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      人教课标B版高中数学必修4 2-2-3《用平面向量坐标表示向量共线条件》课件

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      • 2025-07-31 15:37:10
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      人教版新课标B必修4用平面向量坐标表示向量共线条件教课ppt课件

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      这是一份人教版新课标B必修4用平面向量坐标表示向量共线条件教课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了平行向量基本定理,课堂探究等内容,欢迎下载使用。
      如果 ,则 ;反之, 如果 且 ,则一定存在唯一一个实数 ,使     .
      平面向量基本定理:  如果 和 是一个平面内的两个不平行的向量,那么该平面内的任意一个向量 ,存在唯一一对实数 ,     使         .
      ⑴已知两个非零向量, ,   , 若 ∥ ,那么它们的坐标有怎样的数量关系? ⑵你能证明或说明由第⑴问题所得的结论吗?⑶已知平面内不重合的三点,   ,    ,      ,如何判断它们是否共线?
      如果向量 不平行于坐标轴,即   , 向量 的条件可以是    ,此式可以表述为:两个向量平行的条件是,相应坐标成比例.
      设 , , 向量 的条件是      
      学生的疑问:ⅰ两个向量平行的条件       与    有什么 区别吗?ⅱ为什么在推导过程中要约定向量 不平行于坐标轴,只说       可以吗?ⅲ两个向量平行的条件是,相应坐标成比例” 可以说成“两个向量平行,相应坐标成比例”吗?可以说成“相应坐标成比例,两个向量平行”吗?ⅳ已知非零向量          ,则怎样求出向量  所在 基线的斜率?
        已知向量    和点    ,直线 通过点 ,且平行于向量 ,求证:若动点   在直线 上,则它的坐标   满足方程:               .
      解法一: , ,且     根据向量平行的条件得:     即: 满足方程       .
      本节总结: ⅰ用平面向量坐标表示向量共线条件 ;ⅱ注意区别条件和结论,及结论的准确性;ⅲ体会转化与化归、数形结合等数学思想 。

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