语文二年级上册（2024）第一单元·阅读1 小蝌蚪找妈妈教学课件ppt

这是一份语文二年级上册（2024）第一单元·阅读1 小蝌蚪找妈妈教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了第1课时，教书教唱歌教画画，教育教师请教，换一换，加一加，那＋口＝哪，第2课时，演一演，看图识字，分角色读一读对话等内容，欢迎下载使用。
蝌蚪是青蛙的幼体，他们的妈妈是青蛙。
池塘 脑袋 灰色 甩着 快活后腿 教 捕食 迎上去 嘴巴乌龟 披着 蹲着 肚皮 鼓着
鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
读好长句子的方法：①注意在标点符号处稍停顿。②使用内容分解法。
分自然段朗读课文。
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
读第1自然段，说说小蝌蚪们生活在什么地方呢？
默读第1自然段，画出描写小蝌蚪样子的句子。
头脑 大脑 脑海 脑门儿 动脑筋
口袋 纸袋 袋子 袋鼠 沙袋
“灰”是一个会意字，可以用手拿的火之意。本义为物体燃烧后剩下的粉末状的东西，后引申为粉尘、草木烧透后的颜色、无热量的、寂灭的、无生机的等含义。
读一读课文第2～6自然段，画出小蝌蚪的样子发生变化的句子。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
观察句子，你发现了什么？
小蝌蚪一直在发生变化。
按照顺序给它们排排队。
你能按顺序讲一讲小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？
小蝌蚪长成青蛙后又是什么样子呢？找出描写青蛙外形的短语或句子。
四条腿宽嘴巴披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮鼓着一对大眼睛
读一读，体会“披、鼓、露、甩”这4个动词是怎样生动地写出了青蛙的外形特点。
谁能演一演这几个动作？
谁还能用这4个动词来说说句子？
课文中像这样的动词还有很多，比一比，看谁找得多、找得准。
上下结构，要写得匀称、紧凑。
先排序，再连起来说说小蝌蚪长成青蛙的过程。
按照词语的提示，说说小蝌蚪是怎么找到妈妈的。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
默读课文第2自然段，画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。
你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！
鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？
鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪，他们的妈妈长什么样呢？
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
默读第3自然段，画出小蝌蚪和乌龟的对话。
仔细观察这两幅图，小蝌蚪看见鲤鱼妈妈是“迎上去”，而看见乌龟是“追上去”，这是为什么？
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
默读第4～6自然段，画出小蝌蚪和青蛙妈妈的对话。
读一读小蝌蚪的话，想一想：这句话要用什么语气来读呢？
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”
他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
请大家找出描写动作的词语。
“蹬、跳、蹦”是一连串的动作，不能调换位置。
读读句子，你认为这3个动词可以调换位置吗？
自读课文，一边读，一边记住小蝌蚪的样子，记住小蝌蚪的变化，记住小蝌蚪找妈妈的经过，记住青蛙妈妈的样子。
全班交流讲故事，评选“故事大王”。
注意左右部件占位比例。
身子 他们 看见哪里 那边 眼睛雪白 孩子 什么
和家人分角色朗读课文。给家人或同伴讲讲《小蝌蚪找妈妈》的故事。