2024-2025学年专题01实数[重庆专用]中考1年模拟数学真题试卷
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这是一份2024-2025学年专题01实数[重庆专用]中考1年模拟数学真题试卷,共36页。试卷主要包含了96 < 2 < 2,928 ,,5 ##等内容,欢迎下载使用。
考点 1 实数
专题 01 实数
(2022·重庆·中考 A)
1 .估计 × (2 + ) 的值应在( )
A .10 和 11 之间 B .9 和 10 之间 C .8 和 9 之间 D .7 和 8 之间
(2023·重庆·中考 A)
2 .估计 ( + ) 的值应在( )
A .7 和 8 之间 B .8 和 9 之间
C .9 和 10 之间 D .10 和 11 之间 (2024·重庆·中考 A)
3 .已知m = - ,则实数 m 的范围是( )
A .2 < m < 3 B .3 < m < 4 C .4 < m < 5 D .5 < m < 6
(2022·重庆·中考 A)
4 .计算: -4 + (3 - π)0 = . (2023·重庆·中考 A)
5 .计算2-1 + 30 = . (2024·重庆·中考 A)
6 .计算 . (2025·重庆·中考)
7 .若n 为正整数,且满足n < < n +1,则 n = .
考点 1 实数的估值
(2025·重庆育才中学教育集团·三诊)
试卷第 1 页,共 5 页
8 .估计 (3 - ) 的值应在( )
A .1 和 2 之间 B .2 和 3 之间 C .3 和 4 之间 D .4 和 5 之间 (2025·重庆实外·三模)
9 .估计 × ( - ) 的值在( )
A .1 到 2 之间 B .2 到 3 之间 C .3 到 4 之间 D .4 到 5 之间 (2025·重庆巴蜀中学·三模)
10 .估计 ( - ) 的值应在( )
A .1到2 之间 B .2 到3 之间
C .3 到4 之间 D .5 到6 之间 (2025·重庆西大附中·三模)
1
\ 2
11 .估计 × + 2的运算结果应在哪两个连续自然数之间( )
A .4 和 5 B .5 和 6 C .7 和 8 D .6 和 7 (2025·重庆南开中学·二模)
12 .估计( + ) × 的值应在( )
A .12 和 13 之间 B .13 和 14 之间
C .14 和 15 之间 D .15 和 16 之间 (2025·重庆巴南·二模)
13 .已知m < - < m +1,整数 m 的值为( ).
A .6 B .5 C .4 D .3
(24-25 九下·重庆一中·二模)
14 .已知a = - ,则a 的取值范围为( )
A .3 < a < 4 B .4 < a < 5 C .5 < a < 6 D .6 < a < 7
(2025·重庆西大附中·二诊)
15 .a 是2 - 2 的整数部分,则 a 的值是( )
A .2 B .3 C .4 D .5
(2025·重庆巴蜀中学·二模)
16 .已知m = (2 - 2) × ,则实数 m 的范围为( )
A .1 < m < 2 B .2 < m < 3 C .3 < m < 4 D .4 < m < 5 (2025·重庆八中·一模)
17 .估计5 - 的值应在( )
A .6 和 7 之间 B .7 和 8 之间 C .8 和 9 之间 D .9 和 10 之间 (24-25 九下·重庆一中·一模)
18 .已知 则实数m 的范围是( )
A .0 < m < 1 B .1 < m < 2 C .2 < m < 3 D .3 < m < 4
(2025·重庆渝北·一模)
19 .估计 ÷ +1的值应在( )
A .1 和 2 之间 B .2 和 3 之间 C .3 和 4 之间 D .4 和 5 之间 (2025·重庆綦江联盟校·一模)
20 .估计(2 - 2) ÷ 的值应在( )
A .0 和 1 之间 B .1 和 2 之间 C .2 和 3 之间 D .3 和 4 之间 (24-25 九下·重庆巴渝学校·第一次学业测试)
21 .估计( + ) ÷ 的值应在( )
A .2 和 3 之间 B .3 和 4 之间 C .4 和 5 之间 D .5 和 6 之间 (2025·重庆巴蜀中学·一诊)
22 .已知实数m = × ( - 1 ) ,则 m 的范围是( )
2
A .2 < m < 3 B .3 < m < 4
C .4 < m < 5 D .5 < m < 6
(24-25 九下·重庆实验外国语学校·一诊)
23 .估计 ( - ) 的值应在( )
A .1 和 2 之间 B .2 和 3 之间
C .3 和 4 之间 D .4 和 5 之间 (24-25 九下·重庆潼南区·一联)
24 .估计 的值应在 ( )
A .5 和 6 之间 B .4 和 5 之间 C .7 和 8 之间 D .6 和 7 之间 (2025·重庆开州云枫教育集团·一模)
25 .估计 (2 - ) 的值应在( )
A .3 和 4 之间 B .2 和 3 之间 C .1 和 2 之间 D .0 和 1 之间 (24-25 九下·重庆潼南·二联测)
\ 2
26 .估计 × ( - ) 的值应在( )
A .3 到 4 之间 B .2 到 3 之间 C .1 到 2 之间 D .0 到 1 之间 (2025·重庆育才中学·二模)
27 .估计(6 - ) ÷ 的值在( )
A .0 和 1 之间 B .1 和 2 之间
C .2 和 3 之间 D .3 和 4 之间
考点 2 实数的混合运算 (2025·重庆巴南·二模)
28 .计算:(-3)0 + 1 - π = .
