


2025年河南省南阳市社旗县初中八年级联考三模生物试卷(解析版)
展开 这是一份2025年河南省南阳市社旗县初中八年级联考三模生物试卷(解析版),共18页。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. “油菜花开满地黄,丛间蝶舞蜜蜂忙。”在2025年3月28日至4月6日,许昌市襄城县第八届首山油菜花旅游文化节期间,游客不仅能欣赏繁花美景,还能观察到蜜蜂传粉等自然现象。从生物学角度分析,油菜开花体现了生物( )
A. 能排出体内产生的废物B. 能对外界刺激作出反应
C. 能进行生长和繁殖D. 具有遗传和变异特性
【答案】C
【解析】A.生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将这些废物排出体外。例如,人体通过呼吸排出二氧化碳和水,通过泌尿系统排出尿液等,而油菜开花是油菜生长发育过程中的一个阶段,与排出体内废物无关,A错误。
B.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。比如含羞草受到触碰时叶片会合拢,向日葵的花盘会随着太阳转动等,油菜开花主要是其自身生长发育到一定阶段的自然现象,并非是对外界刺激作出的反应,B错误。
C.开花是植物生长发育到一定阶段的表现,花是植物的生殖器官,油菜开花是为了后续的传粉、受精,进而结出果实和种子,实现繁殖后代的目的,体现了生物能进行生长和繁殖,C正确。
D.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。油菜开花这一现象并没有体现出亲子间的相似性或差异,与遗传和变异的特性无关,D错误。
故选C。
2. 河南物产丰富,新郑红枣和镇平烧鸡非常有名。下列有关叙述正确的是( )
A. 鸡与红枣个体具有的结构层次相同
B. 鸡的个体发育是从受精卵开始的,而红枣不是
C. 红枣的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成
D. 红枣与鸡都只有四大组织
【答案】C
【解析】A.由分析可知:鸡具有系统这一结构层次,而红枣没有系统,二者结构层次不相同,故A错误。
B.鸡和红枣个体发育的起点都是受精卵。鸡是有性生殖,经过精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;红枣也是通过有性生殖,经过传粉和受精,受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体,所以红枣个体发育也是从受精卵开始的,故B错误。
C.绿色开花植物(被子植物)由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。红枣属于绿色开花植物,其植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成,故C正确。
D.鸡属于动物,动物的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四大组织。红枣属于植物,植物的主要组织有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等,故D错误。
故选C。
3. 铁树(苏铁)和朱蕉(俗称红叶铁树)名字相似,却属于不同的植物类别。二者最本质的区别在于( )
A. 植株的高矮差异B. 叶片的形态与颜色
C. 种子外面有无果皮包被D. 对光照的需求程度
【答案】C
【解析】A.植株的高矮会受到多种因素的影响,如生长环境、生长年限、品种等,不同种类的植物在植株高矮上并没有绝对的界限,而且植株高矮并不是区分裸子植物和被子植物的本质特征,A不符合题意。
B.叶片的形态与颜色是植物的外在特征,不同植物由于适应不同的环境,叶片形态和颜色会有很大差异,但这并不是区分裸子植物和被子植物的关键依据。许多裸子植物和被子植物的叶片形态和颜色可能相似,也可能不同,不能作为最本质的区别,B不符合题意。
C.根据种子外面有无果皮包被,可将种子植物分为裸子植物和被子植物。铁树(苏铁)作为裸子植物,种子裸露,没有果皮包被;朱蕉(俗称红叶铁树)作为被子植物,种子外面有果皮包被,这是二者最本质的区别,C符合题意。
D.不同植物对光照的需求程度不同,这与植物的生态习性有关,但并不是区分裸子植物和被子植物的本质特征。裸子植物和被子植物中都有喜光和耐阴的种类,不能以此作为区分依据,D不符合题意。
故选C。
4. 在农业生产中,若播种后遭遇连续降雨,农田积水导致种子发芽率降低。其主要影响因素与以下哪个实验原理相同( )
A. 将种子置于高温灭菌的土壤中观察萌发情况
B. 把种子完全浸泡在水中观察萌发情况
