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      8.1 牛顿第一定律(课件)人教版(2024)初中物理八年级下册

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      • 2025-06-15 21:52:41
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      人教版(2024)八年级下册(2024)牛顿第一定律教课内容课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)牛顿第一定律教课内容课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了想一想,通过实验研究,控制变量法,转换法,科学推理法,抖落衣服上的灰尘,铁锹送物,甩掉手上的水,洗衣服脱衣,惯性的防止安全带等内容,欢迎下载使用。
      反方:滑板车滑行时,小狗没有蹬地,车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。
      正方:玩滑板车时,小狗不蹬地,车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。
      8.1《牛顿第一定律》
      亚里士多德认为: 物体的运动需要力来维持。
      伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。
      实验探究 : 阻力对物体运动的影响
      探究物体的运动是否需要力维持
      通过改变水平轨道的粗糙程度来改变小车受到的阻力大小,观察比较小车运动的距离远近。
      同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑。
      水平面粗糙程度不同,即阻力不同
      木板、小车、棉布、毛巾、斜面
      (小车运动到水平面上初速度相同)
      如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
      如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速直线运动。
      牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
      牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
      一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
      当用迅速抽掉纸片时,矿泉水瓶没有倾倒。
      用弹簧片迅速打掉木片时,钢球落在柱顶的凹坑里。
      用力快速将纸片弹出时,小球最后落回杯。
      上述实验均表明:水瓶、钢球和小球均具有惯性。
      惯性≠力,由于/具有惯性 (√)受到惯性的作用 (×)
      所有的物体都具有惯性,但不同物体的惯性大小不同,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;
      在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么?
      牛奶开始处于静止状态,当杯子突然向左运动,牛奶因为具有惯性,要保持原来的静止状态,所以向杯子右侧洒出。
      人开始处于向前的运动状态,当汽车刹车时,人的脚底由于受力而随之静止,人的上身由于惯性,要保持原来继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。
      汽车突然刹车,为什么人会向前倾?
      人开始处于慢速行驶的运动状态,当汽车突然加速时,人的脚底由于受力而随之一起加速,人的上身由于惯性,要保持原来慢速行驶的运动状态,所以汽车加速时,人会向后仰。
      汽车突然加速,为什么人会向后仰?
      跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?
      跑动中的人开始向前运动,当脚被绊停止时,身体由于惯性,要保持原来向前的运动状态,所以人向前摔倒。
      惯性:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质
      影响因素:惯性的大小由质量决定
      1.研究阻力对物体运动的影响时,我们用同样的斜面,让小车从同一高度滑下,而通过换毛巾、棉布来改变桌面的粗糙程度,研究 对小车运动的影响,这里采用的是 的方法。2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持______ 状态或 状态。牛顿第一定律是在对实验事实进行分析的基础上,进一步 得出的,因此 用实验直接验证这一定律。
      2. 关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A.牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来B.物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体运动的原因
      3. 如图所示,踢出的足球在空中飞行时,若受到的外力全部消失,则足球将(  )
      A.继续做曲线运动B.竖直向下做加速运动C.静止不动 D.做匀速直线运动
      4.一个物体被竖直上抛至最高点时,如果突然失去一切外力作用,它将(  )A.静止 B.匀速直线运动C.竖直下落 D.静止或匀速直线运动
      5. 下列现象中,不属于利用物体惯性的是(  )A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.骑自行车时为了减速捏刹车闸D.冰壶运动员投出冰壶后,冰壶仍能前进一段距离
      (多选)6、如图所示,在匀速前进的小车上放一竖直的木块,突然发现木块向左倾斜,这是因为小车( )A 、向左加速 B 、向右加速C、 向左减速 D、 向右减速
      7.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块移动的距离,从而得出力和运动的关系。
      (1)实验中,斜面的作用是:   。实验探究中阻力的大小是通过   来显示的;实验探究中,有一个相同的操作步骤是让小车从斜面的同一高度滑下。这一操作的目的是   。
      木块在水平面上移动的距离
      使木块到达水平面时的速度相同
      (2)在实验操作中有一处明显的错误是   (不要解释错误的原因)。更正错误后进行实验,从实验中观察到,三次水平面上木块受到的阻力逐渐   (填“减小”或“增大。(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果阻力力减小为零,水平面足够长,那么木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将   。
      分别用不同的力推了一下木块
      8.如果锤头的手柄松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套,这是利用了   (选填“锤头”或“锤柄”)的惯性;低速行驶的汽车,一旦被追尾,这时   对人体起到保护作用(选填“安全带”或“头枕”或“安全气囊”)。

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      第1节 牛顿第一定律

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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