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高教版(2021)拓展模块一 上册双曲线的标准方程一等奖课件ppt
展开 这是一份高教版(2021)拓展模块一 上册双曲线的标准方程一等奖课件ppt,共57页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重难点,椭圆的定义与标准方程,拉链实验,双曲线的定义,只有右边一支,只有左边一支,双曲线方程的推导,根据定义建立方程,整理后得等内容,欢迎下载使用。
能够准确陈述双曲线定义,推导双曲线标准方程,与椭圆进行区分
能精准写出给定双曲线标准方程对应的焦点坐标,理解a、b、c 之间的关系,与椭圆进行区分
运用已知条件推导双曲线标准方程,能正确设出双曲线标准方程并求解出方程中的参数
椭圆的焦点坐标与?,?,?的关系
这些双曲线物品有什么特点?
可以看出,这些物体的轮廓线是关于物体中轴对称的两条曲线,它们分别从物体的腰部向上下两个方向延伸.
把椭圆定义中的“距离的和”改成“距离的差”,得到的新的轨迹是什么?
|PF1|+|PF2 | =2a且2a>|F1F2|
注意:M在移动时,与两个定点F1,F2的距离之差的绝对值始终保持不变.
为什么定义里强调距离的差的绝对值,如果只是距离的差,还能表示双曲线吗?
|PF1|-|PF2 | =2a
|PF2|-|PF1 | =2a
观察双曲线的形状,类比椭圆的建系,你认为怎样建立坐标系可使所得的双曲线方程形式简单?
以两定点所在直线为x轴,线段F1F2中垂线为y轴,建立平面直角坐标系Oxy
图中, F1,F2叫作焦点;
根据双曲线的定义可知:
|| MF1| ― | MF2||为定长
令|| MF1| ― | MF2||=2a,
以双曲线的焦点F1,F2所在的直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系xOy,如图所示.设双曲线的两个焦点为F1 (-c,0),F2(c,0),则焦距为2c(c>0).
这个方程表示的是:焦点在 x 轴上的双曲线.
容易知道,此时双曲线的方程是
双曲线的两种标准方程有什么异同点?
“形”同:平方-平方=1
“轴”异:x和y互换顺序(焦点位置不同)
思考:怎么从双曲线的标准方程中判断焦点的位置?
看x2,y2项的系数,哪个是正的,焦点就在哪个轴上.
已知双曲线上任意一点到两焦点(0,-3),(0,3)的距离差是2,求双曲线的标准方程.
所以,双曲线的标准方程为
已知双曲线的焦点在x轴上,且焦距为14,双曲线上一点到两个焦点距离之差的绝对值等于8,请写出双曲线的标准方程.
2.求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)两个焦点的坐标分别是(−5,0),(5,0),双曲线上的点与两焦点的距离之差的绝对值等于8;
本节课学习了双曲线的定义和标准方程的推导.重点是理解双曲线的定义和性质,掌握标准方程的推导过程.
通过实例讲解了双曲线标准方程,理解a、b、c 之间的关系,与椭圆进行区分.
明确双曲线标准方程的推导思路:建立坐标系-利用定义建立方程-化简方程.
1.基础作业:记忆公式和完成《学习指导与练习》;2.中等作业:默写双曲线的标准方程、abc之间的关系;3.拓展作业:预习3.2.2内容.
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