C. 对比干燥和湿润环境中种子的萌发情况
D. 比较不同光照时长下种子的萌发情况
【答案】B
【解析】A.将种子置于高温灭菌的土壤中观察萌发情况,主要探究的是土壤中微生物等因素对种子萌发的影响,并非空气(氧气)因素,A不符合题意。
B.把种子完全浸泡在水中观察萌发情况,种子完全浸泡在水中会缺少空气(氧气),与农田积水导致种子缺少空气影响萌发的原理相同,B符合题意。
C.对比干燥和湿润环境中种子的萌发情况,探究的是水分对种子萌发的影响,不是空气(氧气)因素,C不符合题意。
D.比较不同光照时长下种子的萌发情况,探究的是光照对种子萌发的影响,和空气(氧气)无关,D不符合题意。
故选B。
5. “杂交水稻之父”袁隆平的梦想是禾下乘凉。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 图一中的②滴加碘液能变蓝
B. 图一中的⑤发育成图二中的A、B
C. 图三中的a属于花药
D. 图四中的丁具有保护作用
【答案】B
【解析】A.水稻种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是②胚乳,A正确。
B.胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,胚根发育成根。可见,图一中的④胚芽发育成图二中的A叶、B茎,而⑤是胚轴,B错误。
C.结合分析可知,图三中的a属于花药、b是花丝,雄蕊由花药和花丝构成,C正确。
D.图四中的丁根冠的细胞排列不整齐,具有保护作用,D正确。
故选B。
6. 《哪吒之魔童闹海》的全球累计票房成绩暂居全球票房榜第五名,它用东方神话的“文化原子弹”,炸开了全球电影市场的大门,让中国文化从“追赶者”变成了“领跑者”。影片中的“混元珠”能吸收天地灵气转化为能量,这与植物体的哪种生理过程类似( )
A. 分解有机物释放能量的呼吸作用
B. 利用光能合成有机物的光合作用
C. 促进水分散失蒸腾作用
D. 物质从高浓度向低浓度移动的扩散作用
【答案】B
【解析】A.呼吸作用是分解有机物,释放能量,而不是吸收天地灵气转化为能量,A不符合题意。
B.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,类似于“混元珠”吸收天地灵气(类似光能等能量来源)转化为能量,B符合题意。
C.蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,与吸收能量转化无关,C不符合题意。
D.扩散作用是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移 ,与吸收能量转化为自身能量的过程不相似,D不符合题意。
故选B。
7. 有性生殖的起点从受精卵开始,花生和兔子的受精卵形成的场所分别是( )
A. 胚珠、输卵管B. 胚珠、子宫
C. 花粉管、输卵管D. 花粉管、子宫
【答案】A
【解析】花生的花粉落到雌蕊柱头上后,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵。所以花生受精卵形成的场所是胚珠;
在繁殖过程中,雄性兔子通过交配将精子送入雌性兔子的体内,精子进入雌性生殖道后,经过子宫,最终到达输卵管。在输卵管中,精子与卵细胞相遇并结合,形成受精卵。所以兔子受精卵形成的场所是输卵管。
综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8. 河南是农业大省,人们日常饮食丰富多样,但营养不均衡仍可能导致一些疾病。下列关于维生素和无机盐缺乏症的对应关系,表述错误的是( )
A. 长期以精米、精面为主食,缺乏维生素B₁,易患脚气病
B. 幼儿时期若饮食中缺钙,可能出现佝偻病症状
C. 生活在河南某些山区,若食物和饮水中缺碘,易引发甲状腺激素合成不足,导致侏儒症
D. 新鲜蔬菜水果摄入不足,缺乏维生素C,容易出现牙龈出血等症状
【答案】C
【解析】A.B₁主要存在于种子的外皮和胚芽中,精米、精面在加工过程中损失了维生素B₁,因此长期以精米、精面为主食,会缺乏维生素B₁,易患脚气病,A正确。
B.钙是骨骼发育的关键营养素,幼儿缺钙会导致佝偻病,B正确。
C.生活在河南某些山区,若食物和饮水中缺碘,易引发甲状腺激素合成不足,导致地方性甲状腺肿(大脖子病),而非侏儒症。侏儒症是幼年时期,生长激素分泌不足导致的,与碘无关,C错误。
D.维生素C缺乏会导致坏血病,典型症状包括牙龈出血、伤口愈合缓慢等,新鲜蔬菜水果含有维生素C。因此新鲜蔬菜水果摄入不足,缺乏维生素C,容易出现牙龈出血等症状,D正确。
故选C。
9. 人的呼吸运动包括吸气过程和呼气过程。呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌的状态及胸廓容积的变化分别是( )
