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苏科版(2024)八年级上册(2024)2.3 实数优质课课件ppt
展开 这是一份苏科版(2024)八年级上册(2024)2.3 实数优质课课件ppt,文件包含2024苏科版初中数学八年级上学期23实数第1课时课件pptx、2024苏科版初中数学八年级上学期23实数第1课时教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
本节先将有理数与有限小数和无限循环小数统一起来,再采用与有理数对照的方法引入无理数,接着类比用数轴上的点表示有理数,指出实数与数轴上的点的一一对应关系.
我们知道有理数包括整数和分数,请把下列分数写成小数的形式,你有什么发现?
如果把整数看成小数点后是0的小数,
小数除了上述类型外,还会有什么类型的小数?
通过之前的学习,我们知道,很多数的平方根和立方根都是无限不循环小数.
无限不循环小数又叫做无理数.
π = 3.14159265…也是无理数.
像有理数一样,无理数也有正负之分.
有理数和无理数统称为实数.
非0有理数和无理数都有正负之分,实数也有正负之分,所以实数还可以按大小分类如下:
下列实数中,哪些是有理数?哪些是无理数?
5,3.14,0, , , , ,– π,0.1010010001……(相邻两个1之间0的个数逐次加1).
每个有理数都可以用数轴上的点来表示,那么,无理数呢?
如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达点O',点O'对应的数是多少?
从图中可以看出,OO'的长是这个圆的周长π,所以点O'对应的数是π.
这样,无理数π可以用数轴上的点表示出来.
以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线为半径画弧.
事实上,每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来.
当数的范围从有理数扩充到实数后,实数与数轴上的点是一一对应的.
请将图中数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来.
1. 判断下列说法是否正确:(1)有限小数都是有理数;( )(2)无限小数都是无理数;( )(3)所有有理数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示有理数;( )(4)所有实数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示实数;( )(5)对于数轴上的任意两个点,右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大.( )
2.在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的平方根及立方根中,哪些是有理数?哪些是无理数?
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