高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》植物细胞工程的基本技术示范课ppt课件

这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》植物细胞工程的基本技术示范课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了专题2细胞工程，理论基础，植物细胞工程，技术手段，基础知识自查等内容，欢迎下载使用。
1、原理方法：2、操作水平：3、操作目的：
分类：植物细胞工程、动物细胞工程
细胞生物学和分子生物学
按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品
2.1.1 植物细胞工程的基本技术
有关全能性的正误判断(1)柳树叶片细胞培养出枝条体现了细胞全能性(　　)(2)根尖成熟区细胞较分生区细胞更易表现出全能性(　　)
1、为什么选形成层做材料？2、实验过程为什么强调无菌操作？3、请设计将形成层培养成试管苗的流程图！
实验：胡萝卜的组织培养
形成层易诱导成愈伤组织
在 和 条件下，将 的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生 、 ，最终形成 。
1、植物体细胞完成融合遇到第一个障碍（细胞结构） 是什么？用什么方法可去除？2、如何诱导原生质体融合？3、细胞融合时，如只考虑两个细胞融合，则会得到 几种融合细胞？4、如何将杂种细胞培养成杂种植株？
1、植物体细胞杂交技术流程图
酶解法（纤维素酶、果胶酶）
克服不同生物远缘杂交的障碍。
将 的植物 ，在一定条件下 成一个 ，且把杂种细胞培育成 的技术。
细胞膜的流动性、植物细胞全能性
番 茄 — 马 铃 薯