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2026版高考英语一轮总复习专题突破训练题专题四需要变形的名词形容词和副词第二讲形容词和副词
展开 这是一份2026版高考英语一轮总复习专题突破训练题专题四需要变形的名词形容词和副词第二讲形容词和副词,共8页。试卷主要包含了倍数表达法等内容,欢迎下载使用。
Sme peple think that they will get ill if they use their brains t much.It is nt true.Thrugh many studies,scientists shw us that the mre yu use yur brain, the better it will be and the cleverer① yu will becme.
Of curse,if yu want t keep yur mind clear and active, yu must take a prper rest and study prperly②.T the teenagers, using their brains in the mrning is gd fr their health.
There are many ways t rest.One is a peaceful③ rest.Sleep is a peaceful rest.Anther is an active rest.Fr example,yu can take a walk utdrs and d mre exercise every day.
用法感悟
1.根据①可知,“the +比较级,the+比较级”意为“越……越……”。
2.②中的prperly为 副 词,其词根是 prper ,词缀为 -ly 。
3.③中的peaceful为形容词,其词根是 peace ,词缀为 -ful 。
考点一 形容词和副词的词形转换
1.形容词的构词规律
【点津】
区分-ed形容词与-ing形容词的具体方法:
(1)-ing形容词主要用于修饰物或事,表示事物的性质特征,常译为“令人……的”。
(2)-ed形容词通常用于说明人的感受,常译为“感到……的”,强调人自身的情感波动;修饰事物时,则多修饰smile (微笑), feeling (感觉), appearance (外貌), cry (哭), face (面部表情), vice (声音), md (情绪), lk (表情)等表示人的情绪状况的名词。
2.副词的构词规律
即时演练(一)
单句语法填空
1.But that's hw nature is—always leaving us astnished (astnish).
2.Walking alng a trail in the shadwy frest, I saw varius (variety) plants that have started t turn reddish.
3.They are making the space experience accessible (access) t rdinary peple.
4.Tday, as urban ppulatin expldes glbally (glbe), cities becme mre crwded.
考点二 形容词和副词的基本用法
1.形容词和副词的句法功能
2.兼有两种形式的副词
其中一种形式与形容词相同,另一种形式是在形容词后加后缀-ly。这两种形式的副词表示的意义不同。
clse接近(指距离)—clsely仔细地;密切地
free免费—freely自由地;自如地
deep深—deeply深刻地;深入地
hard努力地—hardly几乎不
wide充分地;尽可能远地—widely广泛地
high高—highly高度地
late晚;迟—lately近来
near邻近—nearly几乎
mst最—mstly主要地;绝大多数地
pretty相当地—prettily优美地
【点津】
下列单词以-ly结尾,但却是形容词而非副词:
lively,lnely,lvely,deadly,friendly,ugly,silly,likely,brtherly,timely 等。
3.常用的连接性副词
(1)thugh 一般用于句末,意为“然而;可是”,表示转折。
(2)meanwhile意为“在此期间”,表示两个动作同时发生。
(3)therefre/thus/cnsequently意为“因此;所以”,表示结果。
(4)mrever/furthermre/additinally意为“此外”,表示承接关系。
(5)besides意为“另外;还有”,表示并列或递进关系。
(6)hwever意为“然而”,表示让步和转折,常用逗号与句子其他成分隔开。
(7)instead意为“相反”,表示相反的情况。
(8)anyway/anyhw意为“尽管;即使这样”,表示让步。
4.常考易混、易错形容词和副词的区别
(1)befre与ag
相同点:都可以表示“在若干时间以前”。
不同点:befre常用于过去完成时,所指的时间是从过去某一时刻算起的以前;ag常用于一般过去时,所指的时间是从现在算起的一段时间以前。
Three days ag, I finally left the firm that I had jined eighteen years befre.
三天前,我终于离开了18年前我所进入的公司。
(2)s与such
s是副词,可以放在形容词或副词之前作状语;such是限定词,可用来修饰名词,作定语。
such a beautiful girl=s beautiful a girl
such a lvely day=s lvely a day
应注意以下几点:
①当名词为不可数名词或复数名词时,不能用s,必须用such。
②当名词前有表示数量的词语(如many, much, few, little)时,则只能使用s来修饰它们,而不能使用such。
He has s little mney.
他只有那么一点儿钱。
【点津】
当little作“小的”讲时,可以用such。
such a little animal这么小的动物
即时演练(二)
单句语法填空
1.She is nt an utging persn and she desn't let anyne knw what she truly (true) feels.
