所属成套资源:【新教材】2025-2026学年度人教版物理九年级全一册同步备课教学设计(上学期部分)
人教版(2024)第十四章 内能的利用第1节 能量的转化与守恒教案设计
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这是一份人教版(2024)第十四章 内能的利用第1节 能量的转化与守恒教案设计,共4页。教案主要包含了知识要求,教学重难点,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
【知识要求】
1.通过实验,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。
2.知道能量守恒定律。
3.列举日常生活中能量守恒的实例。
4.有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。
【教学重难点】
1.能量的转化和守恒定律,知道能量的转化和守恒定律是自然界中最基本的定律。
2.运用能量的转化和守恒定律对具体的自然现象进行分析,说明能量是怎样转化或转移的。
钢笔、纸片、乒乓球
教师提问:观察图片,你能说出下面物体都具有什么形式的能量吗?(教师出示图片)
学生回答:……
一、能量的转化
实验1:来回迅速摩擦双手。
实验2:用塑料笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的纸片。
教师提问:自己动手实验并观察实验发生的现象,讨论发生了哪些能量转化。
学生回答:手会感觉到热,机械能转化为内能。小纸片被吸引,并且笔杆会发热,机械能转化为电能及内能。
教师提问:你还能举出一些你认为发生了能量转化的例子吗?请说出你认为发生的能量转化。
学生回答:……
教师提问:从上可知,各种形式的能可以互相转化,请你观察图片,说出它们分别是由什么能转化成什么能。
学生回答:……
教师引导学生观察课本图14.1-2中给出的实例,请学生依据课本实例进行补充。
小组学生讨论并填写:……
例题讲解:
【例1】下列各种现象中,发生了能量的转移而没有发生能量的转化的是( )
A.钢筋在砂轮的摩擦下溅出火花
B.火箭在“熊熊烈火”中冲天而起
C.一盆热水慢慢地变冷
D.锯木头时,锯条发热
【解析】用砂轮摩擦钢筋、用锯子锯木头时,都要克服摩擦做功,由机械能转化为内能;火箭冲天而起时,是利用内能做功,由内能转化为机械能;热水变冷是内能在热水和空气之间的转移。故只发生了能量的转移而没有发生能量的转化的是选项C。
【答案】C
二、能量守恒定律
观察图片“停止用力,秋千会越摆越低”。
实验3:掉在地上的乒乓球会跳起,但是越跳越低。(教师演示掉在地上的乒乓球)
教师提问:你认为减少的机械能到哪里去了?
学生回答:……
【归纳总结】
能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
1.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
2.能量的守恒是无条件的,在任何情况下能的总量都守恒;而机械能守恒是有条件的,必须在不计摩擦等阻力的作用下才守恒。
教师引导学生思考课本“想想议议”。
教师提问:有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器,人们把这种机器叫永动机。这种机器有可能制成吗?
学生回答:不可能。
任何一部机器,只能使能量从一种形式转化为另一种形式,而不能无中生有地制造能量。因此,根本不可能造出永动机。
第1节 能量的转化与守恒
1.自然界存在多种形式的能量。
2.不同形式的能量之间,在一定条件下可以相互转化。
3.能量在转化和转移过程中是守恒的。
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