


2024-2025学年湖南省株洲市攸县七年级下学期期末考试数学检测试卷
展开 这是一份2024-2025学年湖南省株洲市攸县七年级下学期期末考试数学检测试卷,共30页。试卷主要包含了四次成绩相同,填空题等内容,欢迎下载使用。
2025 年上学期七年级期末学业质量测试试卷
数 学
(考试时量:120 分钟 试卷满分:120 分)
注意事项:
1 .答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号.
2 .答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
3 .考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师.
一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,本题共 10 小题,每小题 3 分,共
30 分):
1 .下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是( )
A . B . C . D.
2 .下列运算正确的是( )
A .-b2 . b5 = -b10 B .( )2 = 9
C .(-x2 )2 = -x4 D .(2x + 3)2 = 4x2 + 6x + 9
3 .下列说法正确的有( )
①有公共顶点且相等的角是对顶角
②两条平行线的所有公垂线段都相等
③由a < b ,可得
④正方形是轴对称图形,且有 4 条对称轴
A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
4 .下列调查中,适合用抽样调查的是( )
A .订购校服时了解某班学生衣服的尺寸 B .考察一批灯泡的使用寿命
C .发射运载火箭前的检查 D .对登机的旅客进行安全检查
5 .如图,下面数轴上表示的是某不等式组的解集,则这个不等式组可以是( )
6.如图,将含30° 角的直角三角板按照图示放置,上ACB = 60° , 若DE Ⅱ FG ,则上DHA = ( )
A .100° B .120° C .140° D .150°
7 .甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次的训练成绩绘制成如图所 示的折线统计图,下面结论错误的是( )
A .甲的第三、四次成绩相同
B .甲、乙两人第三次成绩相同
C .甲的第四次成绩比乙的第四次成绩少 2 分
D .甲每次的成绩都比乙的低
8 .如图,AB = 6 ,点 A 到直线BC 的距离为 3,若在射线 BC 上存在点 P,记 AP 的长度为 d,则 d 的值不可能是( )
ìx
≤ 1
ìx
≥ 1
ìx
-3
lx
> -3
lx
> -3
lx
< -3
A .2 B .3 C .5 D .7
9.陀螺是一款常见的玩具.图 1 为通过折纸制作的一种陀螺,图 2 为这种陀螺的示意图.若 将图 2 中的图案绕点 O 旋转x° 可以与自身重合,则 x 的值可以是( )
A .30 B .45 C .60 D .105
10.如图,在以“探索光之奥秘”为主题的趣味物理实验中,用透明水箱模拟光线从空气射入 某种液体,观察到入射角(上1) 与折射角(上2) 约为4 : 3 的比例关系.为了挑战自我,同学们 进一步思考:若两条入射光线以不同角度a , β 斜射入这种液体,液体内折射光线的夹角Y 与a , β 的数学关系为( )
A .a + β = Y B .a + β + Y = 180°
C . D .
二、填空题(本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)
11 .计算:(x +1)(x -1) = .
12 .若a2 = 9, b3 = 1,则 a + b = .
13.某校有2000 名学生,随机抽取200 名学生进行身高调查.则这次抽样的样本容量是 .
14 .将一个含有45° 角的直角三角板如图所示放置,其中一个45° 角的顶点落在直线a 上, 含90° 角的顶点落在直线b 上.若a P b ,上2 = 上15° ,则 ”“ = ”或“ < ”)
16 .已知直线l1 ,l2 ,l3 互相平行,直线l1 与l2 的距离是2cm ,直线l2 与l3 的距离是5cm ,那
么直线l1 与l3 的距离是 .
17 .如图, Ð AOB 内一点 P ,P1 、P2 分别是点 P 关于OA 、OB 的对称点,P1P2 交OA 于点
M,交OB 于点 N,若P1P2 = 6cm ,则 △PMN 的周长是 cm .
18 .关于 x 的不等式组 恰有 3 个整数解,则 a 的取值范围是 .
三、解答题(本大题共 8 小题,共 66 分):
19 .计算:
(2) - +102× 98
20 .先化简再求值:(x - 2y)2 - x (x + y) + y2 ,其中:x = 1,y = 2 .