2. Unfrtunately (frtune), the peple making the decisins are ut f tuch with the real wrld.
3.She is s cnfident a wman that she is certain f her views.
4.Oliver says if yu're lucky (luck) enugh t have smene clse t yu wh enjys cking, ask them if yu can jin in when it's pssible.
考点三 比较级和最高级的用法
形容词和副词比较等级的考查主要体现在两个方面:一是通过标志词than或表示比较意义的语境推出用比较级还是最高级;二是考查一些固定结构中比较级和最高级的用法。
1.比较级和最高级的构成
(1)规则形式
①单音节以及少数双音节形容词和副词,在原级后加-er,-est构成,如clever—cleverer—cleverest。
其他特殊变化见下表:
②多音节和部分双音节形容词和副词,在原级前加mre和mst构成。
active—mre active—mst active
happily—mre happily—mst happily
【点津】
(1)有少数几个双音节形容词,既可以加-er和-est,又可以加mre和mst构成比较级和最高级。这些双音节词是cmmn, handsme, quiet, pleasant, cruel, stupid, tired和以-w, -er结尾的词。
(2)有些形容词没有程度可分或形容词本身就表示某种程度,因此没有比较级和最高级。这类形容词有:right (正确的),wrng (错误的),excellent (优秀的),pssible (可能的),empty (空的),first (第一的),wden (木制的),final (最后的),east (东方的),last (最后的)等。
(2)不规则变化
2.比较等级的基本用法
(1)同级比较:as+形容词/副词原级+as,其否定形式是“nt as/s+形容词/副词原级+as”。
(2)比较级结构:形容词/副词的比较级+than; mre/less+多音节或某些双音节的形容词或副词+than。常见的修饰比较级的词有any, much, even, far, by far, a lt, a great deal等。
The bk is far mre interesting than the bks I have ever read.
这本书比我以前读的书有趣多了。
(3)最高级结构:the+形容词的最高级(+名词)+比较范围(in/f/amng短语);ne f the+形容词的最高级+名词复数。常用来修饰最高级的词有by far, almst以及序数词等。
Raymnd's parents wanted him t have the best pssible educatin.
雷蒙德的父母想让他接受最好的教育。
3.比较等级的特殊句型
(1)“比较级+and+比较级”或“mre and mre/less and less+原级”表示“越来越……”。
Hliday flight tickets are getting less and less expensive.
假期的机票越来越便宜了。
(2)“the+比较级+主语+谓语,the+比较级+主语+谓语”,表示“越……,就越……”。
The mre yu listen and read, the better yu write and speak.
你听得越多、读得越多,你的写作和口语就越好。
(3)“the+比较级+f the tw+名词”,表示“两者中较……的那个人或物”。
Of the tw cameras, I wuld prefer the smaller ne, which is very easy fr me t carry.
这两个相机中,我喜欢较小的那个,它很容易携带。
4.比较级形式表达最高级含义
(1)“否定词+比较级”或“否定词+such/s ”结构表示最高级含义。
The stry is perfect; I've never heard a better ne befre.
这个故事太完美了;我从来没有听过比这更好听的故事。
(2)比较级在以下几种结构中均表示最高级含义:
①比较级+than+any ther+单数名词;
②比较级+than+all the ther+复数名词;
③比较级+than+any f the ther+复数名词。
The Yangtze River is lnger than any ther river/than all the ther rivers/than any f the ther rivers in China.
长江比中国的其他任何一条河流都长。/长江是中国最长的河流。
5.倍数表达法
常见的倍数表达句型主要有:
①A is+倍数+比较级+than+B;
②A is+倍数+as+原级+as+B;
③A is+倍数+the+名词(size,length,height等)+f+B;
④The+名词(size,length,height 等)+f+A+is+倍数+that+f+B;
⑤A is+倍数+what引导的名词性从句。
Smking is harmful t peple's health, killing seven times mre peple each year than traffic accidents.
吸烟有害健康,每年因抽烟而丧命的人比死于交通事故的多7倍。
即时演练(三)
单句语法填空
1.My mum makes the best (gd) biscuits in the wrld, s I decided t ask her fr help.
2.He realized that if he culd cnstruct a windmill, his village peple culd live a far better (gd) life.
3.After a few mnths, we all felt that we had been able t build much strnger (strng) relatinships with the family than we had befre.
4.My father went t wrk by car as usual tday, but he arrived at the cmpany later than usual.
5.The electrnic waste stream is increasing three times faster (fast) than traditinal garbage as a whle.
