







小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)玩泥巴评优课ppt课件
展开 这是一份小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)玩泥巴评优课ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了情境导入,搭积木,探究新知,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
教学目标├─ 过程与方法 → 经历摆一摆、搭一搭、推一推等实践活动的过程(难点关联)├─ 知识与技能 → 进一步认识长方体、正方体、圆柱和球,初步感受几何体的一些特征(重点关联)└─ 情感态度与价值观 → 使学生获得与同伴合作的积极体验,感受到数学实践活动的乐趣重难点├─ 难点(关联过程与方法)└─ 重点(关联知识与技能)
你玩过搭积木的游戏吗?和同桌说一说,你会搭什么?
你能说出哪些积木的形状?
圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
正正方方六张脸,平平滑滑都一样。
上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。
长长方方六张脸,相对两面一个样。
今天,我带来了几个“朋友”和同学们一起来玩搭积木,你们猜猜他们是谁?
长方体、正方体这样四四方方的积木比较平稳,放在下面。球易滚动,放在上面比较好。
尽量让比较大的积木放在下面(球除外),可以将立体图形立起来,这样显得高。
下面这些像什么?自己试着搭一搭。
长方体、正方体的上面可以摆放其他物体;圆柱竖放时上面也可以摆放其他物体,横放时易滚动,上面不能摆放物体。
球上面不能摆放其他物体,球易滚动,稍一动,就会滚得很远。
1.把摆放时比较稳的物体圈起来。
2.把摆放时不是很稳的物体圈起来。
3.推动下面的立体图形。(1)谁被推后滚动得最远?在下面的( )里画“√”。
3.推动下面的立体图形。(2)谁较难推动?在下面的( )里画“√”。
4.摆一个大一些的正方体,至少需要( )个完全相同的小正方体。
________、________和________时的圆柱是________;________时的圆柱和球是________。
1.长方体、正方体和竖放时的圆柱是稳定的;
2.平放时的圆柱和球是不稳定的;
3. 球极易滚动,搭积木时要放在最上面。
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