苏科版（2024）八年级上册（2024）光的折射授课课件ppt

这是一份苏科版（2024）八年级上册（2024）光的折射授课课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了1光的折射，铅笔为什么折了，◎折射现象，◎折射的特点，太阳变形的奥秘，如图所示，入射光，折射光，反射光，光路可逆等内容，欢迎下载使用。
1.如图3-1所示，将一束光斜射到容器底面点O处；向容器中注水，观察底面上光斑的位置是否发生变化。
2.设法使光束在空气和水中的传播路径显示出来，观察光的传播方向是否变化。3. 使光束垂直于水面射入，观察光的传播方向；改变光的入射方向，观察光的传播方向怎样变化。
通过上述活动发现，当光垂直射入水中时，传播方向不变；当光斜射入水中时，传播方向会发生偏折。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫作光的折射(refractin)。
1. 实验装置如图 3-3 所示。向水槽中注水，使水面恰好通过背景屏的圆心 O。
将一束光从空气经圆心 O 射入水中观察背景屏上显示的光路。折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内? 从垂直于水面入射开始，逐次增大入射角，折射角如何变化? 折射角与入射角的大小关系如何?
使一束光从水经圆心 O 射入空气中，逐次改变入射角，比较折射角和入射角的大小。光从空气斜射入水中和从水斜射入空气中，折射情况有什么不同?
2.如图 3-4 所示，假设一束光从空气射入玻璃砖，再从它的另一侧射出。光在经过两个界面时分别向哪个方向偏折? 试一试。
实验发现，当光从空气斜射入水 (或玻璃) 中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角；当光从水 (或玻璃) 斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角。
人们由大量实验归纳出光的折射特点：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；入射角增大 (或减小)时，折射角也随之增大 (或减小)。
例题 如图3-5所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币的位置停下。请另一名同学向碗中缓缓注水 (注意不要移动硬币的位置)，当水面上升到一定高度时，你就能再次看到硬币了。试一试，并解释原因。
分析 看不到硬币，是由于来自硬币的光被碗壁挡住了。加水后，光从水射向空气，由于折射角大于入射角，因而能再次看到硬币。解答时可借助示意图说明。
解答 如图 3-6(a) 所示，眼睛从 A 处移到 B 处的过程中都能看到硬币，再稍向后移 (如移到 C 处)，碗壁挡住了来自硬币的光，因而看不到硬币。
如图3-6(b)所示，加水后来自硬币 P 的光 PO 从水射向空气，由于折射角大于人射角，折射光 OC 得以进入眼睛，因而能再次看到硬币。
反思 回顾本节开头的情景，现在你知道从岸上看到的水的深度比它的实际深度浅的原因了吗?
我们知道，光从一种介质进入另一种介质时会发生折射。其实，即使在同一种介质中，如果介质的疏密分布不均匀，光也会发生折射。例如，夏天的傍晚，海水温度和空气温度相差较大，造成海面附近空气的疏密分布不均匀。
当光在疏密分布不均匀的空气中传播时，就会发生折射。图 3-7 所示是我们看到的由于光的折射而变形的太阳。
罕见的“三日同辉”——幻日
如图 3-8 所示，在太阳的左右两侧各有一个特别明亮的地方，看上去像天空中同时有三个大小不同的太阳，这种现象称为幻日。产生这种奇特现象的原因是什么?
原来，高空中悬浮着许多形状规则的小冰晶，当太阳光经过它们时，会发生反射和折射，在特定的环境下就会产生幻日现象。
1.图 3-9 是同学们探究光的折射特点时猜想的光路图，哪些是错误的?
(a)、(d) 两光路图是错误的，光线与法线的夹角在空气一侧总是较大的，在水 (或玻璃) 中是较小的。
2.光从空气斜射到玻璃表面，除了发生折射，还会发生反射。试在图 3-10 中标明入射光线、折射光线和反射光线，并用箭头标出光的传播方向。
3.把玻璃杯放在有字的卡片上，往杯内注水近满，如图3-11所示，由上向下观察，比较你看到的杯外和杯内的文字。描述你看到的现象，并解释产生这一现象的原因。
看到杯内下面的文字比杯外面的文字高。
解析：这是因为杯内下面的文字反射的光经杯子的水折射后进入眼睛，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光线看过去会感觉字升高。而杯外的文字反射的光沿直线传播进入眼睛，位置没有变化。
4. 如图 3-12 所示，将筷子插入圆柱形的透明玻璃杯中，改变筷子在水杯中的位置和角度，从不同的方向观察，并分别拍摄照片与同学分享。
筷子变弯了；改变插入角度，弯曲程度不同。
2.探究光折射时折射角与入射角的关系，如图所示，使一束光从甲介质斜射入乙介质，测量并记录入射角和折射角大小；改变光束射向 O 点的角度，进行多次实验，数据如表所示：
(1)光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角_______入射角；折射角随着入射角的增大而____________。
(2) 做完第 4 次实验后，同学们又使 束光从乙介质中以 73.8°的入射角射入甲介质，测得折射角恰好为 40°，这说明在折射现象中，_______________。
3.如图所示，小明用鱼叉去叉所看到的鱼，老王则用手电筒去照亮所看到的鱼，有关两人的做法中正确的是 ( )A.小明应叉“鱼”的下方，老王应对准“鱼”照B.小明和老王都应对准“鱼”叉和照C.小明和老王都应对准“鱼”的下方叉和照D.小明应对准“鱼”叉,老王应对准“鱼”的下方照