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      【数学】重庆市黔江区2024-2025学年八年级下学期期末考试试题(解析版)

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      • 2025-08-03 16:54:05
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      【数学】重庆市黔江区2024-2025学年八年级下学期期末考试试题(解析版)

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      这是一份【数学】重庆市黔江区2024-2025学年八年级下学期期末考试试题(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1. 若式子有意义,则x的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】∵式子有意义,
      ∴,
      解得:.
      故选:A.
      2. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】点关于原点对称时,
      其横坐标变为,纵坐标变为,
      ∴对称点的坐标为,
      故选:C.
      3. 反比例函数的图象一定经过的点是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】∵,
      ∴点在反比例函数的图象上,
      故选:D.
      4. 在平面直角坐标系中,函数的图象会经过第( )
      A. 一、二、三象限B. 一、二、四象限
      C. 一、三、四象限D. 二、三、四象限
      【答案】C
      【解析】∵,
      ∴图象经过第一、第三、第四象限,
      故选C.
      5. 在体育封闭训练期间,甲、乙、丙、丁四位跳远选手在一周同样的训练中,跳远成绩的平均分相等,方差分别为,,,,则甲、乙、丙、丁四位跳远选手这一周跳远成绩波动最小的是( )
      A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
      【答案】A
      【解析】四位选手的平均分相同,因此只需比较方差的大小.
      ∵甲的方差最小,说明甲的成绩波动最小,最稳定.
      故选:A.
      6. 如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,已知,,则△的周长为( )
      A. 8B. 9C. 12D. 14
      【答案】B
      【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴CO=AO==2,BO=DO==3,
      ∴△BOC的周长=BO+CO+BC=2+3+4=9,
      故选:B.
      7. 把分式中的x,y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值( )
      A. 不变B. 扩大为原来的2倍
      C. 扩大为原来4倍D. 缩小为原来的一半
      【答案】A
      【解析】;
      故选:A.
      8. 下列不属于矩形的性质是( )
      A. 两组对边分别平行B. 四个角都相等
      C. 每一条对角线平分一组内角D. 两条对角线相等
      【答案】C
      【解析】A.两组对边分别平行属于矩形的性质,故选项不符合题意;
      B.四个角都相等属于矩形的性质,故选项不符合题意;
      C.每一条对角线平分一组内角不属于矩形性质,故选项符合题意;
      D.两条对角线相等属于矩形的性质,故选项不符合题意.
      故选:C.
      9. 如图,在边长为8的正方形中,点E是边的中点,在对角线上任取一点M,连接、,当时,的面积为( )
      A. 16B. 12C. D.
      【答案】B
      【解析】如图,连接,过M作交于F,交于G,作交于H,
      ∴四边形是矩形,四边形是矩形,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      即,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∵在边长为8的正方形中,点E是边的中点,
      ∴,
      解得:,
      设,
      ∵,
      ∴,
      解得:,
      ∴,
      故选:B.
      10. 已知整式,其中均为整数,为正整数,n为自然数,且满足.则下列说法:
      ①当时,满足条件的整式M中有1个单项式;
      ②不存在任何一个n,使得满足条件的整式M是二次三项式;
      ③满足条件的整式M共有14个.
      其中正确的个数是( )
      A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
      【答案】C
      【解析】∵整式,
      且满足,
      ∴:⇒(唯一情况),(单项式).
      :⇒..
      ∵为正整数,可能取1、2、3:
      时,⇒(2种二项式).
      时,⇒(2种二项式).
      时,⇒(1种单项式).
      共5种,其中仅1个单项式().
      :⇒.;
      为正整数,可能取1或2:
      时,其他系数为0⇒(1种单项式).
      时,:
      ,(2种二项式).
      ,(2种二项式).
      共5种,无三次项.
      :⇒,其他系数为0⇒(1种单项式).
      :不满足条件.
      验证说法:
      ①当时,有1个单项式:正确(仅).
      ②不存在二次三项式:正确(时,系数绝对值之和为1,无法形成三个非零项).
      ③总共有14个整式:错误(实际总数为种).
      综上,正确的说法为①和②,共2个,
      故选:C.
      二、填空题
      11. 已知一组数据2,x,1,4的平均数是2,则这组数据中的x的值是__________.
      【答案】
      【解析】∵一组数据2,x,1,4的平均数是2,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:1.
      12. 如图,在矩形中,,E为边中点,连接,则__________.
      【答案】
      【解析】∵E为边中点,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵四边形是矩形,
      ∴,
      ∴,
      同理,
      ∴,
      故答案为:90.
      13. 若点都在一次函数的图象上,则__________(用“”“”或“”填空).
      【答案】
      【解析】一次函数解析式为,,
      ∴y随x增大而减小,
      ∵,
      ∴,
      故答案为:.
      14. 如图,在菱形中,连接交于点,为上一点,连接.若,,,则______.
      【答案】
      【解析】∵四边形是菱形,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:.
      15. 已知a是正整数,关于y的分式方程有非负整数解,则满足条件的所有正整数a的和为______.
      【答案】
      【解析】,
      去分母得:,
      解得:,
      ∵分式方程有非负整数解,
      ∴且,
      ∴,
      ∵a是正整数,是整数,
      ∴,
      ∴所有正整数a的和为:,
      故答案为:8.
      16. 若一个四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,满足百位数字的平方恰好等于千位数字、十位数字与个位数字的和,则称这个四位数M为“何方神数”,例如四位数2459,因为,所以2459是“何方神数”.若,A是“何方神数”,则A的最大值为_________.若是“何方神数”,将M的千位数字与十位数字对调,百位数字与个位数字对调得到新数N,规定若为整数,且除以7余数是2,则满足条件的M的最小值为__________.
      【答案】①. ;②.
      【解析】是“何方神数”,则,
      一个四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,
      当或1时,符合题意,
      又A要最大,
      要取最大值,
      当时,(负值舍去),
      故这个数最大为;
      是“何方神数”,


