初中物理教科版（2024）八年级上册（2024）噪声授课课件ppt

这是一份初中物理教科版（2024）八年级上册（2024）噪声授课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了噪声及其来源，乐音与噪声，噪声大小及其危害，控制噪声等内容，欢迎下载使用。
你身边令人心烦意乱的声音常来自哪里呢？
赛车场上赛车刺耳的刹车声(图3-3-1)，工地上各种机械的轰鸣声，公路上汽车的鸣笛声，赛场上人群的喧闹声，这些无规律的、难听刺耳的、令人心烦的声音叫作噪声(nise)。
打开计算机中的虚拟声音示波器，对着计算机的麦克风放一段乐音和一段噪声，观察它们的波形图，比较乐音与噪声的区别 (图3-3-2)。
从物理学的角度看，噪声来源于物体杂乱无章的不规则振动。从环境保护的角度看，一切干扰人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。想一想，在你的生活环境中，哪些是噪声的来源?
在城市交通道路上，经常看到噪声强度显示仪上以分贝 (符号dB) 为单位来表示声音的强 (图3-3-3)。生活和生产中，常用声强计测量环境的噪声。
一些声音的分贝数和人们相应的主观感觉
0 dB 声音的大小是一般人刚能听到的频率为 1000 Hz 的声音强度，这是听觉的声音强弱下限；10 dB 相当于微风吹拂树叶的沙沙声；30 dB~40 dB 是较为理想的安静环境；70 dB 会分散人的注意力，影响工作；在 150 dB 的环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全丧失听力。
噪声是影响人们生活的一大公害。为了控制噪声，我国2008年发布的《声环境质量标准》中规定了各类声环境功能区的环境噪声限值。
2022年6月5日起正式施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》，用法律的手段保护和改善生活环境，保人体健康，促进经济和社会的发展。为了不影响他人的学习、工作和休息，我们每个人都要养成良好的行为习惯，力争做一名环保卫士!
声音从产生到引起听觉分为三个阶段：声源振动产生声音→在空气等介质中传播→引起鼓膜振动传向大脑。可见，从声音的产生、传播、接收来看，控制噪声应着眼于消声、隔声、吸声三个环节，其中最根本的是消除或降低声源噪声(图3-3-5)。
图 3-3-5 几种控制噪声的方法
在学校或你所居住的社区做个调查，了解学校或社区内的主要噪声源。为降低学校或社区的噪声，你有什么建议?
图 3-3-6 使用声学照相机可以精确定位噪声的声源，工程师可以有针对性地实施降噪和隔音措施
手机实验：制作隔音小屋
找一个带盖的塑料盒，将正在振铃的小闹钟放进盒内(图3-3-7)，听铃声响度，并打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值。
然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA 等材料包裹，放进盒内，听铃声响度，在相同的位置用手机分别测量铃声的分贝值。分析不同材料的隔声能力，制作一个隔音效果较好的小屋，并对家庭卧室内降低外界噪声干扰，提出装修建议。
在选择隔音材料时，常见的材料包括吸音棉、隔音板、隔音帘和隔音泡沫等，这些材料能有效吸收和阻隔声音的传播。墙面和天花板的处理也非常重要，应使用隔音材料覆盖尽可能大的面积，以避免通过未覆盖的区域传声。门窗的隔音也是关键，可以使用隔音条和密封条加固门窗的边缘，减少声音的透过。
地面隔音可以通过铺设隔音地毯或隔音垫来实现，这有助于减少声音通过地面的传播。同时，选择符合国家标准和环保要求的材料。
1. 诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅大雪过后万籁俱静的绝美画卷，为什么大雪过后周围显得更宁静?
积雪疏松多孔，能够吸收声音，所以大雪过后周围显得更宁静。
2. 使用家用电器、演奏乐器或者进行其他家庭娱乐活动时，应当控制音量或者采取其他有效措施来避免对周围居民造成噪声污染。(1)“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染的?
据题可知，“控制音量”是在声源处减弱噪声。
(2) 你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染?
根据减弱噪声的方法可知，我们可以在房间内加隔音墙，或带上耳塞，都可以减弱噪声。
3. 在安静环境中和在课间嘈杂的环境中，分别测量你的脉搏在 1 min 内跳动的次数，看看有什么变化。
在嘈杂的环境中，脉搏会比平时跳得更快。
1. 关于乐音和噪声的叙述中不正确的是 ( )A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B.乐音悦耳动听，使人心情舒畅，噪声使人烦躁不安，危害人体健康C.从环境保护的角度看，一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声D.乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章、无规律可循
2.如图所示是生活中的两个情境，图1是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为 55.5 dB。图2是钢琴调音师正在用手机上的 个调音软件播放音叉 256.512、1 024、2 048(Hz) 的标准音来校准琴音。下列说法正确的是 ( )
A. 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级B. 分贝是音调的单位C. 2 048 Hz 的音属于次声波D. 256 Hz的音和 2 048 Hz的音比较，256 Hz的声音音调更高
3. 深圳是全国文明城市，公民应该控制噪声，列不属于在声源处 ( )A. 不高声喧哗B. 调低跳舞音响设备的音量C. 在公路上不鸣笛D. 在学校周围植树