人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识教学ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了素养目标，学习重难点，导入新课等内容，欢迎下载使用。
政治认同：培养增强安全意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感。道德修养：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法。法治观念：追求真、善、美，弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀。健全人格：了解增强安全意识的一些基本常识。责任意识：懂得如何增强安全意识，热爱生活，确立正确的人生观。
重点 1.增强安全意识的原因 2.增强安全意识的做法难点 1.树立规则意识的做法 2.增强风险意识的做法
为什么学校会组织各种各样的安全教育？
1.增强安全意识的意义
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
你如何看待下列同学的想法和做法？
想法错误。“游泳技术很好”和“不会在河里溺水”并不具备因果关系，良好的游泳技术可能会让人在泳池里畅游，但河道水情复杂，安全性难以保证，一旦发生意外，救援人员未必能及时赶到，所以我们不能因为自己的技术高超而盲目自信，使自己陷入危险的境地。
想法存有侥幸心理。以往的安全不是未来安全的保证书，不能把“没有出过事”当成常态，不能把自己“没有出过事”的有限经历当成忽视规则的理由。如果继续不按照实验室安全须知操作，很有可能在以后的实验中意外受伤，我们不应该用自身的受伤经历来验证安全警示的正确性。。
在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
2.为什么要增强安全意识？
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
你还知道那些关于未成年人的规则和要求？
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
3.如何增强安全意识？
结合图片，图片带给我们什么启示？
“居安思危，思则有备，有备无患。” 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
4.增强安全意识的作用
为什么要增强安全意识？
1.关于增强安全意识，下面四位同学有不同的看法，其中说法正确的有( )①小宇：生命安全是创造和享受一切美好的前提②小轩：安全是个人的事，与他人无关③小琳：注重安全，既是对自己负责，也是对社会负责④小茜：只要增强安全意识，就能避免危险A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.“居安思危，思则有备，有备无患。”对这句话正确的理解是( )A.树立规则意识，保障安全B.增强风险意识，平安生活C.增强安全意识，减少外出D.学习安全常识，杜绝危险
3.某市交警深入辖区中小学，组织同学们观看由市教育局和交管局共同主办的“知危险会避险”-2025年春季开学交通安全第一课直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述交通安全的法律法规及规避风险的方法。开展此次活动( )A.能增强学生法治观念和生命安全意识B.可以确保中小学生遵守交通规则C.有利于推动未成年人严格执法、维护交通安全D.能够彻底远离安全事故
4.在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害到人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。以下对生命安全有威胁的是( )A.过马路时走斑马线，并严格遵守交通信号灯B.学习游泳技能，在有救生监护的游泳池游泳C.购买食品时，注意查看信息并进行分类存放D.遇到火灾时，返回屋内取个人物品后再逃生