所属成套资源:【核心素养】冀教版数学一年级上册(2024)PPT课件+教案
小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)玩泥巴优质ppt课件
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这是一份小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)玩泥巴优质ppt课件,文件包含冀教版一年级上册数学第二单元1《认识图形一-分一分》课件pptx、冀教版一年级上册数学第二单元1《认识图形一-分一分》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
(一)学习目标描述1. 学生能够通过观察、操作、分类等活动,辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,并能准确说出它们的名称。2. 了解长方体、正方体、圆柱和球的基本特征,如长方体有6个面,每个面一般是长方形;正方体6个面都是正方形且大小一样;圆柱上下一样粗,有两个圆形底面;球是圆圆的,能任意滚动 。3. 能根据立体图形的特征,对生活中常见的物体进行分类。(二)学习分析内容1. 引导学生观察生活中的实物,如包装盒、魔方、易拉罐、皮球等,让学生感知立体图形的存在和多样性。2. 组织学生进行小组合作,通过摸一摸、滚一滚、堆一堆等操作活动,探究不同立体图形的特征,比较它们之间的异同。3. 设计多样化的练习,如判断图形、数图形个数、生活中图形的举例等,巩固学生对立体图形的认识和理解 。(三)学科核心素养1. 在观察、操作、分类等活动中,培养学生的空间观念和几何直观能力。2. 通过小组合作交流,提高学生的合作意识和表达能力,培养学生的数学交流素养。3. 鼓励学生积极参与数学活动,激发学生对数学学习的兴趣,培养学生的探究精神和创新意识 。
1. 认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。2. 掌握这些立体图形的基本特征 。
1. 区分长方体和正方体的特征,尤其是长方体特殊情况(有两个面是正方形)时与正方体的区别。2. 培养学生的空间观念,让学生能够在头脑中清晰地呈现出不同立体图形的形状
在图片里,你们看到了哪些不同形状的东西?
这个物体有几个面?每个面是什么形状的?
长方体的特征:长方体有6个面,每个面一般是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面大小相等;有12条棱,相对的棱长度相等。
正方体和长方体有什么相同点和不同点?
正方体也有6个面,12条棱,但正方体的6个面都是完全相同的正方形,12条棱长度都相等。
圆柱上下两个面是什么形状的?它们的大小一样吗?圆柱的侧面是什么样的?
圆柱有两个底面,都是圆形,大小相等;侧面是一个曲面;圆柱上下一样粗 。
球和其他几个立体图形有什么不同?
球的特征:球是圆圆的,没有平平的面,能向任意方向滚动 。
3. 举例生活中的立体图形
说一说在生活中还见过哪些物体的形状是长方体、正方体、圆柱或球。
冰箱是长方体,骰子是正方体,电池是圆柱,足球是球等等 。
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