【例1】 At the same time, cmputer games are becming increasingly ppular as majr publishing huses cntinue t develp educatinal (educatin) cmputer prgrams fr children in preschl.
分析:句法功能法。修饰名词cmputer prgrams,应用形容词。故填educatinal。
【例2】 Bamb:Chinese lve their “Lucky Bamb” plants and yu will see them ften in their hmes and ffices. Certainly (certain) during the hliday perid, this plant is a must.
分析:句法功能法。分析句子结构可知,设空处在句中作状语修饰全句,应用副词。故填Certainly。
【例3】 Scientists have respnded by nting that hungry bears may be cngregating (聚集) arund human settlements, leading t the illusin (错觉) that ppulatins are higher (high) than they actually are.
分析:标志词定性法。根据设空处后的比较级提示词than可知,设空处应用形容词的比较级。故填higher。类别
例词
名词词尾加-y
rain→rainy,clud→cludy,luck→lucky,health→healthy,sleep→sleepy,wealth→wealthy
动词词尾加-(e)d
learn→learned,gift→gifted, talent→talented,advance→advanced,excite→excited
动词词尾加-ing
challenge→challenging,surprise→surprising, cnvince→cnvincing, frighten→frightening
名词词尾加-ful/-less
meaning→meaningful/meaningless, care→careful/careless, help→helpful/helpless,harm→harmful/harmless,clur→clurful/clurless,thank→thankful/thankless,peace→peaceful/peaceless,use→useful/useless,hme→hmeless
名词或动词
词尾加-able
accept→acceptable,cmfrt→cmfrtable,knwledge→knwledgeable,respect→respectable,reasn→reasnable
名词词尾加-us
danger→dangerus,curage→curageus,humur→humrus
名词词尾的
-ce变为-t
cnfidence→cnfident,
difference→different
名词词尾加-al
music→musical, persn→persnal,
natin→natinal,educatin→educatinal,traditin→traditinal
名词词尾加-ly
friend→friendly, week→weekly,lve→lvely
名词词尾加-en
wd→wden, wl→wlen
动词词尾加
-ive/-ative
attract→attractive, talk→talkative,prevent→preventive,prtect→prtective
其他常见变化
energy→energetic, fl→flish,pleasure→pleasant/pleased,science→scientific
[以重读闭音节结尾的名词变成形容词时,要双写该辅音字母再加-y(如sun→sunny, fun→funny等);以e结尾的名词要去掉e再加-y(如nise→nisy, ice→icy, taste→tasty等)]
类别
例词
形容词+后
缀-ly
clear→clearly, great→greatly,lud→ludly,sudden→suddenly,sincere→sincerely,shy→shyly
以辅音字母加-y结尾的形容词,变y为i再加-ly
happy→happily,heavy→heavily,angry→angrily,lucky→luckily,nisy→nisily
词尾为-ble/-le的形容词,去e再加-y
terrible→terribly,pssible→pssibly,gentle→gently,prbable→prbably,cmfrtable→cmfrtably,respnsible→respnsibly,suitable→suitably(例外:whle→whlly)
词尾为-ue的形容词,去e再加-ly
true→truly
词尾为-ll的形容词,直接加-y
full→fully,dull→dully
词尾为-ic的
形容词,加
-ally
basic→basically, scientific→scientifically,
specific→specifically,
autmatic→autmatically
词性
功能
例句
形容词
在句中作定语、表语、补足语和状语(说明主语的状态、性质或特征等),修饰名词、代词等
Optimistic, she is the srt f lady t spread sunshine t peple thrugh her smile.
乐观的她是那种通过微笑向人们传播阳光的人。
副词
在句中作状语,修饰动词(短语)、形容词、副词、介词短语或句子等,方位副词可作后置定语、表语或补语
I culdn't find my way ut, s I stayed there all alng.
我找不到出去的路,因此我一直待在那里。
特殊情况
构成方法
例词
以不发音的字母-e结尾
加-r和-st
brave—braver—bravest
以“辅音字母+y”结尾
变y为i,再加-er和-est
happy—happier—happiest
以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母
双写词尾,再加-er和-est
ht—htter
—httest
原级
比较级
最高级
gd, well
better
best
bad, ill
wrse
wrst
many, much
mre
mst
little
less
least
far
farther(指时间或空间上“更远的/地”)
farthest(指时间或空间上“最久的;最远的”)
further(指空间或用于描述比喻或抽象的距离“更远的;更进一步的”;“在更大程度上”)
furthest(指空间距离“最远的;在最大程度上”)
ld
lder/elder
ldest/eldest
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