搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水 单元测试卷(2024年秋)

      • 156 KB
      • 2025-08-06 15:50:09
      • 28
      • 0
      • 教习网6560351
      加入资料篮
      立即下载
      人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水 单元测试卷(2024年秋)第1页
      点击全屏预览
      1/9
      人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水 单元测试卷(2024年秋)第2页
      点击全屏预览
      2/9
      人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水 单元测试卷(2024年秋)第3页
      点击全屏预览
      3/9
      还剩6页未读, 继续阅读

      人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水 单元测试卷(2024年秋)

      展开

      这是一份人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水 单元测试卷(2024年秋),共9页。试卷主要包含了选择题,填空与简答题,实验与探究题,计算应用题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
      1.水是生命之源,人类的生产生活都离不开水,下列有关认识错误的是( )
      A.地球上可利用的淡水资源有限
      B.农业上禁止使用化肥和农药
      C.用滴灌的方法给农作物浇水
      D.用淘米水浇花可以节约用水
      2.水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法正确的是( )
      A.自来水厂净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等
      B.过滤可使海水转化为淡水
      C.生活中通过煮沸可以给水杀菌消毒
      D.只要是无色无味、透明的水就可以直接饮用
      3.如图所示为过滤液体的实验装置,下列说法正确的是( )
      A.过滤可除去所有杂质
      B.过滤时液面应高于滤纸边缘
      C.漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上
      D.为加快过滤,可用玻璃棒在漏斗内搅拌
      4.项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是( )
      A.能除去水样中的颜色和异味
      B.能除去水样中难溶性杂质
      C.该过程能将水样转化为软水
      D.该过程中发生的是物理变化
      5.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是( )
      A.2O:2个氧元素
      B.Ceq \(a,\s\up6(+2))Cl2:氯化钙中钙元素的化合价为+2
      C.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子
      D.2Fe3+:2个亚铁离子
      6.用电解水实验探究水的组成,下列说法正确的是( )
      A.b管产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
      B.a管和b管产生的气体的质量比约为21
      C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子
      D.实验过程中c内液面高度不变
      7.下列物质中均含有氮元素,它们按下列顺序排序:NH3、N2、NO、N2O3、X、HNO3,根据这种排列规律,X可能是( )
      A.NH4Cl B.NO2 C.NaNO2 D.N2O5
      8.食醋是生活中常用的调味剂,其主要成分乙酸的结构模型如图所示。下列说法不正确的是( )

