


2024-2025学年湖南省湘西州七年级下学期期末考试数学检测试卷
展开 这是一份2024-2025学年湖南省湘西州七年级下学期期末考试数学检测试卷,共36页。试卷主要包含了选择题.,填空题.,解答题.等内容,欢迎下载使用。
2025 年上学期期末质量检测试卷
七年级 数学
注意:本卷包括三道大题,总分值:120 分,考试时长:120 分钟.
一、选择题(每小题只有 1 个正确选项,共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分).
1 .在-1 ,0 ,-、/3 ,2 这四个数中,无理数是( )
A . B .-1 C .0 D .2
2 .DeepSeek 是字节跳动基于云雀模型开发的人工智能.它能够处理多种自然语言任务,包 括文本生成、知识问答、推理计算、阅读理解等, 以高效准确的表现为用户提供帮助.平移 如图所示的DeepSeek 图标,能得到的图形是( )
A . B . C . D.
3 .2025 年央视春晚,宇树科技的人形机器人在节目《秧 Bt 》中, 它们将中国传统秧歌的 韵味与现代机器人技术巧妙融合,呈现出令人震撼的视觉效果.如果用(30, 50) 表示机器人 从起点向右移动30cm 、向前移动50cm ,那么机器人从起点向左移动40cm 、向前移动60cm 可以表示是( )
A .(40, 60) B .(-40, -60) C .(40, -60) D .(-40, 60)
4 .下列计算正确的是( )
A . B . C . = 2 D . = 3
5.若四组不同样本数据的散点分布情况如图所示,则图中两个量没有明显关系的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,学校为七年级(2)班教室的多媒体设备更换了新的投影仪.为了拍照清晰,张老 师把投影仪调到了如图所示形状,然后抽象出如下数学问题:已知ABⅡED ,
上B = 150°, 上D = 70° ,则 Ð C 的度数是( )
A .120° B .130° C .140° D .150°
7 .《九章算术》中记载:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十 三两.问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金 9 枚(每枚黄金重量相同),乙袋 中装有白银 11 枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换 1 枚后,甲袋比乙袋 轻了 13 两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?如果设每枚黄金重x 两, 每枚白银重y 两,可列出的方程组是( )
8 .实数 a 、b 在数轴上对应点的位置如图,则的结果是 ( )
A .2a - b B .b - 2a C .b D .-b
9.关于x ,y 的二元一次方程组 的解满足x + y>1,则m 的取值范围是( )
A .m<2 B .m>2 C .m<6 D .m>6
10 .如图,一个机器人从点 O 出发,向正东方向走1m 到达点A1 ;再向正北方向走1m 到达
点A2 ;再向正西方向走 2m到达点A3 ;再向正南方向走 2m到达点A4 ;再向正东方向走 3m
到达点A5 ; ……按如此规律走下去,当机器人走到点A2025 时,点A2025 的坐标为( )
A .(-506,506) B .(507,-506) C .(-506,507) D .(506, -506)
二、填空题(共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分).
11 .若(m - 2)x + 3ym-1 = 4 是关于x 、y 的二元一次方程,则m 的值是 .
12 .如图,若上1+ 上2 = 180° , 上3 = 70° ,则 上4 = .
13 .如图所示为羽毛球正手发球的示意图,球拍所在直线a 与手臂所在直线b 平行(a P b); 已知发球时,球拍与水平方向l 的夹角上1 = 30° ,则手臂与竖直方向 m 所成的角
上2 = .
14 .已知在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(2, 3),先将它向左平移 5 个单位长度,再将
它向下平移 4 个单位长度,得到的对应点坐标为 .
15 .科研人员发现:A 、B 两种花卉的最佳生长温度t 分别在12 ≤ t ≤ 30 (°C) 和16 ≤ t ≤ 32 (°C) 之 间.若把这两种花卉放在一起种植,请用不等式表示最佳的生长温度 t 应控制的范围为 (°C).
16 .青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞出 40 只青蛙, 作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出 50 只青蛙,其中有标记的青蛙 有 5 只,请你估计一下这个池塘里有青蛙 只.