A. 舒张、收缩、扩大B. 舒张、舒张、缩小
C. 收缩、收缩、扩大D. 收缩、舒张、缩小
【答案】B
【解析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸腔体积扩大,肺随之扩大,肺内气压低于外界大气压,空气进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压增大,大于外界大气压,形成被动的呼气运动,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 小明同学得了腮腺炎,医生在他的上臂静脉输入药物,该药物最先被运输到心脏的腔室和含氧量最高的血管分别是( )
A. 右心房、①肺静脉B. 左心房、④肺动脉
C. 右心室、④肺动脉D. 左心室、⑤主动脉
【答案】A
【解析】医生在小明的上臂静脉输入药物,药物经上臂静脉进入血液循环。上臂静脉属于上腔静脉系统,上腔静脉会将血液送回右心房,所以药物最先到达心脏的右心房;
在体循环中,动脉血变为静脉血;在肺循环中,静脉血变为动脉血。经过肺循环后,血液含氧量增加,肺静脉是将肺部含氧量高的血液送回心脏的血管,所以含氧量最高的血管是①肺静脉,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 如图为人体泌尿系统示意图,箭头表示某些液体流动方向,序号对应的是不同的结构。下列相关说法正确的是( )
A. 具有排泄功能的唯一器官是③
B. ⑤的作用是暂时贮存尿液
C. 尿液的形成只需要肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
D. 排尿的目的就是排出体内的废物
【答案】B
【解析】A.人体的排泄方式主要有三种:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中肾脏是形成尿液的主要器官,是具有排泄功能的主要器官,但不是唯一器官,皮肤和呼吸系统也具有排泄功能,故A错误。
B.⑤膀胱的主要功能是暂时储存尿液,当膀胱内的尿液储存到一定量时,人会产生尿意,故B正确。
C.尿液的形成主要包括两个生理过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,故C错误。
D.排尿不仅起到排出体内废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用,故D错误。
故选B。
12. 某同学在参加长跑比赛后,出现呼吸急促、心跳加快、面红耳赤的现象。下列关于这一过程中体内激素调节的叙述,正确的是( )
A. 甲状腺激素分泌增加,促进机体快速散热
B. 肾上腺素分泌增加,使心跳加快、血压升高
C. 胰岛素分泌增加,为肌肉收缩提供更多能量
D. 生长激素分泌增加,促进骨骼快速生长发育
【答案】B
【解析】A.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。在长跑比赛后,机体产热增加,促进机体散热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素在调节代谢产热的同时,也会通过一些机制辅助散热,故A错误。
B.肾上腺素能使心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩张,从而使人面红耳赤。在长跑比赛时,身体处于应激状态,肾上腺素分泌增加,以满足身体在运动时对能量和氧气等的需求,故B正确。
C.胰岛素的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。胰岛素并不能直接为肌肉收缩提供能量,肌肉收缩所需的能量主要来自细胞内有机物的氧化分解,故C错误。
D.生长激素的主要作用是调节人体生长发育,它能促进蛋白质合成和骨的生长。但在长跑比赛后出现的呼吸急促、心跳加快、面红耳赤等现象与生长激素的分泌无关,生长激素不会在这种应激状态下分泌明显增加来促进骨骼快速生长发育,故D错误。
故选B。
13. 2025年3月15日开始进行的天津市全民健身运动会中,当篮球飞过来时,运动员做出拦球动作(如图),此时左手臂肱二头肌和肱三头肌分别处于的状态是( )
A. 舒张、收缩B. 收缩、舒张
C. 舒张、舒张D. 收缩、收缩
【答案】A
【解析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。运动员做出拦球动作时,手臂处于伸肘状态,此时左手臂肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 河南某中学开展“动画角色里的生物学”主题探究活动,同学们围绕电影《哪吒之魔童闹海》展开讨论。从生物分类角度分析,与申公豹(原型为豹子)及其他三项均不属于同一种类的角色原型是