      A.乙酸的化学式为CH3COOH
      B.乙酸中碳元素和氢元素质量比为61
      C.乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
      D.乙酸中氧元素的质量分数最大
      9.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙。下列错误的是( )
      10. 分析推理是化学学习常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )
      A.纯净水一定是软水,软水一定是纯净物
      B.电解水生成氢气和氧气,所以水中含有氢元素和氧元素
      C.同一化合物中,同种元素的化合价一定相同
      D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
      二、填空与简答题(本大题共5小题,共24分)
      11.(3分)我国古代优秀科技成果对人类文明进步作出了巨大贡献,请根据要求回答下列问题。
      (1)“司南之杓,投之于地,其柢指南”中“杓”的主要成分是四氧化三铁,其化学式为________。
      (2)“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”描述的是著名的青瓷,其中的“翠色”来自氧化亚铜(Cu2O),标出氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的化合价________。
      (3)《天工开物》中有关于“火法”冶锌工艺记载:“炉甘石(主要成分是碳酸锌)装载入一泥罐内,逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”碳酸锌的化学式为________。
      12.(7分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题:
      (1)根据下图以及所学知识进行判断,纯净物和混合物属于图中的________关系。
      (2)有以下物质,请按要求填空。
      a.冰水共存物 b.空气 c.氧化铜 d.糖水 e.五氧化二磷 f.铜 g.液氧
      ①属于混合物的是______________(填字母,下同)。
      ②含有氧分子的是__________________。
      (3)如图“”和“”分别表示两种原子,在下列图示中表示纯净物的是__________(填字母,下同),表示化合物的是________;纯净物由分子构成的是__________,由原子直接构成的是________。
      13.(5分)“价—类”二维图是以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标绘制的图像,如图是碳元素的“价—类”二维图,回答相关问题。
      (1)A点的物质类别为________(填“单质”或“化合物”)。
      (2)写出C点表示物质的化学式并标出碳元素的化合价________。
      (3)A点表示的物质在空气中充分燃烧可生成B,该反应的符号表达式为________________________。
      (4)碳酸钙对应上图中的______点,构成碳酸钙的微观粒子是______________(填微观粒子的符号)。
      14.(4分)已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质,通常状况下A、C是无色液体,B是无色气体,E是有刺激性气味的气体,F是暗紫色固体。它们有如下图所示的转化关系(部分条件和产物已略去)。
      (1)E的化学式为________。
      (2)F―→B反应的符号表达式为_______________________________________________________________。
      (3)B―→E的基本反应类型是________反应。
      (4)框图中涉及的反应中属于分解反应的共有________个。
      15.(5分)阅读下面短文,回答有关问题。
      南水北调工程
      南水北调工程是我国的一项战略性工程。它分为东、中、西三条线路,通过引水、调水、储水等方式将长江等水源送往北方。截至2023年5月,工程累计调水量超过620亿m3,惠及沿线280多个县市区,直接受益人口超过1.5亿,有效地改善了生态结构。
      南水北调工程对水源地水质要求较高,其中一种做法是在水源中加入适量的生石灰,以配置优良水质,改善水的硬度。输水工程沿线有严格的要求,不可随意取水用水,为安全起见,沿途设置了三道防线,禁止各种非法行为的发生。
      南水北调进入穿黄段(如图)时,对工程质量是一个严峻的考验,因此该段的隧洞使用了钢板、混凝土和高强度钢丝加固而成。
      千里迢迢风雨路,万丝甘甜济北方。在以露天水渠输水时,受气候、环境的影响,水渠常采用减宽度、加深度的方式将长江水保质保量运达北方,实现长江水源合理调配。
      (1)长江水源中含有的一种金属阳离子是______________________(写名称)。
      (2)以水渠方式输水时,采用减宽度、加深度的方式,其目的是减少污染和______________。
      (3)长江水属于________(填“硬水”或“软水”)。若用长江水直接洗涤衣物,可能存在的缺点是__________________________。
      (4)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。写出一种你在生活中保护长江水资源的做法: ___________________________________________________。
      三、实验与探究题(本大题共2小题,共11分)
      16.(7分)水是生命之源。小刚模拟自来水的净化过程自制纯净水,实验过程如图1所示:
      (1)物质A是一种新型絮凝剂高铁酸钠(Na2FeO4),可以吸附水中悬浮物而沉降,试推断其中铁元素的化合价为________。
      (2)操作①用到的玻璃棒的作用是________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是________(填序号)。
      A.漏斗内的滤纸有破损
      B.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
      C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
      (3)操作③可降低水的硬度,该操作的名称是________。
      (4)对经过操作③以后得到的蒸馏水进行电解,装置如图2所示,a试管内收集到的气体是________(填化学式),a、b两支试管内产生气体的体积之比为________。
      (5)下列关于水的说法中,不正确的有________(填序号)。
      ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
      ②清澈、透明的泉水是纯净物
      ③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
      ④洗衣后的水用来冲洗厕所
      17.(4分)某化学兴趣小组在实验室里利用水的分解探究水的组成。
      【基础实验】如图所示,在电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,一段时间后断开电源。用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。
      (1)打开a管活塞,观察到__________________________。
      (2)该实验说明水是由________________________组成的,得出该结论的依据是______________________________。
      【提出问题】理论上电解水生成氢气与氧气的体积比为21,实际测定结果却往往大于21,这是为什么?
      【查阅资料】常温常压下,1 L水中最多能溶解约31 mL氧气、18 mL氢气。
      【探究实验】分别选用不同的电极材料进行电解水实验,3分钟后记录实验数据如表:
      【实验分析】(3)下列关于电解水实验的说法中,正确的是________(填字母)。
      A.氢气与氧气在水中溶解能力不同,可能影响测得的气体体积比
      B.铜丝作为电极时,测得的氢气与氧气的体积比最接近21
      C.选用不同的电极材料进行实验,可能影响测得的气体体积比
      四、计算应用题(本大题共1小题,共5分)
      18. (5分)某氨基酸的化学式为CxH7O2N,已知其相对分子质量为89。试计算:
      (1)x=________。
      (2)该氨基酸中C、O元素质量之比为________。
      (3)含7 g氮元素的该氨基酸的质量。(要求有计算过程)
      答案
      7. B 点拨:NH3中N元素显-3价,N2中N元素显0价,NO中N元素显+2价,N2O3中N元素显+3价,HNO3中N元素显+5价,可推测X中N元素化合价在+3和+5之间,为+4价,则X可能是NO2,故选B。
      8.C 点拨:据图分析,乙酸的化学式为CH3COOH,A正确;乙酸中碳、氢元素的质量比为(12×2)(1×4)=61,B正确;乙酸是由乙酸分子构成的,1个乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,C错误;乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2)(1×4)(16×2)=618,其中氧元素的质量分数最大,D正确。
      10.B 点拨:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水是软水,软水不一定是纯净物,A错误;NH4NO3中N元素分别显-3价和+5价,C错误;含氧元素的物质不一定是氧化物,如高锰酸钾中含有氧元素,但高锰酸钾不是氧化物,D错误。
      11.(1)Fe3O4 (2)eq \(C,\s\up6(+1))u2O (3)ZnCO3
      12.(1)并列 (2)①bd ②bg (3)AC;A;A;C
      点拨:(2)①冰水共存物中只含有水,氧化铜、五氧化二磷、铜和液氧中均只含有一种物质,属于纯净物;空气中含有氮气和氧气等,糖水中含有糖和水,均属于混合物,故属于混合物的为bd。②空气、液氧中均含有氧分子。(3)A中只含一种分子,属于纯净物,且该分子由不同原子构成,属于化合物;B中含有多种分子,属于混合物;C中只含一种原子,该原子直接构成物质,属于纯净物,且属于单质。
      13.(1)单质 (2)eq \(C,\s\up6(+2))O (3)C+O2eq \(――→,\s\up7(点燃))CO2
      (4)D;Ca2+、CO32-
      14.(1)SO2 (2)KMnO4eq \(――→,\s\up7(加热))K2MnO4+MnO2+O2
      (3)化合 (4)3
      点拨:F是暗紫色固体,可推出F为高锰酸钾;通常状况下A、C是无色液体,A能在二氧化锰的催化作用下分解生成B和C,B是无色气体,C能在通电的条件下反应生成B和G,可推出B为氧气,A为过氧化氢,C为水,G为氢气;E是有刺激性气味的气体,B能与D转化为E,可推出D为硫,E为二氧化硫。
      (4)框图中涉及的分解反应有过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,水在通电的条件下反应生成氢气和氧气。
      15.(1)钙离子(或镁离子)
      (2)坍塌(或漏水,合理即可)
      (3)硬水;浪费肥皂,洗不干净衣物(合理即可)
      (4)节约用水(或不往水中扔垃圾,合理即可)
      16.(1)+6 (2)引流;AC (3)蒸馏 (4)H2;21
      (5)②
      17.(1)燃着的木条燃烧得更旺 (2)氢元素和氧元素;化学反应前后元素的种类不变 (3)AC
      点拨:(1)由题图可知,a管中生成的气体是氧气,氧气具有助燃性,所以打开a管活塞,观察到燃着的木条燃烧得更旺。(2)电解水生成了氢气和氧气,由化学反应前后元素的种类不变,可说明水是由氢元素和氧元素组成的。(3)氢气与氧气在水中的溶解能力不同,可能影响测得的气体体积比,A正确;由表中数据可知,铁丝作为电极时,测得的氢气与氧气的体积比最接近21,B不正确;由表中数据可知,选用不同的电极材料进行实验,可能影响测得的气体体积比,C正确。
      18.(1)3 (2)98
      (3)解:eq \f(7 g,\f(14,89)×100%)=44.5 g
      答:含7 g氮元素的该氨基酸的质量为44.5 g。
      选项



      A
      化学反应
      分解反应
      化合反应
      B
      化合物

      二氧化碳
      C
      空气
      氮气
      氧气
      D
      混合物
      海水
      液氧
      电极材料
      铜丝
      铁丝
      保险丝
      电阻丝
      氢气与氧气的
      体积比
      7.73.3
      6.53.2
      6.92.9
      7.33.4
      答案
      速查
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      B
      C
      C
      C
      B
      A
      B
      C
      D
      B

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map