17 .已知关于 x 的不等式组 只有两个整数解,则 m 的取值范围是 .
18 .请结合对话,回答下列问题:
若 的小数部分是b ,则 - b 的值是 .
三、解答题(本题共 8 个小题,共计 66 分).
19 .计算
20 .解方程组
21 .解不等式组 并把他们的解集在数轴上表示出来.
22 .为了让学生感受端午节文化内涵,丰富学生的生活经验,在端午节某学校开展了“粽享 时光 浓情端午”体验活动.本次体验活动制作了四种不同口味的粽子:原味(记为 A),甜 枣(记为 B),绿豆(记为 C),板栗(记为 D).为了解学生对四种口味粽子的喜爱情况,
学校对喜欢不同口味粽子的学生人数进行了调查统计,并将调查情况绘制成了如下两幅不完 整的统计图,根据以上信息回答下列问题:
(1)本次调查统计的学生总数为___________人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)据统计有 2000 名学生参与了这次体验动,请你估计喜欢板栗味粽子的人数;
(4)如果你是该活动负责人,你将如何安排四种口味粽子的数量,请结合数据说明你的理由.
23.把 △ABC 放在直角坐标系中如图所示位置,现将向上平移 2 个单位长度,再向右平移 4 个单位长度就得到△A1B1C1 .
(1)请你在图中画出三角形;
(2)在平移过程中,求线段AC 扫过的面积;
(3)若点P 在x 轴上,且S△APC = S△ABC ,请你写出点 P 的坐标,并说明理由.
24 .根据以下素材,探究完成任务.
如何设计新能源公交车采购方案?
素材(1)
为响应绿色出行政策,某公交公司计划采购一批新能源公交车.现有 A 型(纯 电动)和 B 型(插电式混动)两种车可供选择.
素材(2)
若第一次采购 3 辆 A 型车和 2 辆 B 型车,总费用为 306 万元;第二次采购 2 辆 A 型车和 5 辆 B 型车,总费用为 468 万元.
素材(3)
若公司计划第三次采购 A 型车和 B 型车共 10 辆,且 B 型车不少于 4 辆,总费 用不超过 660 万元.
25.小明家有一块长为 240 米,宽为 120 米的长方形菜地,小明爸爸计划把这块菜地分成两 块小长方形,分别种植两种不同品种的西瓜.已知 A 种西瓜和 B 种西瓜的单位面积产量比 为1:1.6 ,如果 A、B 两种西瓜的总产量比要求为5 : 8 ,请你通过计算说明该如何合理的划分 这块菜地来种植这两种西瓜.
26.某城市为了强化音乐喷泉灯光秀的灯光效果,在河的两岸安置了可旋转探照灯.假定河 两岸是平行的,如图1所示,AB∥CD ,PQ ^ AB ,PQ 丄 CD ,上MPQ = 上NQP = 30° , 灯P 射线从PM 开始绕P 点逆时针旋转,同时,灯Q 从QN 开始绕Q 点顺时针旋转.若灯P 、灯Q 转动的速度分别是a 度/秒、b 度/秒,且满足 a + b - 5 + (b - 2)2 = 0 .
(1)填空:a = ___________ ,b = ___________;
(2)设旋转时间为t 秒(0 ≤ t ≤ 100 ),当 PM∥QN 时,求t 的值.
(3)如图 2,若两灯同时转动,在灯Q 射线到达QD 之前,两灯射出的光束交于点E .点F 在
问题解决
任务(1)
探求两种车型的单价.
请运用适当方法,求出A 型车与B 型车的单价.
任务(2)
探究采购方案.
探究符合要求的A 型车与 B 型车 的采购数量.
任务(3)
确定 B 型车最多可以采购的数量,以及此 时采购 A 型车的数量.
确定一种符合要求的采购方案.
射线PB 上,且上PQE = k . 上PEF ,则在转动过程中,是否存在一点F ,使得 k 为定值?若存 在,请求出上QEF 的度数和k 的值;若不存在,请说明理由.