      为整数,,,
      结合题意,,
      将的千位与十位数字对调,百位与个位数字对调得到新数,






      除以7余数是2,

      ∴为7的倍数,
      ∵,,
      ∴或,
      ∴或,
      ∵要求M的最小值,
      ∴,
      ∵,
      ∴当时,,
      ∵各数位上的数字互不相等且均不为0,
      ∴当时,,此时,,
      ∴,不符合题意,应舍去;
      当时,,此时,,
      ∴,符合题意,
      综上,的最小值为,
      故答案为:;.
      三、解答题
      17. (1)计算:;
      (2)解方程:.
      解:(1)原式

      (2),
      去分母得:,
      去括号得:,
      移项,合并同类项得:,
      系数化为1得:,
      检验,当时,,
      ∴是原方程的解.
      18. 小育同学在学习了平行四边形的知识后,思考:如何在平行四边形里面作出一个菱形?他发现:通过角平分线构造平行四边形,再利用平行四边形边的关系可得到菱形.请根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:
      (1)在中,用尺规作的角平分线交于点,在上截取,连接.(不写作法,保留作图痕迹)
      (2)已知:中,,的角平分线交于,在上截取,连接.证明:四边形是菱形.
      证明:平分,
      ①______.
      四边形为平行四边形,

      ②______,

      ③______.


      又,
      四边形是平行四边形,

      是菱形.(④______)
      (1)解:如图所示:
      (2)证明:平分,

      四边形为平行四边形,






      又,
      四边形是平行四边形,

      是菱形.(一组邻边相等的平行四边形是菱形)
      故答案为:,,,一组邻边相等的平行四边形是菱形.
      19. 学校团委举行以“传承五四精神,展现青春风采”为主题的团史知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析(成绩得分用x表示,单位:分,成绩均为整数,满分为100分,95分及95分以上为优秀),共分成四组:A.B.C.D.部分信息如下:
      七年级20名学生的竞赛成绩为:75,77,78,79,79,81,85,87,87,87,89,90,91,93,93,94,95,96,97,98;
      八年级20名学生的成绩在C组的数据是: 90,91,91,91,92;
      七、八年级所抽学生成绩统计表:
      (1)上述图表中_______,_______,______;
      (2)通过以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的团史基础知识竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可).
      (3)该校七年级有1600名学生、八年级有1000名学生参加了此次知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次知识竞赛成绩优秀的学生共有多少人?
      解:(1)七年级的数据中出现次数最多的是87,故:;
      八年级组,组的数据个数为:,
      ∴第10个和第11个数据分别为:,故;

