搜索
      点击图片退出全屏预览

      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)

      加入资料篮
      立即下载
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第1页
      点击全屏预览
      1/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第2页
      点击全屏预览
      2/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第3页
      点击全屏预览
      3/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第4页
      点击全屏预览
      4/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第5页
      点击全屏预览
      5/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第6页
      点击全屏预览
      6/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第7页
      点击全屏预览
      7/34
      第六单元《西游记》第19回《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》情节梳理 人物形象 课件-2025-2026学年七年级语文上册(统编版2024)第8页
      点击全屏预览
      8/34
      还剩26页未读, 继续阅读

      初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)《西游记》教课ppt课件

      展开

      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)《西游记》教课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了故事情节概括,情节梳理,孙悟空行者,勇猛好斗武艺高强,机智灵活善于试探,疾恶如仇除恶务尽,猪八戒猪悟能,贪吃懒惰性格憨直,知错能改渴望正果,嘴硬好辩略带滑稽等内容,欢迎下载使用。
      ⑴悟空追八戒至云栈洞,打斗至天明,八戒败逃。 ⑵八戒自述天蓬元帅身世,因调戏嫦娥被贬,错投猪胎。 ⑶悟空带八戒见三藏,八戒受戒,三藏赐名“八戒”。 ⑷高老庄设宴,师徒辞行西行。 ⑸行至浮屠山,遇乌巢禅师,得传《心经》。 ⑹禅师预言前路多魔,悟空疑其骂兄弟,怒捣乌巢未果。
      悟空追八戒→云栈洞打斗→八戒自述身世→拜三藏改名→高老庄辞行→浮屠山遇禅师→受《心经》→禅师预言→悟空捣乌巢。
      本章通过悟空收八戒、玄奘受《心经》,展现取经团队的扩展与佛法指引。八戒弃邪归正,体现“改过自新可成正果”;《心经》作为修行总纲,象征面对魔障需依佛法修心,呼应小说“历经磨难、修心证道”的主题,凸显团队凝聚与信念坚守的重要性。
      地点:东胜神洲花果山、水帘洞、云栈洞、高老庄、浮屠山。
      身份来历:由东胜神洲傲来国花果山仙石孕育而生,后拜菩提老祖为师学得神通,因大闹天宫被压五行山,经观音点化后保护唐僧西天取经。
      兵器:金箍棒(原是东海定海神针铁,可随意变化大小)。
      地点:福陵山云栈洞、高老庄、浮屠山。
      身份来历:天蓬元帅下界,因调戏嫦娥被贬,错投猪胎成猪刚鬣,后受观音点化等待取经人。
      兵器:九齿钉钯(上宝沁金钯,老君锻炼神冰铁制成,“举起烈焰并毫光,落下猛风飘瑞雪”)。
      地点:高老庄、浮屠山。
      身份来历:唐朝高僧,奉唐王旨意西天取经,被尊为“御弟圣僧”。
      1.猪八戒在云栈洞与孙悟空打斗时,使用的兵器是__________,他被贬下凡的原因是_______________________________。
      2.乌巢禅师在浮屠山传授给唐僧的经文是《________________________》,孙悟空因禅师偈语中“________________”一句,认为其辱骂自己而怒捣乌巢。
      根据文本,八戒自述“敕封元帅号天蓬,钦赐钉钯为御节”,其兵器为老君锻炼神冰铁制成的九齿钉钯;“只因王母会蟠桃……扯住嫦娥要陪歇”表明其被贬缘由。
      因醉酒调戏嫦娥被玉帝贬下凡
      禅师明确提到“我有《多心经》一卷”,且偈语中“多年老石猴,那里怀嗔怒”被悟空认为是辱骂,故举棒捣巢。
      3.高太公因猪八戒“妖怪女婿”的名声深感忧虑,恳求孙悟空“剪草除根”,而唐僧则主张“__________”,最终八戒通过__________________证明自己皈依的真心。
      唐僧对悟空说“你既是与他做了一场,一发与他做个竭绝”;八戒“望空似捣碓的一般,只管磕头”发誓,并烧毁云栈洞以示决心。
      4.猪八戒被观音点化时的法名是“_________”,唐僧又因其“断了五荤三厌”赐别名“_________”。