1 .A
【分析】本题主要考查了有理数和无理数的定义,熟练掌握有理数和无理数的定义是解题的 关键.
根据无理数的定义判断即可.
【详解】解:-1 ,0 ,2 是有理数,-、是无理数, 故选:A.
2 .C
【分析】本题考查图形的平移, 根据平移前后图形的大小,形状,方向都不变,只是位置发 生改变,进行判断即可.
【详解】解:由题意,平移如图所示的DeepSeek 图标,能得到的图形是
故选:C.
3 .D
【分析】本题考查正负数的意义, 用有序数对表示位置,根据向右为正,则向左为负,再根 据表示方法进行表示即可.
【详解】解:∵ (30, 50) 表示机器人从起点向右移动30cm 、向前移动50cm , :向左移动40cm 、向前移动 60cm 可以表示为(-40, 60) ;
故选 D.
4 .A
【分析】本题考查了根式的运算,解题的关键是掌握根式运算的相关规则. 依次对每个选项进行根式运算,根据根式的性质判断其正确性.
计算正确;
B 、 选项错误; C 、 = 2 ,选项错误;
D . 选项错误.
故选:A.
5 .D
【分析】本题考查两个变量之间的关系,逐项分析各图象,进行判断即可.
【详解】解:A、由图象可知,y 随着x 的增大呈增大的趋势;不符合题意;
B、由图象可知,y 随着x 的增大呈下降的趋势;不符合题意;
C、由图象可知,y 随着x 的增大呈下降的趋势;不符合题意;
D、由图象可知,两个量没有明显关系,符合题意; 故选:D.
6 .C
【分析】本题考查平行线的判定和性质, 过点C 作CF ∥ AB ,进而得到CF Ⅱ AB Ⅱ ED ,根 据平行线的性质和角的和差关系进行求解即可.
【详解】解:过点C 作CF∥ AB ,
∵ AB ⅡED ,
: CF Ⅱ AB ⅡED ,
: 上B + 上BCF = 180°, 上D + 上DCF = 180° ,
: 上B + 上BCF + 上D + 上DCF = 360° ,即: 上B + 上BCD + 上D = 360° , ∵ 上B = 150°, 上D = 70° ,
: 上BCD = 140° ;
故选 C.
7 .B
【分析】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题 目中的等量关系.
根据题意可得等量关系,根据等量关系列出方程组即可.
【详解】解:枚黄金重x 两,每枚白银重y 两, 由题意得
故选:B.
8 .C
【详解】首先由数轴可得 a < b < 0 ,然后利用二次根式与绝对值的性质,即可求得答案. 【解答】解:根据题意得:a < b < 0 ,
: a - b < 0 ,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了化简二次根式, 实数与数轴,实数的性质等等,正确得到a - b < 0 是解题的关键.
9 .B
【分析】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m 当 作已知数表示出x + y 的值,再得到关于m 的不等式.首先解关于x 和y 的方程组,利用m 表示出x + y ,代入x + y > 0即可得到关于m 的不等式,求得m 的范围.
解 ① + ② 得:4x + 4y = 4m - 4 ,
则x + y = m -1 ,
根据题意得:x + y = m -1 > 1, 解得m > 2 .
故选:B.
10 .B
【分析】本题考查点的坐标规律探究,先写出前几个点的坐标,进而推出 A4n+1 (n +1, -n) , 进行求解即可.
【详解】解:由题意可知:
A1 (0,1) , A2 (1,1) , A3 (-1,1) , A4 (-1, -1) , A5 (2, -1) , A6 (2, 2) , A7 (2, -2) , A8 (-2, -2) , A9 (3, -2) … , : A4n+1 (n + 1, -n) ,
: 2025÷ 4 = 506…1,
:点A2025 的坐标为(507,-506) ;
11 .0
【分析】此题主要考查二元一次方程的概念,二元一次方程的形式及其特点:含有 2 个未知 数,未知数的项的次数是 1 的整式方程.根据二元一次方程的定义列出方程求解可得答案. 【详解】解:∵ (m - 2)x + 3ym-1 = 4 是关于x 、y 的二元一次方程,
: m -1 = 1,且 m - 2 ≠ 0 , 解得m = 0 ,
故答案为:0.
