初中数学浙教版（2024）七年级下册（2024）条形统计图和折线统计图背景图ppt课件

这是一份初中数学浙教版（2024）七年级下册（2024）条形统计图和折线统计图背景图ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了可画趋势图如下等内容，欢迎下载使用。
6.2 条形统计图和折线统计图
1.进一步掌握条形、折线统计图的特点和作用。2.会根据实际需要制作条形、折线统计图，并熟练运用条形、折线统计图表示数据。3.能运用统计图灵活分析事物的变化与简单的实际问题，体会数据分析的必要性，培养数据观念。
1.条形统计图：条形统计图一般由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同类别的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据。
2.画条形统计图的步骤：（1）确定统计图的名称；（2）画出横、纵两条互相垂直的数轴：横轴一般表示类别，纵轴一般表示数量；（3）确定横轴上分配长方形的宽度和间隔，纵轴上单位长度和数量；（4）确定长方形并在长方形上方写上数据。
3.条形统计图的特点：能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。
典例1 七年级（2）班同学为贫困地区捐书情况如下表:
请根据表中数据，绘制条形统计图。
解：绘制的条形统计图如图所示。七年级（2）班同学为贫困地区捐书情况统计图
1.折线统计图：折线统计图由两条代表不同标目的数轴和折线组成，折线上被线段连结的各点同时反映不同的标目。
2.画折线统计图的步骤：（1）确定统计图的名称；（2）画出横、纵两条互相垂直的数轴，并标出适当的单位长度，标明标目；（3）根据横、纵两个方向上的各对对应点的标目数据画点；（4）用线段依次把每相邻两点连结起来。3.折线统计图的特点：能直观反映数据变化的趋势和若干组不同类别数据之间的相互关系。
典例2 据气象局统计，某市2023年每月的降水量（单位：毫米）依次是5，15，20，20，60，130，175，200，60，35，20，10。
（1）请设计一个统计表，表示这段文字的信息；
解：(1)统计表如下。某市2023年每月的降水量统计表
（2）请制作一幅折线统计图，反映降水量的变化情况。
解：(2)折线统计图如图所示。某市2023年每月的降水量统计图
说明：要画出“尽可能靠近比较多的点的直线”，可以有很多种画法：（1）让直线经过尽可能多的点；（2）让直线两侧的点的个数大致相等；（3）画出多条直线，然后测量各点到这些直线的距离和，选取距离和最小的直线作为所求的直线等
典例3 下表是随机抽取的9名15岁男生的身高、体重数据。
（1）在图1中绘制趋势图，描述这9名男生的体重与身高的关系。
图1
解：(1)绘制趋势图如图2所示（所画直线不唯一）。这9名男生的体重随身高的增加在逐渐增加。