浙教版（2023）七年级上册互联网应用体验完美版ppt课件

这是一份浙教版（2023）七年级上册互联网应用体验完美版ppt课件，共33页。
1.体验互联网学习，感受线上线下学习的差异，能有效搜索学习资源，具备利用互联网进行自主学习的能力。2.了解网络生活与交流的应用特征，感受互联网对人们生活的变化。3.了解网络安全隐患，提升网络信息安全意识。
互联网学习：是利用互联网和数字技术进行学习和教育的方式。它提供了便捷、灵活和丰富的学习资源和工具，为学习者提供了自主学习的机会。
你有网络学习的经历吗？
根据小杭同学的假期计划表，如何利用互联网学习帮助他提升学习效率、开拓视野呢？
任务一： 请打开表格中的互联网学习网站，查看网站提供的学习资源并填写表格。
国家中小学智慧教育平台
平台包括德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验和教材10个版块资源。
专栏开设有自主学习推荐资源、共享精品资源、教师信息技术能力、最新资源推荐等模块。
中国大学生MOOC承载了一万多门开放课、1400多门国家级精品课。
集合4万余册电子图书资源、上千种电子期刊以及各地图书馆分站的优质特色数字资源。
请依据小杭假期计划，为他推荐合适的学习网站，并说一说推荐理由。
数字资源丰富、界面清晰
互联网学习真的能提升学习效率吗？
思辨： 互联网学习真的能提升学习效率？
我方观点： 能
我方观点： 不能
打破传统教学时空的局限性
1.学习资源的可靠性。
善用工具， 让互联网成为你的学习利器！
互联网生活：是指在日常生活中广泛应用互联网技术和服务的方式。
小杭一家决定国庆节去北京游玩，订车票、订酒店（完成付款页面截图即可），规划北京旅游路线，选择一种任务完成截图并填写表格。
小杭旅游出发前想网购小风扇，因虚拟交易，怎么消除双方的不信任？
小杭同学收到风扇包裹后，还收到一张价值500元购物卡。小杭能扫码使用吗？
保护好个人信息和账户安全，不打开来历不明的链接、不乱扫二维码。
小杭同学拍了很多故宫照片，他想把美景分享给朋友，他该怎么做呢？
图片来源：全景故宫网站
互联网交流：是人们沟通交流的重要组成部分，电子邮件、即时通信工具等网上交流软件应用越来越广泛。其特点不受时空限制，可以随时随地进行在线交流。
小杭同学可以发原图照片给陌生网友吗？
小提示：网上晒照片注意事项
任务三 : 依据相应的网络问题，勾选应对措施，完成任务三。