21 .解下列一元一次不等式(组),并把解集在下列数轴上表示出来:
(1) -3x +1< x + 5
22 .如图,直线mⅡ n, 点A、B、D 在直线 m 上,点 C 在直线n 上,且
上ACB = 90°, CD 丄 AB, BC = 5, BD = 4, CD = 3 , 求:
(1)直线 m 与直线 n 的距离;
(2)点A 到CD 的距离;
(3)点 D 到BC 的距离.
23.新能源汽车因其环保、节能, 被越来越多的家庭所喜爱,老宁车行销售甲、乙两种型号 的新能源汽车,十月的第一周售出 3 辆甲型车和 2 辆乙型车,销售额为 98 万元;第二周售 出 5 辆甲型车和 4 辆乙型车,销售额为 174 万元.
(1)求每辆甲型车和乙型车的售价各为多少万元?
(2)湖湘科技发展有限公司准备向老宁车行购买甲、乙两种型号的新能源汽车共 12 辆,其购 车费用不少于 216 万元,且不超过 225 万元,问有哪几种购车方案?
24 .在“世界读书日”前夕,学校开展了“共享阅读,向上人生”的读书活动.活动中,为了解 学生对书籍种类(A :艺术类,B :科技类,C :文学类,D :体育类)的喜欢情况,在全 校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能在这四 种类型中选择一项)将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图.
(1)这次调查中,一共调查了______名学生?
(2)求出扇形统计图中“D ”所在扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图.
(3)若全校有 2000 名学生,请估计喜欢B (科技类)的学生有多少名?
25 .如图,每个小正方形的边长为 1 个单位,每个小方格的顶点叫格点,请完成下列作图.
(1)在图①中画出△ABC 向右平移 3 个单位后的图形△A1B1C1 (注意标上字母);
(2)连接AA1, BB1 ,判断线段 AA1 和BB1 的数量关系;
(3)在图②中画出△ABC 绕点 B 顺时针旋转90° 后的图形△A2B2 C2 (注意标上字母).
26 .已知AD 和BE 相交于点C,上BAC = 上ACB,上EDC = 上DCE .
(1)如图(1),试说明 ABⅡDE 的理由;
(2)如图(2),点 P 是线段BC 上一点,连结AP .试说明式子上APE = 上BAP + 上CED 成立的 理由;
(3)如图(3)若点 M 是射线BA 上一点,作MH丄 直线AD 于点H,上ADE 与上AMH 的平分 线相交于点 N,求 上DNM .
1 .C
【分析】本题考查平移的性质,理解平移的性质以及图形平移前后的位置和大小变化的规律 是正确判断的关键.
根据平移的性质,逐项进行判断即可.
【详解】解:A .选项 A 中的两个图形不可以通过平移得到,因此选项 A 不符合题意;
B .选项 B 中的两个图形不可以通过平移得到,因此选项 B 不符合题意;
C .选项 C 中的两个图形可以通过上下、左右平移得到,因此选项 C 符合题意;
D.选项 D 中的两个图形,改变了图形的大小,而平移不改变图形的大小和形状,因此选项 D 不符合题意;
故选:C.
2 .B
【分析】本题主要考查了幂的运算性质和完全平方公式.依据幂的运算性质和完全平方公式 进行判断即可.
【详解】A .-b2 . b5 = -b2+5 = -b7 ,结果为 -b7 ,故 A 错误,不符合题意.
B . ,故 B 正确,符合题意.
C .(-x2 )2 = x4 ,故 C 错误,不符合题意.
D .(2x + 3)2 = (2x )2 + 2 . 2x .3 + 32 = 4x2 +12x + 9 ,故 D 错误,不符合题意.
故选:B
3 .B
【分析】本题主要考查了对顶角, 平行线间的距离,不等式的性质,轴对称图形.根据对顶 角,平行线间的距离,不等式的性质,轴对称图形,逐一分析进行判断,即可.
【详解】解:①错误:对顶角需满足两边互为反向延长线,仅公共顶点且相等不充分.例 如,同一顶点的相等角可能为同位角而非对顶角.
②正确:平行线间距离处处相等,所有公垂线段长度均相等.
