西师大版2024一年级下册数学第二单元4《有趣的拼图u》课件

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西师版(新教材)数学一年级下册第四课时有趣的拼图第二单元 平面图形的认识1.学习目标:让学生通过观察、操作等活动，进一步认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形的特征，知道图形之间的简单关系。2.学习分析内容： 培养学生的空间观念、创新意识和动手实践能力，提高学生的数学语言表达能力。3.学科核心素养分析： 让学生在拼图活动中感受数学的乐趣，激发学习数学的兴趣。。教学重点、难点教学重点： 引导学生认识各种平面图形的特征，掌握图形的拼组方法。培养学生的空间观念和创新意识。。教学难点： 让学生在拼图活动中发现图形之间的关系，体会数学的转化思想。农家小院中都有哪些图形，你能找出来吗？平面图形就在我们身边，快去找一找吧。导入同学们，你知道这些图形的名称和特征吗？正方形长方形三角形平行四边形圆特征：①方方正正。②有四个角。③四条边一样长。①长长方方。②有四个角。③相对两边一样长。①弯弯的。②没有角。③光光滑滑的好滚动。①压扁了的长方形。②歪歪斜斜有四个角。③两组对边一样长。①三条边。②三个角。③尖尖的。剪一剪。想动手拼图吗？请先 剪出需要的图形吧我用圆形物体拓（tà)出 一个圆再剪。活动一：剪图形，拼图案从附页图 1、图 2 中剪下图形，拼图案，并给它们起个 名字思考：给它们起一个什么名字呢？拼一拼。探究总结我们剪了一个三角形作为房顶和1个长方形作为墙面，另一个长方形作为门，四个小正方形组成窗户，一个圆柱体作为烟筒，一个房子就拼好了。（2）剪图形，拼出农家院中的房子。探究总结我们剪了一个8个三角形拼成一个风车。（3）剪图形，拼出风车。折一折。（1）用一张正方形纸，你能折出什么图形呢？说一说你是怎么折的 活动二：快乐折纸园。（2）先折一折，再打开后用“ …… ”描出折痕。一个大三角形可以分 成两个小三角形。探究探究长方形纸对折 了几次？做一做。做一幅剪纸画把长方形纸对折在折纸上画 出房子边线剪去边线 外的部分打开纸片，贴 上 窗户和门欣赏下面几幅剪纸作品展示给大家看。剪纸是我国民间 艺术 ，它的基本 方法是“对折”。找一找。 1. 认一认。你知道七巧板的 由来吗？46746我发现4号三角形与六号三角形可以拼成7号三角形。活动三：神奇的七巧板 （1）用七巧板拼出学过的图形。46三角形4646644长方形平行四边形梯形6正方形活动三：神奇的七巧板 生命在于运动（2）用七巧板拼出下面各个图案。龟兔赛跑  生命在于运动活动三：神奇的七巧板试一试。用附页图 3 中的七巧板拼出美丽的图案。试一试。用附页图 3 中的七巧板拼出美丽的图案。拼图讲故事。我拼的是乌鸦 喝水的图案。你还会用拼图讲 其他故事吗？活动四：图形与我的生活现代七巧板是由七块 不规则板块构成的。你能用附页图 4做一幅拼贴   创意画吗？ 拼一拼，说一说。 做一做反思与评价引导学生回顾本节课所学内容，总结图形的拼组方法和技巧，强调图形之间的关系。课堂小结课后作业实践作业：学生回家后和家长一起找到生活中图形拼组：观察特征 - 尝试拼组 - 发现关系。