高教版（中职）基础模块下册(2021)棱锥课文ppt课件

这是一份高教版（中职）基础模块下册(2021)棱锥课文ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重难点，棱柱与棱锥进行对比，概念解读，棱锥的结构，棱锥的命名方式，棱锥P-ABCD，棱锥P-ABC，棱锥的分类，四棱锥等内容，欢迎下载使用。
理解棱锥的基本概念，包括棱锥的定义、结构特点识别并区分不同类型的棱锥，如三棱锥、四棱锥、正棱锥等掌握棱锥的命名方法推导和运用棱锥的侧面积、侧面积和体积公式.
有两个面互相平行，其余面都是平行四边形的多面体称为棱柱.
这是古埃及的金字塔，它雄伟壮观，历经千年风雨依然屹立不倒
类似形状的物品还隐藏在我们生活的很多地方。比如，一些儿童玩具的帐篷、一些装饰性的灯具
一般地，有一个面是多边形，其余各面都是有公共顶点的三角形，由这些面所围成的多面体叫作棱锥.
你能用自己的语言描述出棱柱和棱锥的不同之处吗？
以下哪些多面体是棱锥？
这个多边形面叫做棱锥的底面；有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面；相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱；各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点.
顶点到底面的距离称为棱锥的高．
通常分别顺次写出顶点和底面各个的字母，中间用一条短横线隔开
底面是三角形、四边形、 五边形…的棱锥，分别叫做三棱锥、四棱锥、五棱锥…
底面是正多边形，并且顶点与底面中心的连线垂直于底面的棱锥叫做正棱锥.
卢浮宫四棱锥体，又称为卢浮宫玻璃金字塔，是一座现代技术与古代建筑艺术完美结合的标志性建筑。
在进行建造时，需要覆盖材料呢？
这就涉及到正三棱锥的侧面积的计算.
正棱锥侧面三角形的高称为棱锥的斜高
设c表示正棱锥底面的周长, h’是正棱锥的斜高,
实验用具：同底等高的正三棱柱和正三棱锥容器，如图所示，水或细沙．
（1）在正三棱锥容器中装满水或细沙；
（2）将正三棱锥容器中的水或细沙全部倒入正三棱柱容器中；
（3）重复步骤（1）（2）两次．
实验结果：水或细沙刚好注满正三棱柱容器．
实验结论：正三棱柱体积是同底等高的正三棱锥体积的3倍．
棱锥的体积等于它的底面积与高的乘积的三分之一，即
已知正三棱锥D—ABC的底面边长为3cm，求正四面体的斜高和表面积.
3.有一个多面体，共有四个面围成，每一个面都是三角形，则这个几何体为(　　)A．四棱柱　　　　B．四棱锥C．三棱柱 D．三棱锥
根据棱锥的定义可知该几何体是三棱锥，故选D.
1.基础作业：记忆公式与完成《学习指导与练习》；2.中等作业：复习正棱锥的表面积、侧面积和体积公式的推导过程;3.拓展作业：预习7.2内容.