      ∴;
      故答案为:87,90.5,25;
      (2)八年级学生的团史基础知识竞赛成绩更好,理由如下:
      由表格可知,八年级学生的成绩的平均数高于七年级学生的平均数,故八年级学生的团史基础知识竞赛成绩更好;
      (3)(人);
      答:估计该校七、八年级参加此次知识竞赛成绩优秀的学生共有620人.
      20. 先化简,再求值:,其中.
      解:原式


      原式.
      21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与一次函数的图象交于点.
      (1)求一次函数的表达式;
      (2)C为x轴上点A右侧一个动点,过点C作y轴的平行线,与一次函数的图象交于点D,与一次函数的图象交于点E,当时,求的长.
      解:(1)将点,代入,得

      解得,
      则;
      (2)设,由知,E的纵坐标,
      则代入,
      有,
      解得,
      所以D点横坐标为6,
      代入,
      得,
      所以.
      22. 某牛肉干有五香味和麻辣味两种类型,小新打算购买若干袋五香味和麻辣味牛肉干.
      (1)小新花费4300元购买了40袋五香味牛肉干和50袋麻辣味牛肉干,已知10袋五香味牛肉干和9袋麻辣味牛肉干的售价相同,求每袋五香味牛肉干和麻辣味牛肉干的售价分别是多少元?
      (2)由于市场供不应求,五香味和麻辣味牛肉干的价格均有上涨,其中每袋麻辣味牛肉干的售价是每袋五香味牛肉干售价的1.2倍,小新分别花费了1800元和3500元购买麻辣味牛肉干和五香味牛肉干,一共购买了100袋,求每袋五香味牛肉干的售价.
      解:(1)设每袋五香味牛肉干售价元,每袋香辣味牛肉干售价元,
      由题意得:,
      解得,
      答:每袋五香味牛肉干和香辣味牛肉干的售价分别是元、元.
      (2)设每袋五香味牛肉干售价为元,则每袋香辣味牛肉干为元,由题意得:

      解得:,
      经检验,是原方程的解且符合题意.
      答:每袋五香味牛肉干的售价为元.
      23. 如图,在菱形中,对角线交于点O,,.动点P从O点出发,沿路线运动,到达点A时停止运动,设的面积的为,的长度与x的比为.
      (1)请直接写出,分别关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
      (2)在给定平面直角坐标系中,画出函数,的图象,并分别写出函数,的一条性质;
      (3)结合函数图象,请直接写出时x的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过).
      解:(1)∵四边形是菱形,
      ∴,
      ∴,;
      (2)如图所示,即为所求;
      当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小;
      (3)联立,
      解得或,
      ∴由函数图象可得,当时,.
      24. 如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,直线与y轴交于点C,与x轴交于点D,连接
      (1)求反比例函数的表达式;
      (2)求的面积;
      (3)如图2,将直线向上平移,过y轴上的点G且经过反比例函数图象上的点,,过点E作轴于点M,连接,动点N为y轴上一点,若,请求出所有满足条件的N点的坐标.
      解:(1)在中,当时,,

      当时,,

      将代入中,解得,
      ∴反比例函数的表达式为.
      (2)在中,当时,,当时,,
      ,,
      ∴;
      (3)在中,当时,,

      当时,,

      设直线为,将代入中,得,
      直线的解析式为,
      在中,当,,

      ∵轴,

      ∴,
      ∴,
      又∵,,
      连接,
      ∵,,
      ∴,


      点即为点N的一个位置,
      在轴上取点满足,
      则此时,
      ∴满足题意,
      综上,点坐标为或.
      25. 在平行四边形中,.
      (1)如图1,若,,求四边形的面积;
      (2)如图2,,点E为边上一点,连接,点F为上一点,连接交于点G,连接,若,求证:;
      (3)如图3,已知,,点P与点Q分别为线段与上的动点,满足,连接,,直接写出的最小值.
      (1)解:过点D作于点H,



      在中,,,


      (2)证明:作,交于点,
      ,,



      在中,,


      ,,

      在和中,


      ,,
      在和中,




      (3)解:的最小值为,理由如下:
      过点A作,使,
      ∵,,
      ∴,,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,

      ∴,
      当B、P、R三点共线时,的值最小,最小值为的长度,
      ∵,
      ∴;
      ∴的最小值为.年级
      平均数
      中位数
      众数
      七年级
      87.55
      88
      八年级
      88.5
      91

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