高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册氧化还原反应精品ppt课件

这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册氧化还原反应精品ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了研究物质的性质，H2O2具有还原性，溶液由无色变为蓝色，H2O2具有氧化性，标化合价，预测性质，选取对立试剂，实验验证，实验结论，确定实验方案等内容，欢迎下载使用。
【分组实验】 验证H2O2的还原性。
高锰酸钾溶液退色，有无色气泡生成
2KMnO4+5H2O2 +3H2SO4==K2SO4 +2MnSO4+5O2↑+8H2O
【分组实验】 验证H2O2的氧化性。
＋还原剂
2KI +H2O2 ==I2+2KOH
从氧化还原角度研究物质性质的一般思路
1.从氧化还原反应的角度，分析、归纳过氧化氢的性质2.证明过氧化氢具有氧化性和还原性的依据是什么？3.初中阶段我们就知道过氧化氢在催化剂的作用下可以分解产生氧气。这个反应属于氧化还原反应吗？若属于请画出其双线桥
化合价升高，失e-×2，氧化反应
化合价降低，得e-×2，还原反应
4.在氧化还原反应中，有一种元素被氧化，一定有另一种元素被还原吗？ 一种反应物是氧化剂，必然有另一种物质是还原剂吗？5.一种物质若具有氧化性，则不具有还原性？
H2S+H2SO4(浓)
S +SO2 +2H2O
1.下列微粒中只具有氧化性的是（ ），只具有还原性的是（ ）A. Mg B. Cu C. Cu2+ D. H2O2 E. Cl- F. Cl2
2.实现下列变化一定需要加入氧化剂的是（ ），一定需要加入还原剂的是（ ）A. Cl2→Cl- B. H+→H2 C. CO32- →CO2 D. SO2→SO3
（1）利用氧化还原反应实现物质的转化
孔雀石 Cu2(OH)2CO₃
Mn+ ===M。
实现物质转化和获得能量
金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系
1774年,瑞典化学家舍勒把浓盐酸与软锰矿(主要成分为MnO2)混在一起加热时发现氯气。 1810年，英国化学家戴维将这种元素命名为Chlrine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。
a．用浓盐酸和二氧化锰制取氯气的反应属于氧化还原反应吗？b．在实验室中通常使用氢氧化钠溶液吸收尾气，写出相关反应的化学方程式。c．此种方法制得的氯气中含有哪些杂质？如何除去？若要制得纯净的氯气，对装置如何改造？d．高锰酸钾与浓盐酸在常温下也可以反应制取氯气，你能从氧化还原反应角度预测反应的产物吗？
仪器装置(制气—除杂—干燥—收集或反应—尾气处理)
资料卡氯化氢极易溶于水。氯气可溶于水，但是在饱和食盐水中溶解度却很低。
① 利用氧化还原反应获得热能
② 利用氧化还原反应获得电能
1．南宋著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的原理为4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列说法正确的是 A．X的化学式为AgS B．反应中Ag和H2S均是还原剂C．银针验毒时，空气中O2失去电子 D．每生成1个X，反应转移2个电子
2．已知还原性S2-＞I-＞Fe2+＞Br-＞Cl-，下列判断不正确的是 A．Fe3+与I-在水溶液中不能大量共存 B．氧化性：Cl2＞Br2＞I2 C．将足量Br2加入到FeCl2溶液中，离子反应方程式为Br2+2Cl-═2Br-+Cl2 D．将Cl2通入到FeBr2溶液中，Cl2应优先氧化Fe2+，再氧化Br-
3．某氧化剂中，起氧化作用的是X2O72-，在溶液中2个X2O72-恰好能氧化6个SO32-(生成SO42-)，则X2O72-的还原产物中X元素的化合价为 A．+1B．+2 C．+3 D．+4