③错误:由a < b 无法确定a < 3b .若b < 0 ,如 a = -2 ,b = -1 ,则 a < b 成立,但 a = -2 > 3b = -3 ,故不等式不恒成立.
④正确:正方形对称轴包括两条对角线和两条对边中点连线,共 4 条. 故选:B.
4 .B
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的 对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价 值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.据此 进行判断即可.
【详解】解:A、适合普查,不符合题意;
B、适合抽样调查,符合题意;
C、适合普查,不符合题意;
D、适合普查,不符合题意; 故选 B.
5 .A
【分析】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集.根据数轴上表示的不等式组的解集,可 得答案.
【详解】解:观察数轴得:-3 < x ≤ 1,
ì x ≤ 1
.
lx > -3
:这个不等式组可以是 í
故选:A
6 .B
【分析】本题主要考查了平行线的性质,邻补角的性质,根据平行线的性质得出
上DHC = 上ACB = 60° ,再根据邻补角即可求解. 【详解】解:: DE Ⅱ FG ,上ACB = 60° ,
: 上DHC = 上ACB = 60° ,
: 上DHA = 180° - 60° = 120° , 故选:B.
7 .D
【分析】直接利用折线统计图得出甲、乙的成绩进而得出答案. 【详解】解:由图可知,
A、甲的第三次成绩与第四次成绩相同,故此选项正确,不符合题意;
B、第三次测试,甲、乙两人的成绩相同,故此选项正确,不符合题意;
C、第四次测试,甲的成绩比乙的成绩少 2 分,故此选项正确,不符合题意;
D、第三次测试,甲、乙两人的成绩相同,故此选项错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】此题主要考查了折线统计图,正确得出甲乙的成绩是解题关键.
8 .A
【分析】本题考查垂线段最短, 熟练运用垂线段最短,能够根据题意进行分类讨论是解此题 的关键.
根据垂线段最短进行分类讨论即可得到答案. 【详解】解:∵点A 到直线BC 的距离为 3 , :d 的最小值为 3,
:d 的值不可能是 2,故 A 选项符合题意;
当3 < d ≤ 6 时,射线BC 上存在满足条件的两个点 P,故 B ,C 选项不符合题意;
当d > 6 时,射线BC 上存在满足条件的一个点 P,故 D 选项不符合题意;
故选:A.
9 .B
【分析】根据旋转的定义找出旋转角即可求解.
【详解】解:如图,旋转中心外有 8 个 5 边形,则相当于把一个圆平均分成 8 分, : 360° ÷ 8 = 45° ,
故选:B.
【点睛】本题考查旋转的定义,熟练掌握旋转的定义是解题的关键.
10 .D
【分析】本题主要考查平行线的性质,过 B,D ,F 分别作水平线的垂线,得
PC P DE P QG ,由平行线的性质结合已知条件可得出 上可得结论. 【详解】解:如图所示,过 B ,D ,F 分别作水平线的垂线,则PC P DE P QG ,
: 上BDE = 上DBC,上DFG = 上FDE ,
: 上BDF = 上BDE + 上FDE = 上DBC + 上DFG , 根据题意得,
故选:D.
11 .x2 -1
【分析】本题考查了利用平方差公式进行计算, 根据平方差公式计算即可得解,熟练掌握平 方差公式是解此题的关键.
【详解】解:(x +1)(x -1) = x2 -1, 故答案为:x2 -1.
12 .4
【分析】本题主要考查了求一个数的平方根和立方根,代数式求值,由平方根和立方根的定 义可求出 a 、b 的值,再代值计算即可得到答案.
【详解】解:: a2 = 9, b3 = 1, : a = ±3, b = 1,
: a + b = ±3 + 1 = 3 + 1 = 4 , 故答案为:4 .
13 .200
【分析】本题考查了样本容量, 样本容量是指样本中个体的数目,据此解答即可求解,掌握 样本容量的定义是解题的关键.
【详解】解:这次抽样的样本容量是 200 ,
故答案为:200 .