( )
A. 以李靖为代表的人类
B. 以鹤童为代表的丹顶鹤
C. 海底妖兽群中的章鱼
D. 东海三太子敖丙(原型为蛟龙,类似蟒蛇)
【答案】C
【解析】A.人类属于动物界、脊索动物门、哺乳纲。人类是脊椎动物中的哺乳动物,具有胎生、哺乳等哺乳动物的特征,A不符合题意。
B.丹顶鹤属于动物界、脊索动物门、鸟纲。丹顶鹤是脊椎动物中的鸟类,具有体表被覆羽毛、前肢变成翼、有喙无齿等鸟类的特征,B不符合题意。
C.章鱼属于动物界、软体动物门。章鱼是无脊椎动物,身体柔软,有外套膜,贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,C符合题意。
D.蛟龙,类似蟒蛇。蟒蛇属于动物界、脊索动物门、爬行纲。蟒蛇是脊椎动物中的爬行动物,具有体表覆盖角质的鳞片或甲、用肺呼吸、在陆地上产卵等爬行动物的特征,D不符合题意。
故选C。
15. 在自然界中,微生物既“无处不在”,又“无影无踪”下面关于微生物的说法错误的是( )
A. 病毒没有细胞结构,营寄生生活
B. 细菌核质裸露,没有成形的细胞核,属于原核生物
C. 真菌可通过产生大量的孢子或者出芽生殖繁殖后代
D. 微生物都是生态系统中的分解者
【答案】D
【解析】A.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,必须寄生在活细胞内才能进行生命活动,A正确。
B.细菌虽有DNA集中的区域(核质),但没有成形的细胞核,属于原核生物,B正确。
C.真菌主要通过产生大量的孢子来繁殖后代,如霉菌、蘑菇等;酵母菌等少数真菌还可进行出芽生殖,C正确。
D.微生物不全是生态系统中的分解者,比如一些寄生的细菌和真菌,从活的生物体获取营养,属于消费者,D错误。
故选D。
16. 河南省太行山区发现了一种罕见的兰科植物、具有重要的科研和生态价值。当地政府为保护该植物采取了一系列措施。下列做法不利于保护生物多样性的是( )
A. 建立自然保护区,限制人类活动干扰
B. 对周边居民开展生物多样性保护知识宣传
C. 引进大量外来物种,增强生态系统稳定性
D. 组织科研团队研究该植物的繁殖技术,扩大种群数量
【答案】C
【解析】A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。通过建立自然保护区,限制人类活动干扰,可以为生物提供相对稳定的生存环境,减少人类活动对生物及其栖息地的破坏,有利于保护生物的栖息地和生态系统的稳定性,从而保护生物多样性,故A不符合题意。
B.对周边居民开展生物多样性保护知识宣传,能够提高居民对生物多样性保护的认识和意识,使居民自觉地参与到生物多样性保护中来,减少对生物的破坏行为,有利于生物多样性的保护,故B不符合题意。
C.引进大量外来物种可能会导致外来物种入侵。外来物种在新的环境中可能没有天敌的制约,会大量繁殖,与本地物种竞争资源,破坏本地的生态平衡,导致本地物种的减少甚至灭绝,从而破坏生物多样性,而不是增强生态系统稳定性,故C符合题意。
D.组织科研团队研究该植物的繁殖技术,扩大种群数量,可以增加该罕见兰科植物的数量,降低其灭绝的风险,有助于保护该物种,维护生物多样性,故D不符合题意。
故选C。
17. 生物个体生长发育到一定阶段,就会通过一定的方式产生自己的后代、维持种族的延续,若如图中的M表示发育过程。则M为( )
A. 变态发育B. 完全变态发育
C. 不完全变态发育D. 无性生殖
【答案】A
【解析】A.蝗虫的发育属于不完全变态发育,经过卵、若虫、成虫三个时期;家蚕的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;青蛙的发育是变态发育,幼体(蝌蚪)和成体在形态结构和生活习性上有很大差异,所以三者共同的发育过程特点是变态发育,A符合题意。
B.只有家蚕的发育属于完全变态发育,蝗虫是不完全变态发育,青蛙是变态发育,并非完全变态发育,B不符合题意。
C.只有蝗虫的发育是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,C不符合题意。
D.蝗虫、家蚕和青蛙都是通过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,属于有性生殖,并非无性生殖,D不符合题意。
故选A。
18. 如图为人的细胞核中DNA、蛋白质、染色体、基因之间的关系示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 1是DNA分子,它和蛋白质共同构成了染色体
B. 3是染色体、在体细胞中通常是成对存在的
