冀教版（2024）七年级上册（2024）Lesson 3 Our shopping list背景图ppt课件

这是一份冀教版（2024）七年级上册（2024）Lesson 3 Our shopping list背景图ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了一 单词背记及拓展等内容，欢迎下载使用。
● 考点清单解读一 单词背记及拓展二 重点句式三 重点语法
二 重点句式1. can’t wait 迫不及待
教材原句 教材P76 I can’t wait t g! 我等不及要去了！
例句 I can’t wait t see yu. 我迫不及待地想见到你。
拓展提升相似句式：can’t stp/ help ding sth. 表示“情不自禁做某事”。 如：I can’t help crying. 我情不自禁地哭了起来。
2. May I help yu?
教材原句 教材P76 —May I help yu? 我能帮助你吗？—Yes, please. 是的，请。
例句 —May I help yu? 我能帮助你吗？—N, thanks. 不用了，谢谢。
拓展提升 其他表达招呼顾客的常用语：Can I help yu? 我能帮助你吗？What can I d fr yu? 我能为您做些什么？Is there anything I can d fr yu? 有什么是我能为你做的吗？
三 重点语法情态动词 can 与 may 的用法
教材原句 教材P76 I can’t wait t g! 我等不及要去了！教材 Ｐ76 Can yu get it fr me, Li Meng? 李蒙，你能帮我拿来吗？教材 Ｐ76 May I help yu? 我能帮助你吗？
常见用法 情态动词表示说话人对所说话语的观点和态度，或表示主观设想及其他情态意义，如需要、猜测、意愿或怀疑等。情态动词的语法特征：（1）有实际意义，但在句中不能单独充当谓语。（2）后面跟动词原形。表示否定时，在其后面加 nt；表示疑问时，将它提到句首。（3）没有人称和数的变化。 常见情态动词有：can,culd, may, might, must, need, shall, shuld, will, wuld 等。
1. can 的用法：（1）表示“能，会”，指脑力或体力方面的“能力”。（2）表示“可以”，常用于口语中，指许可或请求做某事。（3）表示“可能”，常用于否定句或疑问句中，指某种可能性。
句型结构：（1）肯定句：主语+can+动词原形+...（2）否定句：主语+can’t+动词原形+...（3）一般疑问句：Can+主语+动词原形+肯定答语：Yes, 主语+can.否定答语：N, 主语+can’t.（4）特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+
例句 I can sing, but I can’t dance. 我会唱歌，但是我不会跳舞。Can yu play ftball? 你会踢足球吗？
2. may 的用法：意为“也许；可能；可以”，表示推测、可能性和许可。
例句 May I have yur name? 我可以知道你的名字吗？
小助记 情态动词口诀情态动词不一般，表示主观，愿望和情感（can, must, may）。动词原形接后面， 一般问句很简单，情态动词句首站。变否定也不难，情动之后 nt 添。