      文本中八戒自称“菩萨已与我摩顶受戒,起了法名,叫做猪悟能”;唐僧因他持斋把素,赐名“八戒”。
      5.孙悟空与猪八戒在云栈洞从__________时分战至__________,最终八戒因“两膊酸麻”败逃。
      原文明确描写“他两个自二更时分,直斗到东方发白。那怪不能迎敌,败阵而逃”。
      6.乌巢禅师预言取经路上“野猪挑担子”指_____________,“多年老石猴”指__________,暗示二人的取经角色。
      悟空认为“野猪挑担子”是骂八戒(八戒曾为猪刚鬣),“老石猴”是骂自己(悟空为石猴出身),禅师以此暗指团队分工。
      7.高老庄设宴时,唐僧拒绝接受金银财帛,只愿带走_________________,而猪八戒却向高太公索要____________和新鞋。
      唐僧称“把席上吃不了的饼果,带些去做干粮足矣”;八戒则说“我的直裰被师兄扯破了,与我一件青锦袈裟,鞋子绽了,与我一双好新鞋子”。
      8.猪八戒在云栈洞自称曾得“九转大还丹”修成仙道,被玉帝封为__________,掌管________________,后因酒误事被贬。
      八戒自述“敕封元帅管天河,总督水兵称宪节”,表明其天界职位与职责。
      1.下列关于猪八戒兵器与被贬原因的表述,正确的一项是【 】 A.兵器是金箍棒,因大闹天宫被贬下凡 B.兵器是九齿钉钯,因醉酒调戏嫦娥被贬 C.兵器是方天画戟,因偷吃蟠桃被贬 D.兵器是宣花斧,因反抗玉帝被贬
      根据文本,八戒自述其兵器为“上宝沁金钯”(九齿钉钯),由老君锻炼神冰铁制成,而非金箍棒(悟空兵器)、方天画戟或宣花斧。其被贬原因是“酒后调戏嫦娥”,而非大闹天宫(悟空行为)或偷吃蟠桃(关联悟空或沙僧)。故B正确。
      2.乌巢禅师在浮屠山传授给唐僧的经文是___________,孙悟空因_______预言而怒捣乌巢【 】 A.《金刚经》;“野猪挑担子” B.《多心经》;“多年老石猴” C.《法华经》;“水怪前头遇” D.《心经》;“精灵满国城”
      禅师明确传授的是《摩诃般若波罗蜜多心经》(简称《多心经》),而非《金刚经》《法华经》。悟空因偈语中“多年老石猴,那里怀嗔怒”一句,认为禅师辱骂自己(石猴出身),故怒捣乌巢。“野猪挑担子”指八戒,“水怪”“精灵”为预言其他磨难,与悟空发怒无关。
      3.高太公对猪八戒的态度是________,而唐僧处理此事的方式是_____?【 】 A.感激其持家,劝悟空收留;要求八戒烧洞明志 B.恐惧其妖怪身份,求悟空除根;主张收服归正 C.嫌弃其食量太大,欲赶走;让八戒与悟空决斗 D.欣赏其勤劳能干,想留作女婿;命八戒拜观音
      高太公因八戒“妖怪女婿”的名声深感耻辱,跪求悟空“剪草除根”,排除A、D中“感激”“欣赏”的错误表述。唐僧则劝悟空“做个竭绝”,即收服八戒,后接受其发誓皈依,而非让其决斗或拜观音。故B正确。
      4.下列关于猪八戒法名与别名的说法,错误的一项是【 】 A.观音点化时赐法名“猪悟能” B.唐僧因他持斋把素赐别名“猪八戒” C.他在高老庄自称“猪刚鬣” D.孙悟空常称他“天蓬元帅”
      八戒被观音点化时法名为“悟能”,唐僧赐别名“八戒”,其本名为“猪刚鬣”,A、B、C均正确。孙悟空常称八戒为“呆子”“夯货”,“天蓬元帅”是八戒的前世官职,并非悟空对他的日常称呼,故D错误。
      5.孙悟空与猪八戒在云栈洞的打斗持续了多长时间【 】 A.从三更到五更 B.从二更到天明 C.从黄昏到黎明 D.从正午到日落
      原文明确描写“他两个自二更时分,直斗到东方发白”,即从二更到天明。A(三更到五更)、C(黄昏到黎明)、D(正午到日落)均与文本时间不符。
      6.乌巢禅师的预言中,“老虎坐琴堂,苍狼为主簿”暗示了什么【 】 A.取经路上将遇到以猛兽为妖的魔障 B.八戒与悟空将因分工争吵 C.高老庄将再次被妖怪占领 D.唐僧会在林中迷路
      禅师的偈语“老虎坐琴堂,苍狼为主簿”以猛兽占据官府场景,暗示取经路上将遇猛兽成精的妖怪(如后文狮驼岭三妖),与B(团队矛盾)、C(高老庄)、D(迷路)无关。悟空认为“野猪”“老石猴”是骂自己与八戒,但此句侧重魔障类型。
      1.猪八戒在云栈洞向孙悟空自述身世时,提到自己因何被贬下凡?他的兵器“九齿钉钯”有何来历?
      八戒因酒后调戏嫦娥,被玉帝判斩,后经太白金星求情,改刑重责二千锤,贬下凡间;
      九齿钉钯由太上老君亲自锻炼神冰铁制成,五方五帝、六丁六甲参与铸造,原是玉皇大帝镇丹阙的“上宝沁金钯”。
      2.乌巢禅师传授的《多心经》对唐僧取经有何意义?为什么说它是“修真之总经,作佛之会门”?
      《多心经》是唐僧面对魔瘴时的护身符,“若遇魔瘴之处,但念此经,自无伤害”;
      其核心思想“五蕴皆空”“心无挂碍”是佛教修行的根本,象征取经不仅是结果,更是修心过程——需破除执念、远离妄想,故为“修真总经”。
      3.高太公与唐僧对猪八戒的态度有何不同?这种差异反映了二人怎样的身份与立场?
      高太公视八戒为“妖怪女婿”,恐惧其身份败坏门风,跪求悟空“剪草除根”,只求彻底摆脱;
