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      人教课标B版高中数学选修2-2 3-1-3《复数的几何意义》-课件

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      • 2026-01-15 20:30:14
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      高中数学人教版新课标B选修2-2复数的几何意义教课课件ppt

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      这是一份高中数学人教版新课标B选修2-2复数的几何意义教课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了建立了直角坐标系,纯虚数,复数0,复数的几何意义,互为相反数,它本身,答案1+i,答案2等内容,欢迎下载使用。
      (3)提高知识之间的理解与综合运用能力.3.情感、态度与价值观通过复数、平面上点及位置向量三者之间联系及转化的教学,对学生进行事物间普遍联系及转化等辩证观点的教育.
      ●重点难点重点:复数的两个几何意义及应用.难点:复数的两个几何意义及应用.
      【问题导思】 1.实数可用数轴上的点来表示,类比一下,复数可用什么来表示?【提示】 任何一个复数z=a+bi,都和一个有序实数对(a,b)一一对应,因此复数集与平面直角坐标系中的点集可以建立一一对应关系.
      2.实数都落在实轴上,纯虚数落在虚轴上,虚轴上的点表示的复数一定是纯虚数吗?【提示】 不一定,原点除外.
      复平面(1)定义:来表示复数的平面叫做复平面.(2)实轴:在复平面内叫做实轴,单位是______,实轴上的点都表示.(3)虚轴:在复平面内叫做虚轴,单位是______,除外,虚轴上的点都表示.(4)原点:原点(0,0)表示.
      【问题导思】 1.复数与复平面内的点有怎样的对应关系?【提示】 一一对应关系.2.复数与复平面内以原点为起点的向量有怎样的对应关系?【提示】 一一对应关系.3.平面向量能够与复数一一对应的前提是什么?【提示】 向量的起点在原点.
      【问题导思】 1.两个实数可以比较大小,两个复数如果不全是实数,则不能比较大小,那么,与这两个复数对应的向量的模能比较大小吗?【提示】 向量的模是非负数,能比较大小.2.复数z=a+bi(a,b∈R)的模与点Z(a,b)有什么关系?【提示】 复数z的模等于点Z(a,b)到原点的距离.
      (2)几何意义:表示z=a+bi对应的复平面内的点离开的距离.
      2.共轭复数(1)定义:若两个复数的实部,而虚部,则这两个复数叫做互为共轭复数.(2)表示:复数z的共轭复数表示为___,即当z=a+bi(a,b∈R)时,共轭复数为______________________.(3)任一实数的共轭复数仍是.
      (1)在复平面内,复数z=sin 2+ics 2对应的点位于(  )A.第一象限     B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
      【思路探究】 (1)判断复数z实部、虚部与0的关系.(2)找出复数z的实部与虚部,令它们相等,求m.
      【答案】 (1)D (2)9
      解答此类问题的一般思路:(1)首先确定复数的实部与虚部,从而确定复数对应点的横、纵坐标.(2)根据已知条件,确定实部与虚部满足的关系.
      已知复数z=(x2-2x-3)+(x-2)i在复平面内的对应点位于第二象限,求实数x的取值范围.
      【答案】 (1)C (2)-6-8i
      2.解答此类题目的一般思路是先写出向量或点的坐标,再根据向量的运算求出所求向量的坐标,从而求出向量所表示的复数.
      【思路探究】 (1)把|z|用a表示,再根据a的范围求|z|的范围.(2)根据|z|=3写出关于x,y的方程,再判断轨迹.
      【答案】 (1)B (2)以(-1,2)为圆心,3为半径的圆
      解答此类问题的思路是先确定复数z的实部与虚部,然后根据复数的求模公式写出|z|,最后解答相关问题.
      【答案】 2+3i【错因分析】 本题解法中忽视了向量作平移变换后,两个向量仍然相等,从而两向量对应的复数不变.
      【防范措施】 (1)向量平移后,所得向量的坐标不变.(2)向量坐标的横坐标、纵坐标分别是其对应复数的实部与虚部.
      1.在复平面内,复数z=1-i对应的点的坐标为(  )A.(1,i)       B.(1,-i)C.(1,1) D.(1,-1)【解析】 复数z=1-i的实部为1,虚部为-1,故其对应的坐标为(1,-1).【答案】 D
      A.-1+2i B.-1-2iC.1+2i D.1-2i【解析】 z=-1+2i,∴z=-1-2i.故选B.【答案】 B
      4.在复平面上,复数i,1,4+2i的对应的点分别是A,B,C.求平行四边形ABCD的D点所对应的复数.
      即D(3,3),∴D点对应复数为3+3i.
      已知a∈R,问复数z=(a2-2a+4)-(a2-2a+2)i所对应的点在第几象限?复数对应的点的轨迹是什么?【思路探究】 设z=x+yi(x,y∈R),利用复数相等构造方程组,消去参数a,得到x与y的关系式,再判断轨迹.
      【自主解答】 由a2-2a+4=(a-1)2+3≥3,-(a2-2a+2)=-(a-1)2-1≤-1,得z的实部为正数,虚部为负数,所以复数z对应的点在第四象限,
      复数与轨迹问题:复数的实质是有序实数对,也就是复平面内点的坐标,如果复数按照某种条件变化,那么复平面的对应点就构成具有某种特征的点的集合(或轨迹).这里应特别注意复数模的几何意义.复数的模就是复数对应的点到原点的距离.
      1.设z=(2t2+5t-3)+(t2+2t+2)i(t∈R),则下列结论正确的是(  )A.z对应的点位于第一象限B.z一定不是纯虚数C.z对应的点在实轴下方D.z一定不是实数【解析】 由于t2+2t+2=(t+1)2+1>0,而2t2+5t-3可正、可负、可为0,故A、B、C均不正确,选D.【答案】 D

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