C. 4是DNA分子上有遗传效应的片段
D. 染色体的数量多于DNA分子数
【答案】D
【解析】A.图中1是DNA,2是蛋白质,染色体主要由DNA分子和蛋白质构成,A正确。
B.3是染色体,在体细胞中染色体通常是成对存在的,如人体体细胞有23对染色体,B正确。
C.4是基因,基因是DNA分子上有遗传效应的片段,能控制生物的性状,C正确。
D.一条染色体一般包含一个DNA分子(在细胞分裂过程中DNA复制时一条染色体上有两个DNA分子),所以染色体的数量不会多于DNA分子数,D错误。
故选D。
19. 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )
A. 原始地球的原始大气中含有氢、氨和氧气
B. 生物进化的总体趋势是由水生到陆生、由简单到复杂
C. 人类进化历程中,脑容量逐渐增加
D. 越新近地层中发现的化石,其生物结构越复杂
【答案】A
【解析】A.原始地球的原始大气中含有氢气、氨气、甲烷、水蒸气等,但没有氧气。氧气是后来通过绿色植物的光合作用逐渐产生的,故A错误。
B.生物进化的过程中,生物逐渐从水生环境向陆生环境过渡,其结构和功能也变得越来越复杂,故B正确。
C.人类进化历程中,脑容量逐渐增加。从南方古猿到能人、直立人,再到智人,人类的脑容量不断增大,这使得人类的智力和认知能力不断提高,能够进行更复杂的思维和活动,故C正确。
D.化石是研究生物进化的重要证据。在越新近的地层中,发现的化石所代表的生物结构越复杂、高等;在越古老的地层中,发现的化石所代表的生物结构越简单、低等。这是因为生物是不断进化的,随着时间的推移,生物逐渐变得更加复杂和适应环境,故D正确。
故选A。
20. 随着短视频平台的普及,各类直播内容层出不穷。下列直播行为中,不可取的是( )
A. 农技专家直播讲解农作物病虫害防治方法
B. 健身达人分享科学运动与营养搭配知识
C. 直播采摘并食用校园内标注为“有毒”的观赏植物
D. 生物老师直播讲解校园植物分类知识,传播生物科学
【答案】C
【解析】A.农技专家直播讲解农作物病虫害防治方法,能为农民或农业爱好者提供专业知识,帮助他们更好地种植农作物,是有益且可取的行为,A不符合题意。
B.健身达人分享科学运动与营养搭配知识 ,可以引导观众进行健康的生活方式,对大众健康有积极意义,是值得提倡的,B不符合题意。
C.校园内标注为“有毒”的观赏植物,明确表明其具有毒性,直播采摘并食用可能会引起中毒,危害自身健康,同时这种行为也起到了不良示范作用,C符合题意。
D.生物老师直播讲解校园植物分类知识,传播生物科学 ,有助于普及生物知识,提高大众对植物的认知,是积极正向的行为,D不符合题意。
故选C。
非选择题(共5小题,30分)
请将答案写在答题卡相应位置上,除注明外,每空1分。(“[ ]______”为同一空,共1分)
21. 2025年4月1日,河南省中招理化生实验操作考试正式拉开序幕。结合下图和“菠菜叶下表皮细胞”实验的操作过程,回答问题。
(1)在使用显微镜选择低倍物镜时,应该转动图甲中的______(填序号)。光线偏弱时,需要选择⑤的______面镜。
(2)图乙中含有染色体的结构是______(填名称),染色体内有遗传物质______
(3)在图丙的叶片结构中,进行光合作用的主要结构是______(填字母),与外界进行气体交换的“窗口”是______(填字母)。
【答案】(1)①. ② ②. 凹
(2)①. 细胞核 ②. DNA
(3)①. B ②. E
【解析】(1)在使用显微镜选择低倍物镜时,应该转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔。
反光镜有平面镜和凹面镜两个面,当光线偏弱时,需要选择⑤反光镜的凹面镜,因为凹面镜对光线有汇聚作用,可以使视野变亮。
(2)细胞核中含有染色体,染色体是遗传物质的主要载体。染色体内由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,它携带着生物体的遗传信息。
(3)B叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,所以进行光合作用的主要结构是B叶肉。
E气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它是植物与外界进行气体交换的“窗口”,也是植物蒸腾作用失水的“门户”。
22. 阅读资料,回答问题。