      唐僧则认为八戒“性灵尚存”,且受观音点化,主张“做个竭绝”(收服归正),愿给其改过机会。
      4.猪八戒在归顺唐僧时,既发誓“真心实意”取经,又对高太公说“若取不成经,好来还俗做女婿”。这一矛盾行为如何体现其性格特点?
      这体现八戒“贪念未绝”与“渴望正果”的矛盾:他既想通过取经赎罪、重返仙界(烧洞、发誓),又难以彻底割舍世俗欲望(惦记老婆、粮食),展现出人性的真实与复杂性——非纯粹的英雄或恶人,而是带有人间烟火气的“凡心修行者”。
      5.《西游记》的主题之一是“修心”,第19回中“金性刚强能克木,心猿降得木龙归”的诗句如何体现这一主题?
      “金性”指悟空(金公),“木龙”指八戒(木母),诗句暗示悟空以刚猛(武力、智慧)收服八戒,象征“心猿”(妄心)对“木龙”(情欲)的克制。二人从敌对到合作,隐喻修行需以“理智”(金)驾驭“欲望”(木),方能“性情并喜贞元聚”,契合“修心即降伏心魔”的主题。
      6.乌巢禅师预言“野猪挑担子,水怪前头遇”,结合全书看,这类预言在《西游记》中有何作用?八戒的加入对取经团队有何深层意义?
      预言以隐喻暗示磨难(如“水怪”指沙僧),既推动情节,又赋予取经路“宿命感”,强化“九九八十一难”的必然性;
      八戒加入使团队形成“心(悟空)—情(八戒)—行(沙僧)—志(唐僧)”的完整结构:他的贪懒构成对团队的考验,其“忏悔者”身份则印证“放下屠刀,立地成佛”的主旨,丰富了“救赎”的内涵。
      却说那怪的火光前走,这大圣的彩霞随跟。正行处,忽见一座高山,那怪把红光结聚,现了本相,撞入洞里,取出一柄九齿钉钯来战。……行者怎肯容情,举起棒,当头就打。他两个在那半山之中黑夜里赌斗。好杀:行者金睛似闪电,妖魔环眼似银花。这一个口喷彩雾,那一个气吐红霞……(略述打斗场面)……他本是天蓬元帅临凡,只因错投了胎,嘴脸象一个野猪模样,其实性灵尚存。他说以相为姓,唤名猪刚鬣。”
      1.请结合选段,分析孙悟空夺回袈裟的过程体现了他怎样的性格特点。
      ①贪吃懒惰:自述“自小生来心性拙,贪闲爱懒无休歇”;
      ②勇猛好斗:与悟空从二更战至天明,持九齿钉钯对抗;
      ③知错能改:提及“听言意转要修行,闻语心回求妙诀”,后愿随唐僧取经;
      ④直率鲁莽:骂悟空“诳上的弼马温”,直接动手打斗。
      2.文中画线句“行者金睛似闪电,妖魔环眼似银花”运用了什么描写手法?有何作用?
      运用肖像(外貌)描写与比喻修辞,将悟空的眼睛比作闪电,八戒的眼睛比作银花,突出二人战斗时的威猛气势,渲染紧张的打斗氛围,为后文八戒败逃做铺垫。
      3.猪八戒自述身世时,为何详细提及“九转大还丹”“三花聚顶”等修仙经历?这与他后来的形象有何反差?
      提及修仙经历是为了强调自己曾是天界高官(天蓬元帅),拥有高强法力,与被贬后的“猪刚鬣”形象形成反差——昔日“天仙对对来迎接”的荣耀,与今日“错投猪胎”的落魄对比,凸显其因贪念(调戏嫦娥)堕落的悲剧性,也为后文“改邪归正”的合理性做铺垫。
      4.结合《西游记》整本书,谈谈孙悟空称八戒为“夯货”“呆子”的原因,并分析此类称呼对塑造人物关系的作用。
      ⑴原因:①八戒贪吃懒惰、常出昏招(如文段中败逃后紧闭洞门);②悟空性格急躁,嫌八戒笨拙。
      ⑵作用:此类称呼体现悟空对八戒的调侃与管束,形成“严师+顽童”的兄弟互动模式,既展现团队内部的矛盾张力,又通过幽默对话增强故事趣味性,暗示二人从敌对到合作的关系转变(如后文共同护唐僧西行)。
      三众进西路途,有个月平稳。行过了乌斯藏界,猛抬头见一座高山……但见那:山南有青松碧桧,山北有绿柳红桃。闹聒聒,山禽对语;舞翩翩,仙鹤齐飞……(略述山景)……三藏拜伏于地恳求,那禅师遂口诵传之……(略述经文内容)……那禅师笑云:“道路不难行,试听我吩咐:千山千水深,多瘴多魔处……(略述预言)……多年老石猴,那里怀嗔怒。你问那相识,他知西去路。”……三藏还不解其意,那禅师化作金光,径上乌巢而去。
      1.文段中浮屠山的环境描写有何作用?请结合语句分析。
      环境描写如“青松碧桧”“绿柳红桃”“青鸾彩凤齐鸣”渲染出清幽祥和的氛围,烘托乌巢禅师的修行高深与佛法庄严,与后文“千山千水深,多瘴多魔处”的险恶预言形成对比,暗示取经之路“虽有佛法指引,仍需历经磨难”的主题。
      2.乌巢禅师为何只传授《多心经》给唐僧,而不直接告知西天路程?这体现了《西游记》怎样的修行理念?
      ①禅师认为“路途虽远,终须有到之日,却只是魔瘴难消”,即外在路程非关键,内心修心(破魔瘴)才是根本;
      ②《多心经》核心是“心无挂碍”,传授经文象征“修行需内求于心,而非外求于路”,体现《西游记》“取经即修心”的理念——真正的佛法在内心觉悟,而非地理距离的抵达。
      3.赏析禅师预言中“野猪挑担子,多年老石猴”的语言特色,并分析其在文中的作用。
      ⑴语言特色:用隐喻(“野猪”指八戒,“老石猴”指悟空)和俚俗表达,将团队成员身份转化为形象比喻,生动幽默;
      ⑵作用:①暗示二人在团队中的角色(八戒挑担、悟空探路);②引发悟空误解(认为被辱骂),为“悟空怒捣乌巢”的情节做铺垫;③以预言形式增加故事的宿命感,呼应“九九八十一难”的设定。

