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      2.3.2 多项式(教学课件)——初中数学华东师大(2024)七年级上册

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      华东师大版(2024)七年级上册(2024)多项式教学课件ppt

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      这是一份华东师大版(2024)七年级上册(2024)多项式教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课学习,a+b+c,x+21,ar-πr2,多项式的相关概念,举个栗子,x+15,整式的概念等内容,欢迎下载使用。
      1. 掌握多项式项数、次数以及常数项的概念(重点)
      2. 会准确地确定一个多项式的项数和和次数(重点)
      3. 归纳出整式的概念,会区别单项式和多项式(难点)
      (1)若三角形的三条边长分别为a、b、c,则三角形的周长是______;
      (2)某班有男生x人,女生21人,这个班的学生一共有________人;
      (3)图中阴影部分的面积为___________.
      思考一下:上面的这些代数式有什么共同的特点?
      所列出的代数式都是由几个单项式相加而成的.
      几个单项式的和叫做多项式.
      每个单项式叫做多项式的项.
      不含字母的项叫做常数项.
      每一项次数是几就叫做几次项,多项式含有几项就叫做几项式
      只含有一项就是单项式.
      次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
      1.多项式的每一项包括它前面的符号;
      2. 多项式的次数不是所有项的次数之和,而是多项式中次数最高的单项式的次数;
      3.一个多项式的次数是几,项数是几,就称为几次几项式,如-x2-xy3+1是四次三项式.
      拓展:判断一个式子是单项式还是多项式
      首先判断它是否是整式,若分母中含字母,则一定不是整式,也不可能是单项式或多项式.
      单项式与多项式的区别在于是否含有加减运算,整式中一般含加减运算的是多项式,不含加减运算的是单项式.
      例2:指出下列多项式的项与次数: (1)a3-a2b+ab2-b3; (2)3n4-2n2+1.
      (1)多项式 a3-a2b+ab2-b3的项有 a3、-a2b、ab2、-b3 ,次数是 3.
      (2)多项式3n4-2n2+1 的项有3n4 、-2n2 、1,次数是4.
      例3:指出下列多项式是几次几项式: (1) x3-x+1; (2) x3-2x2y2+3y2.
      (1) x3-x+1是三次三项式.
      (2) x3-2x2y2+3y2是四次三项式.
      代数式包含整式,整式又包含单项式和多项式,其包含关系如图.
      拓展:多项式与单项式的区别与联系
      (1)次数区别:单项式的次数是指把所有字母的指数加起来;多项式的次数是一个特殊单项式的次数,这个单项式是指多项式中次数最高的项.
      (2)联系:多项式是由 n(n≥2,n为整数)个单项式的和组成的.
      练一练:指出下列多项式是几次几项式: (1)2x+1+3x2; (2)4x4+1; (3)2x2-3xy+y2;(4)4x3+2x-3y2.
      (1) 2x+1+3x2是三次三项式.
      (2) 4x4+1是四次二项式.
      (3) 2x2-3xy+y2是二次三项式.
      (4) 4x3+2x-3y2是三次三项式.
      练一练:若关于x,y的多项式4xy2-5x3y4+(m-5)x5y3-2与多项式-2xny4+6xy-3x-7的次数相同,且次数最高的项的系数也相同,求m,n的值.
      易知多项式-2xny4+6xy-3x-7中次数最高的项一定是-2xny4,
      对于多项式4xy2-5x3y4+(m-5)x5y3-2
      若m=5 ,则次数最高的项为-5x3y4,
      因为-5≠-2 ,所以多项式4xy2-5x3y4+(m-5)x5y3-2中次数最高的项为(m-5)x5y3 ,
      所以5+3=n+4,m-5=-2,
      所以n=4,m=3 .

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      2. 多项式

      版本: 华东师大版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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