12 .110° ##110 度
【分析】先依据 Ð 1+ Ð 2 = 180° , 利用平行线的判定定理得出直线a P b ,再根据平行线的性 质以及对顶角相等求出 Ð 4 的度数.本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握同旁内 角互补,两直线平行以及两直线平行,同位角相等、同旁内角互补等性质是解题的关键.
【详解】解:∵ Ð 1+ Ð 2 = 180° , : a P b .
∵ a P b , Ð 3 = Ð 5 = 70° , : Ð 4 = 180° - 70° = 110° ( 故答案为:110° .
13 .60° ##60 度
【分析】本题考查的是平行线的性质,由题意可得:上1 = 30° , Ð 1+ 上3 = 90° ,可得
上3 = 60° ,结合 a Ⅱb ,进一步可得答案.
【详解】解:如图,
由题意可得:上1 = 30° , Ð 1+ 上3 = 90° ,
: 上3 = 60° , : a Ⅱb ,
: 上2 = 上3 = 60° , 故答案为:60°
14 .(-3, -1)
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的平移规律,熟练掌握“左右平移改变横坐标, 左减右加;上下平移改变纵坐标,上加下减”是解题的关键.根据平面直角坐标系中点的平 移规律,分别对横坐标和纵坐标进行平移计算,从而得到平移后点的坐标.
【详解】解:: 点向左平移5 个单位长度,横坐标需要减去5 ,点 A 的横坐标为2 , : 平移后横坐标为2 - 5 = -3 .
: 点向下平移4 个单位长度,纵坐标需要减去4 ,点 A 的纵坐标为3 , : 平移后纵坐标为3 - 4 = -1.
综上,得到的对应点坐标为(-3, -1) , 故答案为:(-3, -1) .
15 .16 ≤ t ≤ 30
【分析】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,直接利用不等式解集确定方法 得出答案.
【详解】解::A 、B 两种花卉的最佳生长温度 t 分别是12 ≤ t ≤ 30 (°C) 和16 ≤ t ≤ 32 (°C) 之间, :把这两种花卉放在一起种植,用不等式表示最佳的生长温度 t 应控制的范围为:16 ≤ t ≤ 30 . 故答案为:16 ≤ t ≤ 30 .
16 .400
【分析】本题主要考查的是利用抽样调查的方式估算样本容量, 属于中等难度的题型.根据 样本得出比例是解决这个问题的关键.从池塘中捕捞出 50 只青蛙,其中有标记的青蛙有 5 只,即在样本中有标记的所占比例为 ,而在整体中有标记的共有 40 只,根据所占比例即 可解答.
【详解】解::从池塘中捕捞出 50 只青蛙,其中有标记的青蛙有 5 只, :在样本中有标记的所占比例为 ,
:池塘里青蛙的总数为 故答案为:400
17 .0 ≤ m < 1 ##1 > m ≥ 0
【分析】本题考查的是根据不等式组的整数解求解参数的取值范围,求解不等式组的解集为 m < x < 2.5 ,再根据整数解的含义可得答案.
【详解】解: í ,
ìx - m > 0①
l6 - 2x > 1② 由①得x > m ,
由②得x < 2.5 ,
:原不等式组有且只有两个整数解,
: m < x < 2.5 ,且x 的整数值为1 ,2 , : 0 ≤ m < 1 .
故答案为:0 ≤ m < 1 .
18 .2
【分析】本题考查了无理数的估算, 根据无理数的估算方法得 然后代入求解即 可,掌握无理数的估算方法是解题的关键.
【详解】解::8 < 25 < 27 , : < < ,
: 的小数部分
故答案为:2 .
【分析】本题需要依次对各项进行化简,包括立方根、绝对值、算术平方根以及乘方运算,
、/3 -
然后再进行加减计算得出结果.具体为分别计算 3/-8 、
2 、 ·、 、(-1)2025 ,再按照
顺序进行运算.本题主要考查了立方根、绝对值、算术平方根和乘方的运算, 熟练掌握这些 运算的性质和规则是解题的关键.