      相关课件

      初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)《西游记》教课ppt课件:

      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)《西游记》教课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了故事情节概括,情节梳理,孙悟空行者,勇猛好斗武艺高强,机智灵活善于试探,疾恶如仇除恶务尽,猪八戒猪悟能,贪吃懒惰性格憨直,知错能改渴望正果,嘴硬好辩略带滑稽等内容,欢迎下载使用。

      人教部编版(2024)《西游记》示范课课件ppt:

      这是一份人教部编版(2024)《西游记》示范课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了故事情节概括,情节梳理,孙悟空行者,机智果敢神通广大,勇猛好斗自信张扬,幽默毒舌爱调侃师弟,猪八戒猪悟能,兵器九齿钉钯,贪吃好睡性情率直,贪生怕死却又争先斗狠等内容,欢迎下载使用。

      语文七年级上册(2024)第六单元整本书阅读《西游记》评课ppt课件:

      这是一份语文七年级上册(2024)第六单元整本书阅读《西游记》评课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了故事情节概括,情节梳理,孙悟空行者,勇敢果断降妖坚决,机智灵活善于应变,自信狂傲言语犀利,急躁好胜行事直接,唐僧唐三藏,慈悲为怀心系徒弟,恪守礼数遵规守矩等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      《西游记》

      版本:人教部编版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map