14 .30° ##30 度
【分析】过点 A 作直线cⅡ a ,证明 上1+ 上2 = 上4 + 上5 = 45° ,可得结论. 【详解】解:过点 A 作直线cⅡa ,
∵ a P b ,
: a Ⅱ b Ⅱ c ,
: 上1= 上4 ,上2 = 上5 ,
: 上1+ 上2 = 上4 + 上5 = 45° , ∵ 上2 = 15° ,
: 上1 = 30° ,
故答案为:30° .
【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题.
15 . a - 2 ,
解不等式@得:x ≤ 3 , Q 不等式组有解,
:不等式组的解集为: a - 2 < x ≤ 3 ,
Q不等式组 恰有 3 个整数解,则整数解为 1 ,2 ,3
:0 ≤ a - 2 < 1,
解得2 ≤ a < 3 .
故答案为:2 ≤ a < 3 .
【点睛】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大 取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.本题要根据整数解的取值情况分 情况讨论结果,取出合理的答案.
19 .(1) -2x2y + 3xy2
(2)10000
【分析】本题考查了单项式乘以多项式, 算术平方根,立方根以及平方差公式,熟练掌握以 上知识是解题的关键;
(1)根据单项式乘以多项式进行计算即可求解;
(2)根据算术平方根,立方根以及平方差公式进行计算即可求解. 解
= -2x2y + 3xy2
解
= 6 - 2 + (100 + 2)(100 - 2)
= 4 +10000 - 4
= 10000
20 .-5xy + 5y2 ,10
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先根据完全平方公式和单项式乘以多项式的计算 法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可得到答案.
【详解】解:(x - 2y)2 - x (x + y) + y2
= x2 - 4xy + 4y2 - x2 - xy + y2
= -5xy + 5y2 ,
当x = 1,y = 2 时,
原式= -5× 1 × 2 + 5 × 22 = -10 + 20 = 10 .
21 .(1) x > -1 ,见解析
(2) -3 < x ≤ 1,见解析
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式和 不等式组的解集,熟知解一元一次不等式和解一元一次不等式组的方法是解题的关键。
(1)按照移项,合并同类项,系数化为 1 的步骤求出不等式的解集,再在数轴上表示出不 等式的解集即可;
(2)先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小 小找不到(无解)”求出不等式组的解集,再在数轴上表示出不等式组的解集即可.
【详解】(1)解:-3x +1< x + 5
移项得:-3x - x < 5 - 1,
合并同类项得:-4x < 4 ,
系数化为 1 得:x > -1 , 数轴表示如下所示:
解
解不等式①得:x ≤ 1,
解不等式②得:x > -3 ,
:原不等式组的解集为-3 < x ≤ 1, 数轴表示如下所示:
22 .(1)3
【分析】本题主要考查了平行线间的距离,点到直线的距离:
(1)根据平行线间的距离解答,即可;
(2)根据点到直线的距离解答,即可;
(3)设点 D 到BC 的距离为 h ,根据 解答即可. 【详解】(1)解:∵ m Ⅱ n, CD 丄 AB ,CD = 3 ,
:直线 m 与直线 n 的距离为CD = 3 ;
解: ∵ CD 丄 , :点A 到CD 的距离为 ;
(3)解:设点 D 到BC 的距离为 h, ∵ CD 丄 AB ,
∵BC = 5, BD = 4, CD = 3 ,
解得: ,
即点 D 到BC 的距离为 .
23 .(1)每辆甲型车的售价为 22 万元,每辆乙型车的售价为 16 万元
(2)两种购车方案:方案一:购买甲型车 4 辆,购买乙型车 8 辆;方案二:购买甲型车 5 辆, 购买乙型车 7 辆
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用以及一元一次不等式 的应用:
(1)设每辆甲型车的售价为 x 万元,每辆乙型车的售价为y 万元,根据“第一周售出 3 辆甲 型车和 2 辆乙型车,销售额为 98 万元;第二周售出 5 辆甲型车和 4 辆乙型车,销售额为 174 万元”列出关于 x,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买甲型车 a 辆,则购买乙型车为(12 - a )辆,根据题意列出一元一次不等式,解不 等式即可求解.
