别:竖直是指与水平面成90°夹角的方向,垂直是指与任意受力面成90°夹角的方向,只有与水平面垂直才叫竖直。
      三: 重力的作用点
      1、物体的各部分都受到重力的作用。从效果上看,可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这个点叫物体的 。
      2.一般质量分布均匀、外形规则的物体的重心,在这个物体的 上。
      物体重心的位置不一定都在物体上。如图所示,铁环的重心不在圆环上,而在 处。
      为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常把力的作用点画在 上。
      3.训练题;
      画出图中,斜向上运动的篮球受到的重力示意图。

      四、自学:【科学书屋】提高物体的稳定程度的方法:增大 ,降低 。
      【合作探究】
      探究:重力与物体质量的关系
      1.实验探究:探究物重与物体质量的关系
      2.实验器材:弹簧测力计、钩码
      3.实验方案:分别把1只、2只、3只……6只钩码在弹簧测力计下,记下弹簧测力计每一次的示数,并填在下表中。
      4.数据处理:以质量为横坐标、重力为纵坐标建立坐标系。将表中数据描点连线,画出G-m图象。
      5.分析归纳结论:
      物体所受的重力跟它的质量成 ,其比值是 ,约等于 。
      物重跟质量的关系式: 。
      【自我评价】
      1.下列关于物体重力大小的估计,不可能的是( )
      A.一名中学生的体重约为500N
      B.一瓶500mL的矿泉水的重力约为5N
      C.一个鸡蛋的重力约为
      D.一个普通的苹果受到的重力约为
      2.对于g=9.8 N/kg的理解,正确的是 ( )
      A.质量是1 kg的物体所受的力是9.8 N
      B.1 kg=9.8 N
      C.在地球上,质量为1 kg的物体所受的重力大小为9.8 N
      D.受力为9.8 N的物体其质量一定是1 kg
      3.下列关于重力的说法正确的是( )
      A.重力的方向总是垂直向下的
      B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
      C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上
      D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比
      4.投出的篮球离开手后,若不计空气阻力,篮球在空中( )
      A.受到推力和重力作用B.只受到推力作用
      C.只受到重力的作用D.不受任何力的作用
      5.如图所示,一个小球在挡板的作用下静止在斜面上,请画出小球所受重力的示意图。

      6.小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为 N。

      【我的收获】
      【答案】
      自主学习:
      一、1.一切、吸引、G、地球、2.静止、等于、4.正比、定值、9.8N/kg、Gm=g 或 G=mg、质量为1千克的物体,它所受到重力大小为9.8N。
      二、竖直向下、重垂线、
      三、重心、几何中心、环心、重心、
      3.
      四、支撑面、重心
      合作探究:
      1. 正比、定值、9.8N/kg、Gm=g 或 G=mg、
      自我评价:
      1.D 2.C 3.D 4.C
      5.
      6. 正比,150。
      实验序号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      钩码的质量m /kg
      0.05
      0.1
      0.15
      0.2
      0.25
      0.3
      钩码的重力G /N
      0.5
      1.0
      1.5
      2.0
      2.5
      3.0
      重力跟质量的比值g N/kg

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      初中科学浙教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      第1节 力

      版本:浙教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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