人教版（2024）七年级上册（2024）认识生命授课课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）认识生命授课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，生活观察，学习目标，重点问题，生命的重要性，生命的特点，探究一生命的重要性，笔记生命的重要性，探究二生命的特点，探究一生命的特点等内容，欢迎下载使用。
试着从以下中选取四个你认为对你一生最重要的选项。
健康的生命好比数字1，事业、家庭、地位、钱财都是0；有了1，后面的0越多就越富有。反之，没有1则一切皆无。
思考：1.生命中的重要仪式还有哪些？为什么要开展这些仪式？ 2.从这些仪式中，你感悟到了什么？
生命中重要仪式还有毕业、参军、入党、结婚、生子、死亡等。
感悟：从这些仪式中，我们感受到时间的流逝、生命的短暂，我们会更加珍惜眼前的幸福，过好生命中的每一天。一起学习8.1《认识生命》
健全人格：通过回顾和展望生命中的重要仪式，认识生命的独特性和不可逆性，懂得生命的珍贵，树立珍爱生命、热爱生活的意识。
责任意识：通过探究从古流传至今的思想和精神，理解生命的接续与传承，主动承担起自己的责任，实现生命的价值。
有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
思考：结合下面说法，想想每个人是否都有与众不同之处，说说自己为何有与众不同之处。
我们的指纹、虹膜，还有很多的与生俱来的东西，都是独一无二的。
我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。
我感觉自己没什么特别之处。
提示： 如眼睛、鼻子、脸型、身高、体重、脾气、性格、说话的声音、走路的姿势等各不相同。
小知识：请张开你的手掌，关注自己的手指，你知道它隐藏着怎样的生命秘密吗？
我们每个人的手指上都有指纹，在世界上，两个完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，人在胚胎时期就形成了并且伴随我们一生。指纹可以确定一个人的身份，它是一种有力的唯一个体识别证据。
思考：体现了生命的什么特点？
每个人的生命都是独特的。外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。
“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”这体现了生命的什么特点？
提示：生命是不可逆的，生命的时光一去不复返，我们要珍惜生命的每一天。
中国的平均寿命为77岁，如果折算为天，人生不到3万天。计算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？
今天是____年__月__日，我的生命已用____天，我的生命只剩下___天。
通过计算，你感受到了生命有什么特点？
提示：每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。
思考：面对有限的生命，我们应该如何做？
提示：我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
“渐冻人”蔡磊建立了全球最大的渐冻症科研数据平台，组建科研团队。他说：“我们群里每天都有人去世，病友等不起。”
思考：蔡磊的经历启示我们如何对待有限的生命？
家谱：又称族谱、宗谱等。是一种以表谱形式，记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹。
思考：家谱中的代代相传，体现了生命有什么特点？
提示：人的生命是代代接续的。
提示：人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
袁隆平的孙女入读中国农业大学！
袁隆平先生的孙女，今年也入读中国农业大学，是该校2024级新生之一。她曾在接受采访时称，长大后要成为像爷爷那样的人。
中国农业大学校长孙其信谈到，今年在现场签发录取通知书时，问同学们“为什么选择报考中国农业大学”，有同学回答，是因为在中学时学到了袁隆平爷爷为国家作奉献、为世界作贡献的事迹，所以自己想沿着袁隆平爷爷走过的路，为实现中华民族伟大复兴贡献青年的磅礴力量。
思考：材料体现了生命有什么特点？
警号086211，重启！
9月30日江西上饶德兴市公安局在刘民烈士墓前举行了隆重的警号继承仪式2007年德兴市公安局民警刘民因公牺牲警号封存2023年儿子刘越聪继承了父亲的警号沿着父亲的脚印继续他未完成的使命
思考：从警号重启的过程中你看到了什么？
提示：儿子刘越是父亲肉体生命的延续，同时也是父亲警察身份的接续。
生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
思考：上述人物的思想、精神为什么会流传至今？人的精神生命有什么特点？
提示：人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神文明也不断积淀和丰富。
孔子的经典名言三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。人而无信，不知其可也。学而不思则罔，思而不学则殆。己所不欲，勿施于人。知之为知之，不知为不知，是知也。
两千多年前的孔子的思想现在依然影响着我们的思想观念、为人处世的方式。
（1）每个人的生命都是独特的。（2）每个人的生命都是不可逆的。（3）每个人的生命都是有限的。（4）人的生命是代代接续的。（5）人的精神生命是不断传承的。
人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。
1.每个人都拥有同样的24小时，但不同的人，选择不同、经历不同、心态不同，最后活成了不一样的人生。人生百态体现了(　　)A．生命的独特性B．生命的短暂性 C．生命的持续性D．生命的稳定性
2. 孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答“未知生，焉知死“其意思是指：“你还没有理解生，怎么能够理解死呢？”下列对“生”与“死”理解正确的是( )①我们要认真对待生命，让它变得丰富、充实 ②死亡让我们感激生命的获得 ③我们要珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知 ④我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3.小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们(　　)①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③生命虽然短暂， 探索创新可获伟大 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义A．①②B．②③ C．①④D．②④
4. 2023年3月30日，塔西·热孜克同志(抓捕犯罪嫌疑人时，不幸被穷凶极恶的犯罪嫌疑人连捅数刀，壮烈牺牲)的儿子塔依尔·塔西继承了父亲的警号，161992警号重启。警号的重启主要说明(　　)A．生命有时尽B．承担自己选择的责任 C．生命有接续 D．生命的意义是具体的