水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病,主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。水痘传染性极强,主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过接触被病毒污染的衣物、玩具、用具等间接传播。患者发病后会出现发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹等症状。学校一旦发现水痘病例,会立即让患者居家隔离至全部疱疹干燥结痂为止。同时,对教室、宿舍等场所进行彻底消毒,加强通风换气。学校还会提醒未患病的学生注意个人卫生,勤洗手,避免与患者接触,建议家长及时带孩子接种水痘疫苗。
(1)从传染病的角度看,水痘带状疱疹病毒是引起水痘的______,患水痘的学生属于传染病流行基本环节中的______。
(2)资料中的画线句子体现了水痘流行环节中的______。
(3)接种水痘疫苗能有效预防水痘,疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,这种蛋白质叫作______,从而提高对水痘的抵抗力,这种免疫属于______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(4)结合生活实际,除了资料中提到的预防措施,请再提出一条预防水痘的合理建议:____________。
【答案】(1)①. 病原体 ②. 传染源
(2)传播途径 (3)①. 抗体 ②. 特异性
(4)避免去人多的地方
【解析】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。水痘带状疱疹病毒是引起水痘的病原体。传染病的环节有:传染源、传播途径、易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或动物。患水痘的学生属于传染病流行基本环节中的传染源。
(2)传染病的环节有:传染源、传播途径、易感人群。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。资料中的画线句子体现了水痘流行环节中的传播途径。
(3)水痘疫苗属于抗原;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,抗体是一种特殊的蛋白质,该抗体只能对水痘的病毒起作用,因此属于特异性免疫。
(4)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。结合生活实际,除了资料中提到的预防措施,还可以通过避免去人多的地方来预防,这属于切断传播途径。
23. 2025年4月22日,某中学进行了春季运动会,八年级(6)班的运动员们努力拼搏,勇夺冠军。嘉嘉同学认真观看了比赛,作为八年级(6)班的一员,体会到了前所未有的成就感。结合下图,回答问题。
(1)当听到起跑指令时,运动员立即迈出第一步,该反射属于____________,反射的结构基础包括图中的______(用序号表示先后顺序)。
(2)在运动的过程中能够维持身体平衡、协调运动的结构主要是______。听到嘉嘉同学的加油和喝彩声的感受器位于[ ]______内。
(3)快到终点时,裁判手中的“红旗”的反射光进入运动员眼球,主要是由于图中的______(填序号)具有灵敏的调节功能,使物像落在______上,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
【答案】(1)①. 复杂发射##条件反射 ②. 54321
(2)①. 小脑 ②. 13耳蜗
(3)①. 10 ②. 视网膜
【解析】(1)当听到起跑指令时,运动员立即迈出第一步,这是在后天生活过程中通过学习形成的反射,属于条件反射(复杂反射)。
反射的结构基础是反射弧,反射弧包括5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经和1效应器。所以反射弧的组成用图中序号表示先后顺序为54321。
(2)在运动的过程中能够维持身体平衡、协调运动的结构主要是小脑。
听到嘉嘉同学的加油和喝彩声的感受器是13耳蜗。
(3)快到终点时,裁判手中的“红旗”的反射光进入运动员眼球,主要是由于图中的10晶状体具有灵敏的调节功能,使物像落在12视网膜上,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
24. 下图的图1为某生态系统中的食物网简图,图2表示图1某条食物链中各生物体内能量的相对含量。请回答下列问题。
(1)图1动物中,属于鸟类的是______,生殖发育特点为胎生、哺乳的是______。
(2)图2所对应的图1中的食物链是________________________,其中丁对应的生物是______。