【详解】(1)解:设每辆甲型车的售价为 x 万元,每辆乙型车的售价为y 万元,根据题意得:
解得: ,
答:每辆甲型车的售价为 22 万元,每辆乙型车的售价为 16 万元;
(2)解:设购买甲型车 a 辆,则购买乙型车为(12 - a )辆,依题意得:
216 ≤ 22a +16 (12 - a ) ≤ 225 ,
解得:4 ≤ a ≤ 5.5 ∵a 为正整数,
:a 取 4 或 5.
:有两种购车方案:
方案一:购买甲型车 4 辆,购买乙型车 8 辆;
方案二:购买甲型车 5 辆,购买乙型车 7 辆.
24 .(1)200
(2) 54° ,图表见解析
(3)700 名
【分析】本题考查条形统计图、扇形统计图、利用样本估计总体:
(1)A 组人数除以所占百分比可得被调查的学生总数;
(2)D 所占百分比乘以360 度可得对应的圆心角的度数,总人数乘以 C 组人数所占百分比 求出 C 组人数,进而补全条形统计图;
(3)全体学生总数乘以 B 组人数所占百分比即可. 【详解】(1)解:40 ÷ 20% = 200 (名),
故答案为:200;
(2)解:D 所占百分比为
扇形统计图中“D ”所在扇形的圆心角的度数为:360°×15% = 54° ; C 的人数是:200 × 30% = 60 (名),
补图如下:
(3)解:B 所占的百分比是1-15% - 20% - 30% = 35% , 2000 × 35% = 700 (名),
答:估计喜欢B (科技类)的学生大约有 700 名.
25 .(1)见解析
(2) AA1 = BB1
(3)见解析
【分析】本题主要考查了画平移图形, 画旋转图形,平移的性质,熟知相关知识是解题的关 键.
(1)根据平移方式找到 A1、B1、C1 的位置,描出A1、B1、C1 ,并顺次连接 A1、B1、C1 即可;
(2)由平移的性质即可得到答案;
(3)根据旋转方式和网格的特点找到 A2、B2、C2 的位置,描出A2、B2、C2 ,并顺次连接
A2、B2、C2 即可.
【详解】(1)解:如图所示, △A1B1C1 即为所求;
(2)解:由平移的性质可得 AA1 = BB1 .
(3)解:如图所示, △A2B2 C2 即为所求.
26 .(1)见解析
(2)见解析
(3) 45° 或135°
【分析】本题考查了平行线的性质, 角平分线的定义,直角三角形的两个锐角互余以及三角 形的外角性质,熟记上述的性质是解题的关键.
(1)根据对顶角相等以及题目给出的条件可得 上BAC = 上EDC ,再根据平行线的判定方法 可得ABⅡDE ;
(2)过点 P 作PQⅡ AB ,可知PQⅡDE Ⅱ AB ,再根据两直线平行,内错角相等证明即可;
(3)分类讨论:①当点M 在点A 、B 之间时②当点M 在点A 、B 之外时,过点 N 作KLⅡAB , 则KLⅡDE Ⅱ AB ,再根据平行的性质以及角平分线的性质等解答即可.
【详解】(1)(1)证明:: 上BAC = 上ACB ,上EDC = 上DCE ,上ACB = 上DCE ,
:上BAC = 上EDC , : ABⅡDE ;
(2)过点 P 作PQⅡAB ,
Q ABⅡDE ,
:则PQⅡDE Ⅱ AB ,
: 上BAP = 上APQ,上QPE = 上CED ,
: 上APE = 上APQ + 上QPE = 上BAP + 上CED ;
(3)解:①当点M在点A 、B 之间时, 如图 所示,过点 N 作KLⅡAB ,
Q ABⅡDE ,
:则KL Ⅱ DE Ⅱ AB ,
: 上MNL = 上AMN,上DNL = 上EDN,上BAC = 上ADE ,
又MH丄 直线 AD 且DN 、MN 分别是 Ð ADE 与上AMH 的平分线,
: 上MNL = 上AMH,上DNL = 上上MAH,上MAH + 上AMH = 90° ,
: 上DNM = 上DNL + 上 = 45° ;
@当点M在点A 、B 之外时,如图所示,
同理可求得上DNM = 135° 。
综上所述,上DNM 为45° 或135° .
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