初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）第二节 探究：电流与电压、电阻的关系图文课件ppt

这是一份初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）第二节 探究：电流与电压、电阻的关系图文课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了方法一改变电池节数，方法二改变电阻，实验目的，实验器材，实验方法，实验电路，实验设计，实验步骤，注意事项，实验视频等内容，欢迎下载使用。
思考：如果要使灯泡亮度改变有何办法？
猜想与假设：1.既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？2.既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
我们已经知道，灯泡的亮度与通过灯泡的电流有关。那么，电流的大小与哪些因素有关？
电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、不同阻值的定制电阻、导线若干。
1.探究电阻一定时，电流与电压的关系。
2.探究电压一定时，电流与电阻的关系。
控制变量法 图像法
按照如图的电路连接好实验器材，闭合开关，调节滑动变阻器R'。读出电压值和电流值，并将其记入设计好的表格中。
探究电阻一定时，电流与电压的关系
1.连接电路时，开关应断开还是闭合？电流表和电压表量程应如何选择？
2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该在哪里？为什么？
连接电路时，开关应断开；应先选大量程以保护电表
滑片用置于阻值最大处，防止闭合开关后电流过大，损坏元件
结合数据和图像可知：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
在坐标图上描点画出电流随电压的变化图像，如图所示。
按照如图的电路连接好实验器材，闭合开关，调节滑动变阻器R'的滑片，记录R（5Ω）两端的电压值和流过R的电流。换用不同阻值的定值电阻，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，重复实验并将数据记录在表格中。
探究电压一定时，电流与电阻的关系
结合数据和图像可知：电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
在坐标图上描点画出电流随电阻的变化图像，如图所示。
1.两个实验中，滑动变阻器的作用相同吗？
不完全相同，除了保护电路外，探究电流与电压关系时用滑动变阻器来改变定值电阻两端电压；探究电流与电阻关系时用滑动变阻器来控制定值电阻两端电压不变。
2.在实验中还遇见了哪些其他问题？如何改进呢？
大量实验表明：当导体电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；当导体两端电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
电流与电压、电阻的关系
电阻一定时，电流与电压成正比
电压一定时，电流与电阻成反比
1.电流与电压、电阻的关系电流与电压的关系：保持_____不变时,电流与电压成_____。电流与电阻的关系：保持_____不变时,电流与电阻成_____。