(2025·重庆育才中学·二模)
29 .计算:( -1)0 - 2-1 = .
(2025·重庆渝北·一模)
30 .计算:(-1)2026 + 5 -1 = .
(24-25 九下·重庆巴渝学校·第一次学业测试)
31 .计算 (2025·重庆巴蜀中学·一诊)
32 .计算: + (π - 3)0 = . (24-25 九下·重庆潼南区·一联)
33 .计算:(-1)3 + ( - 2)0 = . (2025·重庆育才中学教育集团·二模)
34 .cs2 30° - (2 - π)0 = .
(24-25 九下·重庆潼南·二联测)
35 .计算 . (24-25 九下·重庆一中·一模)
36 .计算 .
(2025·重庆綦江联盟校·一模)
37 .计算:
(2)先化简 其中 a 为整数且-2 ≤ a ≤ 1,再选一个你喜欢的 a 的值 代入求值.
(2025·重庆开州云枫教育集团·一模)
38 .计算:
(2)化简求值 其中x = 3, y = -1.
1 .B
【分析】先化简 利用 < < ,从而判定即可.
【详解】 : < < ,
故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式混合运算及无理数的估算,熟练掌握无理数估算方法是解题的 关键.
2 .B
【分析】先计算二次根式的混合运算,再估算结果的大小即可判断.
【详解】解: ( + )
故选:B.
【点睛】此题考查了二次根式的混合运算, 无理数的估算,正确掌握二次根式的混合运算法 则是解题的关键.
3 .B
【分析】此题考查的是求无理数的取值范围, 二次根式的加减运算,掌握求算术平方根的取 值范围的方法是解决此题的关键.先求出 即可求出 m 的范围.
解
: 3 < m < 4 ,
故选:B.
4 .5
【分析】根据绝对值和零指数幂进行计算即可.
【详解】解:
-4 + (3 - π)0 = 4 +1 = 5 ,
故答案为:5.
【点睛】本题考查了绝对值和零指数幂的计算,熟练掌握定义是解题的关键.
3
5 .
2
【分析】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,熟练掌握运算法则即可.
1 3
【详解】解:原式 = +1 =
2 2 故答案为:
6 .3
【分析】本题考查了零指数幂和负整数指数幂,解题的关键是熟练掌握零指数幂和负整数指 数幂的公式.
根据零指数幂和负整数指数幂的公式计算即可. 解
故答案为:3
7 .5
【分析】本题考查无理数的估算,熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键.先估算 · 的取值范围,得出5 < < 6 ,又因为 n 为正整数,且满足n ≤ < n +1,即可得出
n = 5 .
【详解】解:: 25 < 26 < 36 ,
: n 为正整数,且满足
: n = 5 ,
故答案为:5 .
8 .C
【分析】本题考查二次根式的运算, 无理数的估算,先利用二次根式的乘法法则将原式化简 为6 - 、/6 ,再利用放缩法估算出 2 < /6 < 3,即可求解.
【详解】解: (3 - ) = 3 × - × = 6 - , Q < < ,
: 2 < 、/6 < 3,
: 6 - 3 < 6 - < 6 - 2,即 3 < 6 - < 4 , : (3 - ) 的值应在 3 和 4 之间, 故选 C.
9 .B
【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算, 无理数的估算,正确根据二次根式的相关计 算法则求出原式的结果是解题的关键.
先根据二次根式的混合计算法则计算原式,然后对所得的结果进行估算即可得到答案. 【详解】解: × ( - ) = × - 7 = 7 - 7 ,
∵ 9 < < 10 ,
: 9 < 7 < 10 ,
: 2 < 7 - 7 < 3 .