【详解】解:原式 = -2 - (2 - )+ 2 - (-1)
20 .
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题的关 键.用加减消元法解二元一次方程组即可.
解 , ① ×2 + ② 得:7x = 7 ,
解得:x = 1 ,
把x =1 代入①得:2 -y = 1, 解得:y = 1,
:原方程组的解为 .
21 .-3 < x ≤ 4 ,图见解析
【分析】本题考查了解不等式组, 在数轴上表示不等式组的解集.分别解两不等式,求出不 等式组的解集,并在数轴上表示即可.
解
解不等式①,可得 x ≤ 4 ,
解不等式②,可得 x > -3 ,
:该不等式组的解集是-3 < x ≤ 4 .
将不等式组的解集在数轴上表示出来,如下图所示,
22 .(1)200
(2)图见解析
(3)200 名
(4)多准备原味和绿豆味的粽子,理由见解析
【分析】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联, 用样本估计总体,正确读懂 统计图是解题的关键.
(1)用喜欢 B 的人数除以其人数占比即可得到答案;
(2)根据(1)所求求出喜欢 C 的人数,再补全统计图即可;
(3)用 2000 乘以样本中喜欢板栗味粽子的人数占比即可得到答案;
(4)喜欢原味和绿豆味的粽子的人数比较多,因此多准备原味和绿豆味的粽子. 【详解】(1)解:40 ÷ 20% = 200 人,
:本次调查统计的学生总数为 200 人;
(2)解:喜爱 C 的人数:200 - 80 - 40 - 20 = 60 人,
补全条形统计图如下所示:
解 名;
答:2000 名学生中喜欢板栗味粽子的人数约为 200 名;
(4)解:多准备原味和绿豆味的粽子,理由如下:
:调查的消费者中,买原味和绿豆味粽子的人数分别占比和
:会多准备原味和绿豆味的粽子.
23 .(1)图见解析
(2)20
(3) (-0.5,0) 或(2.5,0) ,理由见解析
【分析】本题考查作图-平移变换、三角形的面积;
(1)根据平移的性质作图即可.
(2)直接求出四边形 AA1C1C 的面积即可.
(3)设P (m, 0) ,根据题意可列方程为 求出m 的值,即可得出答案. 【详解】(1)解:如下图:
(2)解:在平移过中,线段 AC 扫过的面积为5× 4 = 20 ;
(3)解:点 P 的坐标为(-0.5,0) 或(2.5, 0) ;
理由如下:设P (m, 0) ,由S△△ABC 得 解得 或m = 2.5
:点P 的坐标为(-0.5,0) 或(2.5, 0) .
24 .任务(1)A 型车单价为54 万元,B 型车单价为 72 万元;任;任务(2)见解析;任务
(3)B 型车最多可以采购 6 辆,此时 A 型车可以采购 4 辆
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用;
(1)设 A 型车单价为x 万元,B 型车单价为 y 万元,利用总价=单价×数量,结合两次采购 的费用和数量列二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设采购 B 型车m 辆,则采购 A 型车(10 - m)辆,根据第三次采购的数量和费用即可得 出关于m 的一元一次不等式组,解之即可得出m 的取值范围,结合m 为整数,即可得出m 的值,得出购买方案;
(3)根据(2)中方案选择 B 型车最多可以采购的数量即可.
【详解】解:任务(1):设 A 型车单价为x 万元,B 型车单价为 y 万元, 根据题意得
解得 ,
答:A 型车单价为54 万元,B 型车单价为 72 万元;
任务(2):设采购 B 型车m 辆,则采购 A 型车(10 - m) 辆, 根据题意得 54 (10 - m) + 72m ≤ 660 ,
解得 又m ≥ 4 ,
由于m 为车辆数,需取整数,故m 的值为 4 ,5 ,6, :有以下三种采购方案:
①采购 A 型车 6 辆,采购 B 型车 4 辆;
②采购 A 型车 5 辆,采购 B 型车 5 辆;
③采购 A 型车 4 辆,采购 B 型车 6 辆; 任务(3):
由任务 2 知,B 型车最多可以采购 6 辆,此时 A 型车可以采购 4 辆.
