2025年中考数学第三次模拟考试卷：化学（广州卷）（考试版）

这是一份2025年中考数学第三次模拟考试卷：化学（广州卷）（考试版），共8页。试卷主要包含了空气是一种宝贵的自然资源，关于氢能的说法错误的是，下列关于实验现象的描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：90分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56
一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1．岭南有众多国家级非物质文化遗产，如广府木雕、佛山醒狮、香云纱染整技艺和肇庆端砚等。下列说法不正确的是
A．广府木雕的雕刻过程涉及物理变化
B．醒狮表演所用的打击乐器铜镲主要成分是黄铜，属于金属材料
C．香云纱染整技艺中去除丝胶所用的碳酸钠溶液属于纯净物
D．肇庆端砚研出的墨经久不褪色，体现了常温下碳单质的稳定性
2．下列广东美食中富含蛋白质的是（ ）
A．白切鸡B．炒河粉
C．糖水D．凉茶
3．刚玉是一种由氧化铝（Al2O3）结晶形成的宝石。氧化铝属于
A．单质B．化合物C．混合物D．有机物
4．下列广东非物质文化遗产的主要制作过程发生化学变化的是（ ）
A．广彩瓷烧B．阳江风筝
C．汕头剪纸D．阳春根雕
5．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气属于纯净物B．氮气很稳定，因此无法用氮气生产氮肥
C．气体CO2是大气污染物D．空气中氧气主要来源于植物的光合作用
6．关于氢能的说法错误的是（ ）
A．燃烧产物无污染B．属于可再生能源
C．需解决安全储存问题D．能量转化效率为100%
7．下列生活应用或生产活动中，与所涉及的化学知识没有关联的是（ ）
8．下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A．铁和稀硫酸反应，溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生
B．二氧化碳通入到石蕊溶液中，溶液由红色变为紫色
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D．一氧化碳在空气中燃烧产生二氧化碳
9．北斗三号卫星采用了铷原子钟，使时间更精准。铷元素的原子结构示意图如图所示，下列有关说法不正确的是（ ）
A．铷原子在化学反应中易失去电子
B．铷元素的化学性质很活泼
C．铷的相对原子质量为85.468g
D．图中？对应的数据是37
10．酚酞(C20H14O4)是一种白色晶体，其溶液常用作酸碱指示剂。如图是利用酚酞溶液进行探究分子运动的实验，下列说法正确的是（ ）
A．酚酞溶液是纯净物
B．酚酞中H、O元素的质量比为7∶2
C．酚酞中碳元素的质量分数最大
D．实验过程中，液体乙逐渐变成红色
11．ZX中学的小杰同学取刚降到地面的雨水水样，每隔几分钟测一次pH，数据如下。据表中数据，下列说法正确的是（ ）
A．该地区所降雨水为酸雨
B．表数据由普通pH试纸所测
C．测定期间，雨水酸性逐渐减弱
D．该地区一定有大量排放
12．下列实验方案不能达到目的的是（ ）
13．下列实验能达到实验目的的是（ ）
14．科学家研制出“TM-LiH”双催化剂体系，能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率，原理示意如下图，有关说法中错误的是（ ）
A．保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子
B．该反应的基本类型是化合反应
C．“TM-LiH”双催化剂在反应前后质量和化学性质不变
D．反应前后两种元素的化合价均发生改变
二、非选择题：本题包括6小题，共48分。
15．（5分）“福建舰”解缆启航，标志着我国航空母舰建设迈向新征程。
I.航母建造
（1）航母建造需使用纯铜、钢铁、钛合金等。
①航母电缆用纯铜制作，主要利用铜的延展性和 性。
②钢铁的硬度比纯铁 (填“大”或“小”)。
③钛可由二氧化钛(TiO2)制得，TiO2中Ti的化合价为 。
II.能源供给
（2）航母动力由重油(含C8H18等多种成分)燃烧提供。C8H18分子中碳、氢原子个数比为 (填最简整数比)。
（3）通讯工具使用的锂电池，工作时能量转化的主要方式为 。
16．（7分）神舟二十号航天员乘组由陈冬、陈中瑞、王杰组成，陈冬担任指令长。神舟十九号航天员乘组在与神舟二十号航天员乘组完成在轨轮换后，计划于4月29日返回东风着陆场。
（1）火箭芯级和助推器均使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂。在N2O4中，氮、氧元素的质量比为 。燃烧的化学方程式是C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O，则X的化学式为 。
（2）航天服中的废气处理系统对航天员的生命安全提供保障，呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置，这是利用了活性炭的 性。