故选 B.
10 .C
【分析】本题考查了二次根式的混合运算、无理数的大小估算, 首先根据无理数的运算法则 可得:原式= 6 - ,根据 < < ,可得 -3 < - < -2 ,所以可得 3 < 6 - < 4 .
【详解】解: ( - )
= × - × = -
= 6 - ,
Q < < ,
: 2 < < 3 ,
:-3 < - < -2 ,
: 6 - 3 < 6 - < 6 - 2 ,
:3 < 6 - < 4 .
故选:C.
11 .B
【分析】本题考查了二次根式的混合运算, 无理数的大小估算,先根据二次根式的混合运算
得到结果为 ·、 ,再估计无理数的大小即可,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解: × = + 2 = 3 = , ∵ 5 < < 6 ,
1
\ 2
: × + 2的运算结果在 5 和 6 两个连续自然数之间,
故选:B.
12 .A
【分析】此题考查了二次根式的混合运算,无理数的估算,熟练掌握以上知识点是解题的关 键.首先根据二次根式的混合运算法则化简,然后利用无理数的估算求解即可.
【详解】解:( + ) × = 5 + 5 ,
∵ 1.96 < 2 < 2.56 ,
∴ 1.4 < < 1.6 ,
∴ 7 < 5 < 8 ,
∴ 12 < 5 + 5 < 13 ,
∴估计( + ) × 的值应在 12 和 13 之间.
故选:A.
13 .D
【分析】本题考查了二次根式的性质,二次根式的减法,无理数的估算,先整理
- = 2 = ,再结合 < < ,得 3 < < 4, 根据 m < - < m +1,
即可作答.
【详解】解: - = 3 - = 2 = ,
即
:整数 m 的值为 3, 故选:D.
14 .B
【分析】本题考查二次根式的运算, 无理数的估算,熟练掌握二次根式的运算法则和无理数 的估算法则是解题的关键.先化简二次根式为a = ,再利用16 < 20 < 25 ,得出4 < < 5 , 即可得.
解
= 3 -
= 2
∵16 < 20 < 25 ,
: 4 < a < 5 ,
故选:B.
15 .B
【分析】本题主要考查了无理数的估算、不等式的性质等知识点,估算出 2 的整数部分 是解题的关键.
根据无理数的估算出2 的整数部分,然后利用不等式的性质即可解答.
解 , < < ,
: 5 < 2 < 6 ,
: 3 < 2 - 2 < 4 ,
: 2 - 2 的整数部分为 3,即 a 的值为 3.
故选 B.
16 .B
【分析】本题考查了二次根式的混合运算, 无理数的估算,熟练掌握二次根式的混合运算及 无理数的估算是解题的关键.先根据二次根式的混合运算法则计算得4 - 4 ,再根据 的
近似值计算4 - 4 的值,即得答案.
【详解】解:m = (2 - 2) ×
= 2 × - 2×
= 4 - 4 ,
Q ≈ 1.732 ,
:4 ≈ 6.928 ,
:4 - 4 ≈ 2.928 ,
: 2 < m < 3 .
故选:B.
17 .B
【分析】本题考查了二次根式的性质化简, 二次根式的减法运算,无理数的估算,先运算出
再结合 < < ,则 7 < < 8,即可作答.
【详解】解:5 - = 5 - 2 = 3 , 则3、 = ·、 ,
故选:B
18 .B
【分析】本题考查二次根式的运算、无理数的估算,先根据二次根式的运算法则得到
m = -1 ,再估算出 的范围即可求解.
解 ∵ < < ,即 2 < < 3,
: 1< -1 < 2,即1< m < 2 ,
故选:B.
19 .C
【分析】本题主要考查了二次根式的除法运算, 无理数的估算等知识,先根据二次根式的除 法运算得出 ÷ +1 = +1,再估算出2 < < 3,进而可得出3 < +1 < 4 ,即可解题.
【详解】解: ÷ +1 = +1,
∵ 4 < 6 < 9 ,
: 2 < 、/6 < 3,
: 3 < +1< 4 , 故选:C.
20 .C
【分析】本题考查了二次根式的运算以及无理数的估算.熟练掌握二次根式的运算是解题的 关键.
先将式子化简,再利用相近的数估算化简后式子的值的范围. 【详解】解:(2- 2) ÷
= 2 ÷ - 2 ÷
= 2 ÷ - ÷
= 2 -
= 2 - 2 ,
Q < < ,即 2
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