25 .见解析
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用, 分别左右分割和上下分割两种情况讨论,然 后列方程组求解即可.
【详解】解: 左右分割时,如图(1),设 A 、B 两种西瓜种植区域分别为长方形ABFE 和长 方形EFCD ,此时设 AE = xm,DE = ym
根据题意得
解得
:过这块地的长边上离一端 120 米(即长边中点),作这条边的垂线,把这块土地分为两块 长方形土地,一块种 A 种西瓜,另一块 B 种西瓜.
上下分割时,如图(2),设 A 、B 两种西瓜种植区域分别为长方形AGHD 和长方形 GBCH , 此时设AG = am,BG = bm,根据题意得
解得
:过这块地的长短边上离一端 60 米(即短边中点),作这条边的垂线,把这块土地分为两块 长方形土地,一块种 A 种西瓜,另一块 B 种西瓜.
综上:过这块地的长边上离一端 120 米(即长边中点),作这条边的垂线,把这块土地分为 两块长方形土地,一块种 A 种西瓜,另一块 B 种西瓜;或过这块地的长短边上离一端 60 米 (即短边中点),作这条边的垂线,把这块土地分为两块长方形土地,一块种 A 种西瓜,另 一块 B 种西瓜.
26 .(1) 3 ,2
(2) 24 或60 或96
(3)存在,上QEF = 195° ,
【分析】(1)利用绝对值和平方数非负性,列方程求解 a 、b ;
(2)分 PM 、QN 在PQ 不同侧的情况,依据平行线性质列角度等式求t ;
(3)设转动时间,用t 表示相关角,结合ÐPQE = k .ÐPEF 推导Ð QEF 表达式,根据定值 条件确定k 与Ð QEF .
本题主要考查了绝对值与平方数的非负性、平行线的性质、角度的动态计算与定值探究, 熟 练掌握平行线性质及通过分类讨论、用变量表示角度来分析定值问题是解题的关键.
【详解】(1)解:: a + b - 5 + (b - 2)2 = 0 , a + b - 5 ≥ 0 ,(b - 2)2 ≥ 0 : a + b - 5 = 0 且 b - 2 = 0
解得b = 2 ,a = 3
故答案为:3 ,2 .
(2)解:当 PM 、QN 都在PQ 的右侧时,
∵ a = 3 ,b = 2 ,
: 上QPM = 30° + 3t ,上PQN = 30° + 2t , ∵ PM∥QN ,
: 上QPM + 上PQM = 180°,
: 30° + 3t + 30° + 2t = 180°,
解得t = 24 ;
当PM 在PQ 的左侧,QN 都在PQ 的右侧时,
∵ a = 3 ,b = 2 ,
: 上QPM = 360° - 30° - 3t = 330° - 3t ,上PQN = 30° + 2t , ∵ PM∥QN ,
: 上QPM = 上PQN,
:330° - 3t = 30° + 2t,
解得t = 60 ;
当PM 、QN 都在PQ 的左侧时,
∵ a = 3 ,b = 2 ,
: 上QPM = 360° - 30° - 3t = 330° - 3t ,上PQN = 360° - 30° - 2t = 330° - 2t , ∵ PM∥QN ,
: 上QPM + 上PQM = 180°, :330° - 3t + 330° - 2t = 180°, 解得t = 96 ;
综上,当PM∥QN 时,求t 的值为24 或60 或96;
(3)解:在转动过程中,存在一点F ,使得 k 为定值,
理由:设灯P 射线转动时间为t 秒,
,
Q Ð EQD = 90° - 30° - 2t = 60° - 2t
: ÐPQE = 30° + 2t , 又Q Ð QPE = 30° + 3t ,
: Ð PEQ = 180 - Ð QPE - Ð PQE = 120° - 5t , ∵ 上PQE = k . 上PEF ,
:当时,在转动过程中,存在一点 F,使得 k 为定值,
此时 ,上 .
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