化学人教版（2024）水的组成课前预习课件ppt

这是一份化学人教版（2024）水的组成课前预习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了水的沸腾，制取蒸馏水，氧元素，氢气的燃烧实验，产生气泡，液面下降，电解水实验，全部生成物，生成物，反应物等内容，欢迎下载使用。
　　水的变化　　水只是状态改变，发生物理变化。　　水分子间的间隔改变，但水分子种类不变。
　　任务一：认识水的组成　　“水是一种组成物质的基本元素。”你是否同意这种看法？
　　活动 1：分析化学变化中物质的组成
硫 ＋ 氧气 二氧化硫
氧化汞 汞 ＋ 氧气
　　活动 2：了解认识水的组成的化学史　　普里斯特利发现，“易燃空气”（氢气）与空气混合通电火花，产生液体。
　　卡文迪什进行实验， 将氢气与氧气混合反应，生成的液体是水。
　　活动 3：用分解水的方法研究水的组成
　　电解水实验　　观看实验，完成教材第 92 页表格填写。
1．与电源正极相连的玻璃管内产生的气体，可使燃着木条燃烧更旺；与电源负极相连的玻璃管内产生的气体，可以燃烧。2．正、负电极相连玻璃管内气体体积比大约为 1∶2。
　　提出问题：如何证明水通电后只生成氢气和氧气？
　　资料：二百多年前，拉瓦锡做了著名的水的化合和分解实验：将一定质量的氢气和氧气在一起燃烧，化合后生成了同质量的水；再将这些水分解，仍然得到与原来同质量的氢气和氧气。 　　得出结论：电解水只生成氢气和氧气。
水 氧气 ＋ 氢气
　　得出结论：水是由氢元素、氧元素组成的。
根据化学变化中，元素种类不改变。
　　任务二：认识水分子的构成　　电解水实验现象：正、负电极相连玻璃管内气体体积比大约为 1∶2。　　资料：科学家盖-吕萨克曾经反复地做氢气、氧气化合的实验：在同温同压条件下测定，100 份体积的氧气消耗氢气的体积是 199.89 份；如果测定温度高于 100 ℃，参加反应的氢气、氧气和生成的水蒸气的体积比为 2∶1∶2。　　同温同压下，气体体积比等于分子个数比。　　提出问题：水由水分子构成，水分子是如何构成的？
　　活动 4：结合资料推理水分子的构成　　借助模型画出推导过程 氧原子 氢原子
　　得出结论：1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成。
　　总结：认识水的组成与构成的一般方法
　　任务三：从元素组成的角度对纯净物进行分类
　　总结：研究化合物组成的思路
根据化学变化中，元素种类不改变
已知元素组成的物质（单质/化合物）
未知元素组成的物质 （化合物）
　　一、判断正误　　1．实验室可用高锰酸钾制取氧气，是因为高锰酸钾组成中含有氧元素。　　2．电解水正极产生的气体可以使带火星的小木条复燃。　　3．电解水产生氢气和氧气，说明水由氢气、氧气组成。
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　　二、单项选择题　　1．碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3 分解，不可能产生的物质是（　　）。　　A．CuOB．H2O　　C．Cl2D．CO2　　2．下列物质中，属于氧化物的是（　　）。　　A．氧气B．五氧化二磷　　C．锰酸钾D．氯化钠