(3)当图2中的甲数量减少时,丙和乙的数量短时间内分别会__________________,一段时间后恢复平衡,说明生态系统具有一定的__________________能力。
【答案】(1)①. 鹰、食虫鸟 ②. 鼠
(2)①. 草→鼠→蛇→鹰##草→蝗虫→食虫鸟→鹰 ②. 鹰
(3)①. 增多和减少(顺序不可颠倒)②. 自我调节##自动调节
【解析】(1)鸟类具有体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、有气囊辅助肺呼吸等特征。在图1中,食虫鸟、鹰具有鸟类特征,所以属于鸟类的是食虫鸟、鹰。
胎生、哺乳是哺乳动物的主要特征。在图1中,鼠具有胎生、哺乳的特征,所以生殖发育特点为胎生、哺乳的是鼠。
(2)生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该生态系统中的食物链有3条:草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;草→蝗虫→食虫鸟→鹰。
在生态系统中,能量沿着食物链流动时是逐级递减的,营养级越高,生物体内所获得的能量越少。因此,图2所代表的由4种生物组成食物链是丙→甲→乙→丁,对应图1中食物链可能是:草→鼠→蛇→鹰或草→蝗虫→食虫鸟→鹰。其中丁所含能量最少,则丁的营养级别最高,为鹰。
(3)图2所示食物链为:丙→甲→乙→丁。当甲数量减少时,乙由于食物减少,数量会在短时间内减少;丙由于天敌的数量减少,其数量也会在短时间内增加。
段时间后,生态系统会恢复平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,能使生态系统中的各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态。
25. 在日常生活中,我们经常能看到被随意丢弃的口香糖,它不仅影响环境美观,还可能对生态造成一定影响。某生物兴趣小组针对口香糖对土壤微生物的影响展开了如下探究:
提出问题:口香糖会影响土壤中微生物的数量吗?
作出假设:___________________________
实验步骤
一、准备4个相同大小的透明塑料容器,分别标记为A、B、C、D。
二、每个容器都装入等量且取自同一地点的肥沃土壤。
三、在A、B两个容器中分别埋入10克、20克咀嚼过的口香糖;C容器中埋入10克未咀嚼过的口香糖;D容器不作任何处理。
四、将四个容器放在适宜的温度、有适量水分且通风良好的环境中培养。
五、每隔3天从每个容器中取等量土壤样本,采用稀释涂布平板法,在相同且适宜的培养基上培养,统计培养基上的菌落数,以代表土壤中微生物的数量。
实验结果:经过一段时间的培养,得到如下数据(单位:个/克土壤):
(1)根据提出的问题,你作出的假设是________________________________________________。
(2)该实验的变量是______________________________,设置D容器的目的是__________________。
(3)“每个容器都装入等量且取自同一地点的肥沃土壤”的目的是__________________。
(4)未咀嚼过的口香糖也会使微生物数量略有下降,可能的原因是________________________。
【答案】(1)口香糖会抑制土壤中微生物的生长,使微生物数量减少(合理即可)
(2)①. 口香糖的有无及状态和质量 ②. 设置对照实验##作对照 (3)保证单一变量
(4)未咀嚼的口香糖中含有的某些化学物质对微生物的生长有一定的抑制作用(合理即可)
【解析】(1)假设是对问题的一种可能的回答,根据提出的问题“口香糖会影响土壤中微生物的数量吗?”,可作出假设:口香糖会抑制土壤中微生物的数量。
(2)在该实验中,A、B容器中埋入的是咀嚼过的口香糖,C容器中埋入的是未咀嚼过的口香糖,D容器不作任何处理,所以该实验的变量是口香糖的有无及状态和质量。
设置D容器不作任何处理,其目的是形成对照,通过与有口香糖处理的容器进行对比,更能清晰地观察口香糖对土壤中微生物数量的影响。
(3)在实验中,为了控制单一变量,避免土壤本身的差异对实验结果产生干扰,“每个容器都装入等量且取自同一地点的肥沃土壤”,这样可以保证除口香糖这一变量外,其他条件都相同,使实验结果更具科学性和可靠性。
(4)未咀嚼过的口香糖也会使微生物数量略有下降,可能的原因是口香糖中含有的某些化学物质对微生物的生长有一定的抑制作用,即使未经过咀嚼,这些化学物质依然存在,从而对土壤中的微生物产生一定影响。
容器
第3天
第6天
第9天
A
150
130
100
B
120
90
60
C
180
160
140
D
200
180
160
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