初中Unit 1 Let’s Be Friends!精品课件ppt
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这是一份初中Unit 1 Let’s Be Friends!精品课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Summary,be动词的一般现在时,Homework等内容,欢迎下载使用。
Present simple tense (I) 一般现在时态(be)
Activity 1
Can yu circle the verb be ?
Hell! I am Lingling.
Yu are in Class 6.
She is Xia Ya.
He is 12 years ld.
We are gd friends.
They are frm China.
It is a cute dg and has tw big ears.
am, is, are 被称为be动词,都含有“是”的意思,其主要区别在于它们和不同的人称代词连用。
牢 记 be 动 词 口 诀
I 用am, yu用are, is跟着他, 她, 它。单数主语用is, 复数主语要用are。
人称代词是用来代替人和事物的词,有人称、数和格的变化。人称代词的主格在句中用作主语,谓语动词根据人称代词主格的不同,选择不同的形式。
be动词常见的 形式(肯定句)
be动词常见的缩写形式(否定句)
变否定,很容易, be后nt加上去!
I am a student.He is Michael. Yu are my teacher.
I am nt a student.He is nt Michael.Yu are nt my teacher.
Are yu in Class Three?
Yes, I am. We are classmates.
Is that by ur classmate, t?
N, he isn’t. He is in Class One.
Learn abut the usage f the verb be and cmplete the tables.
Activity 2
Let’s practice
I am Kangkang .我是玛利亚。( 变 一 般 疑 问 句 ) → _______ _______ Kangkang?你是康康吗? ( 肯 定 回 答 ) →Yes, _______ _______. ( 否 定 回 答 ) → N, _______ _______.
She is frm the ( 变 一 般 疑 问 句 ) → _______ _______ frm the ( 肯 定 回 答 ) →Yes, _______ _______. ( 否 定 回 答 ) → N, _______ _______.
They are playing ftball.( 变 一 般 疑 问 句 ) →_______ _______playing ftball? ( 肯 定 回 答 ) →Yes, _______ _______. ( 否 定 回 答 ) → N, _______ _______.
肯定句: 主语+be(am/is/are)+其他. He is frm China.
否定句: 主语+be(am/is/are)+nt+其他. He is nt frm China.
一般疑问句: Be(Am/Is/Are)+主语+其他? Is he frm China?
特殊疑问句: 特殊疑问词++be(am/is/are)+主语+其他? Where is he frm?
Hell! My name ____Li Mei. What’s yur name?
Hi! I _____ Li Xiang. _______yu in Class Three?
Yes, I _____. We are classmates.
______ that by ur classmate, t?
N, he ______. He____in Class One.
Read the cnversatin and fill in the blanks.
I用am, yu用are, is 连着他,她, 它;单数主语用is, 复数主语要用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be 后nt莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
Activity 3
Pair wrk. Cmplete the sentences, and then share them with yur partner.
Yurself1. (Name) I ____________.2. (Age) I ____________.3. (Class) I ____________.4. (Hme) I ____________.
Yur Friend1. (Name) He/She _________.2. (Age) He/She _________.3. (Class) He/She _________.4. (Hme) He/She _________.
An example:
Yurself1. (Name) I am Li Ziha.2. (Age) I am 12 years ld.3. (Class) I am in Class One, Grade 7.4. (Hme) I am frm Changsha.
Yur Friend1. (Name) She is Susan.2. (Age) She is 13 years ld.3. (Class) She is in Class 3, Grade 7.4. (Hme) She is frm Lndn.
1. 能在语境中理解人称代词主格和be动词一般现在时的形式、意义和用法;2. 能在语境中运用所学语法知识,描述自己和他人;3. 初步具有运用人称代词主格和be动词的意识和能力。
2.写一篇介绍自我介绍.
1.总结本节课的语法知识.
3.写一篇关于你父母的小短文.
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