浙教版（2023）七年级上册互联网创新发展一等奖课件ppt

这是一份浙教版（2023）七年级上册互联网创新发展一等奖课件ppt，共33页。
学习目标：1. 认识互联网在社会发展中的创新价值和潜力。2. 体验互联网的新形态、新业态，并合理利用互联网提升生活质量。3.了解互联网创新应用，初步感受“互联网+”对未来数字经济发展的重要意义。
“互联网+”是当前互联网发展的新业态，其实质是“互联网+传统行业”，它不是两者的简单相加，而是让互联网与传统行业深度融合，创新发展。
“互联网+” 医疗提升了就医便利性，提高了医疗效率，优化了医疗资源配置，降低了医疗负担，让看病难问题得到极大的改善。
亲身实践：利用互联网为家人预约一次健康体检吧！
找一找：浙江有哪些 “互联网+”应用可以解决上诉三个问题？
①利用网络在线叫车，合理分配运力资源。
②利用网络查询公交车位置，避免无谓等待。
③利用网络解锁共享单车，弥补最后一公里。
出行规划：利用你掌握的互联网+交通的创新应用，根据自己的实际情况规划一次从杭州城区出发前往丽水云和梯田景区的行程。
交通安排②：第二天在携程上购买“丽水—云和”的汽车票，乘坐汽车前往云和，然后乘坐云和汽车站至梯田景区的免费班车。
1.实际情况：五一期间诸永高速拥堵，故采取“高铁+汽车”结合的出行方式。
2.交通安排①：前期在12306网站上购买“杭州—丽水”的火车票并在丽水住一晚进行游玩。
交通安排③：城市内通过网约车出行。
1.情况分析：2岁妹妹年龄较小，且行李较多，故自驾前往。
2.自驾路线：根据地图导航经诸永高速和长深高速到达云和酒店。
3.停车计划：前期预定了一家方便停车的酒店。提前上网查询景区停车场的位置和情况，少走弯路。
互联网和交通的融合极大地改变了人们的出行习惯，优化了交通资源配置，提高了道路通行效率，提升了交通部门的监管能力。
如何用“互联网＋” 思维来优化？
开动脑筋：视频中有哪些互联网+农业的创新应用？
“互联网+” 让农业生产变得更精准，改变了农业营销模式 ，重塑了农业产业链，促进了农业和其他产业的融合，提高了农业生产效率。
1.通过探究和实践深入了解了互联网在医疗、交通和农业上的应用。
2.理解了“互联网+”对医疗、交通和农业发展的重要作用和意义。
3.学会了用“互联网+”思维思考问题。
任务三：如果你有机会参加“互联网+”创新创业大赛，你会将互联网和什么产业相结合？让两者之间碰撞出什么火花？请同学们在课后继续延伸思考，完成自己的“互联网+”创新应用设计。