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      8.1 牛顿第一定律(课件)初中物理人教版(2024)八年级下册

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      • 2025-06-15 21:52:40
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      人教版(2024)八年级下册(2024)牛顿第一定律背景图课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)牛顿第一定律背景图课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,发展历程,直接观察,实验推理,实验推导,进行猜想,提出问题,设计实验,进行实验等内容,欢迎下载使用。
      拉箱子时,箱子运动,不拉不运动
      停止蹬地,滑板车还能运动一段距离
      你认为运动和力的关系是怎样的呢?
      亚里士多德公元前287年-公元前212年 力是维持物体运动的原因,物体受到力才会运动,不受力就会停止运动。他的这个结论是通过对周围事物的直接观察而得出的,符合人们的直观感觉。
      伽利略1564年2月15日-1642年1月8日 通过理想斜面实验,在实验加推理的情况下,得出结论:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。
      运动的物体为什么会停下来呢?
      笛卡尔1596年3月31日-1650年2月11日 如果运动物体,不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动方向也不会变,将沿原来的方向匀速运动下去
      牛顿1643年1月4日-1727年3月31日 一切物体在没有受到力的作用,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
      1.改版后定义:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。
      1.“一切”适用于所有物体。
      2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
      3.“总”一直、不变。
      4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一,不同时存在。
      5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明
      6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
      1.如图所示,小球沿水平桌面由M 端向N 端运动。如果到达桌面N 端时,小球所受的力全部同时消失,则小球将:(         )
      B、沿a 轨迹匀速运动;
      C、沿b 轨迹匀速运动;
      D、沿b 轨迹减速运动。
      为什么不受力的运动物体,也能持续运动下去呢?
      1.定义:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
      2.惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大。
      3.惯性描述的是保持原来的运动状态的一种能力,即要保持原来的运动速度大小和方向。
      在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么?
      牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出。
      观察:原本静止的物体,受到力的作用,具有保持静止的惯性。
      1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性。
      2.惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、“具有惯性”。而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。
      3.所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度。
      跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?
      跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。
      当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。
      当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
      分析跳远为什么要助跑,而且越快越好?
      运动员快速助跑,起跳时,不再受地面的阻力,而身体由于惯性仍保持原来运动状态不变,所以能跳得很远。

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      第1节 牛顿第一定律

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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