初中数学16.2 整式的乘法备课ppt课件
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这是一份初中数学16.2 整式的乘法备课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了amn,anbn,-27x9y6z3,我们该如何列式,结合律,同底数幂的运算性质,科学计数法,结束了,15×107,15×108等内容,欢迎下载使用。
1.(1)同底数幂相乘,底数 ,指数 ,即am·an=am+n(m,n都是正整数);(2)幂的乘方,底数 ,指数 ,即(am)n= (m,n都是正整数);(3)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂相乘,即(ab)n= (n是正整数).
提出问题:(1)怎样计算(3×105)×(5×102)?此题能否用学过的乘法的运算律以及幂的运算法则求解?(2)在求解过程中用到了哪些运算律和运算性质?(3)如果将上面的数字换成字母?比如ac5·bc2又将怎样计算呢?(4)单项式ac5与bc2相乘,运用了哪些运算律和运算性质?(5)通过上面的计算,你能得出什么结论?
1.教材P103 问题1和思考.
问题1 光的速度约是 3×105 km/s,太阳光照射到地球上需要的时间约是 5×102 s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?
(3×105)×(5×102)
(1)怎样计算(3×105)×(5×102)?计算过程中用到哪些运算律及幂的运算性质?
= (3×5)×(105×102)
(2)如果将(3×105)×(5×102)中的数字改为字母,比如 ac5·bc2,怎样计算这个式子?
= (a·b)·(c5·c2)
根据以上计算想一想:如何计算单项式乘单项式?
单项式与单项式的乘法法则:
一般地,单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
其余字母连同它的指数不变,作为积的因式
2.计算:(-3x2y)2(-xy3)2.
提出问题:(1)题中涉及的运算有哪些?(2)题中的运算顺序是什么?(3)(-3x2y)2与(-xy3)2的运算符号是什么?请写出运算过程.(4)观察:(-3x2y)2与(-xy3)2是同指数幂,你能写出其他的解法吗?解法的依据是什么?
1.一般地,单项式与单项式相乘,把它们的_______、__________分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个_______.
2.单项式与单项式相乘的结果仍然是_________ .
(1) 3xy2·2y3;
(2) (–5a2b)(–3a);
解:(1) 3xy2·2y3
(2) (–5a2b)(–3a)
= (3×2)x·(y2·y3)
= [(–5)×(–3)](a2·a)·b
(3) (2x)3(–5xy2);
(3) (2x)3(–5xy2)
= 8x3·(–5xy2)
= [8×(–5)](x3·x)·y2
(4) (–3x2y)2(–xy3)2 .
(4) (–3x2y)2(–xy3)2
= 9x4y2·x2y6
= 9(x4·x2)(y2·y6)
= [(–3x2y)·(–xy3)]2
= [(–3)×(–1)·x2·x·y·y3]2
= [3x3y4]2
一“定”:确定积的系数
二“算”:计算同底数的幂
三“找”:找出单项式中单独出现的字母
将三个步骤得到的结果,乘起来就是单项式乘单项式的最后结果.
解:(1)原式=4x4y4·2xy+x5y5=8x5y5+x5y5=9x5y5;
例3 有一个长方体模型,它的长为2×103 cm,宽为1.5×102 cm,高为1.2×102 cm,它的体积是多少立方厘米?
解:(2×103)×(1.5×102)×(1.2×102)=3.6×107 (cm3).
答:这个长方体的体积为3.6×107 cm3.
1. 下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?
(3)5y3·3y5 = 15y15;
(1)3a3·2a2 = 6a6;
(2)3x2·(–4x2) = –12x2 ;
(4)x2·y2(–xy3)2 = x4y8.
2. 计算:(1)3x2·5x3;(2)6x2 · 3xy ;
(3)4y · (–2xy2) ;(4)–2ab2 · (–3ab).
3. 计算:(1)(–3xy2)2(–2xy)2;(2)(–a)5 – (2a·3a)2·(–a).
解:原式 = 9x2y4·4x2y2
= –a5 – (6a2)2·(–a)
= –a5 + 36a5
4. 卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)是7.9×103 m/s,求卫星绕地球运行 1 h 飞过的路程.
解:7.9×103×(1×60×60)
= 7.9×103×3.6×103
= (7.9×3.6)×(103×103)
= 28.44×106 = 2.844×107 (m)
答:卫星绕地球运行 1 h飞过的路程为 2.844×107m.
解:原式=2x2y·(-8x3y6)+8x3y3·x2y4=-16x5y7+8x5y7=-8x5y7.
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