（3）在载人航天器中利用如图所示反应实现回收CO2再生O2的过程。
①写出航天员呼出的CO2与H2在催化剂条件下反应的化学方程式 。
②这种方法再生O2的缺点之一是需要不断补充 (填化学式)。
（4）空间站的能量来源于太阳，在空间站运转时，问天舱的太阳能光伏发电板要经常调整角度使其正对太阳，这样做的目的是 。
17．（9分）用火力发电的废弃物制取化肥，其流程如图1。
温馨提示：①氢氧化钙在580℃时会分解生成两种氧化物；
②碳酸钙的分解温度为898℃。
（1）天然气燃烧的化学反应方程式 ，煤炭与天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
（2）“氧化焙烧”如图2，最佳温度约是 。此温度下焙烧涉及的化学反应化学方程式：a.2CaSO3+O22CaSO4；b. 。
（3）钾长石加入前需粉碎处理，目的是 。
（4）所得化肥能够增强植物抗病虫和 能力。
（5）农业稳定发展具有重要意义。下列说法正确的是 。
a.Ca3(PO4)2和KNO3都属于复合肥
b.化肥能提高粮食产量，但应合理使用
c.用熟石灰改良酸性土壤
d.硫酸铜和纯碱配制波尔多液
18．（8分）兴趣小组为探究金属的性质，将少许铁粉撒在酒精喷灯火焰上，发现铁粉立即燃烧，并有黑色固体溅落。
【问题】铁粉在空气中燃烧时溅落的黑色固体是什么？
信息：
①FeO与Fe3O4都呈黑色，FeO无磁性，Fe3O4有磁性。
②Fe3O4不溶于水，也不与CuSO4溶液反应。
③Fe3O4溶于稀盐酸的反应为Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O，FeCl3溶液呈黄色，FeCl2溶液在空气中易氧化成FeCl3。
【猜想】小组成员认为黑色固体中有铁的氧化物，也可能有未燃烧的铁粉。参考信息，小组成员对该黑色固体成分提出了以下猜想：
猜想I：只有FeO猜想Ⅱ：只有Fe3O4；猜想Ⅲ：FeO和铁粉；猜想Ⅳ：Fe3O4和铁粉
（1）除以上四种猜想，再提出一种合理猜想： 。
（2）【探究】
【讨论】
（3）小组成员质疑实验步骤2中，仅根据溶液颜色的变化不足以证明Fe3O4的存在。请参考信息，设计实验方案，利用CuSO4溶液证明该黑色固体中一定有Fe3O4： (其他用品不限，写出操作、现象和结论)。
（4）铁粉和CuSO4溶液反应的化学方程式为 。
19．（10分）实验室制取气体
（1）写出图中仪器a的名称 。
（2）实验室制取并收集，应选择图中的 (填字母)组合装置，化学方程式为 。
（3）若用B装置制取，预热试管的具体操作是 。
探究燃烧条件
（4）
跨学科实践活动
兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践活动。
ⅰ．自制净水器：如图，净水流程依标号顺序进行。
（5）吸附剂为活性炭，因其具有 结构；工业上制某消毒剂的化学方程式，X的化学式为 。
ⅱ．水质检测：TDS值是水质的一项重要指标，如图。
（6）某水样经自制净水器净化后的TDS值如图，净化后的水质纯度为 。
20．（9分）碳酸亚铁()应用非常广泛，可以作补血剂、阻燃剂、催化剂，还可用于皮革生产。
（1）碳酸亚铁中铁元素的化合价为 ，其中铁和氧元素的质量比为 。
（2）小组成员称取含的样品21.8g，放入如图1装置中，通入排出装置中的空气，控温在300℃加热，此时发生的反应为，质量不再改变时称得剩余固体质量为。计算样品中的质量分数(写出计算过程，结果保留一位小数)。
（3）继续向图1装置中通CO，分阶段升温，进行CO还原铁的氧化物的实验。加热时测得剩余固体质量随温度变化的曲线如图2。
已知用还原的过程大致分为三个阶段：
。
①图中a点数值为 。
②小组成员查阅资料得知酒精灯加热温度为600℃左右，他们发现上述对黑色固体成分检验结果与图像有矛盾，猜测黑色固体成分中含有铁，为验证这一猜想成立，可向样品中加入的试剂为 (填名称)。选项
生活应用或生产活动
化学知识
A
用碳素墨水书写档案
常温下碳的化学性质不活泼
B
将氧气压缩到氧气罐中
分子之间有间隔
C
炒菜时锅中的油着火用锅盖盖灭
清除可燃物能达到灭火目的
D
用扇子扇炉火使其烧得更旺
提供充足空气使燃料充分燃烧
测定时刻
5：05
5：10
5：15
5：20
5：25
5：30
5：35
pH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中的CO气体
通过足量灼热的氧化铜
B
鉴别N2和O2
将燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象
C
除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质
加入过量的铁屑充分反应，过滤
D
除去NaCl中混有的少量Na2CO3
加水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶
A．比较MnO2和CuO的催化效果
B．探究燃烧的条件之一燃烧需要氧气
C．验证水是由氢元素和氧元素组成
D．检查装置气密性
实验操作
实验现象
分析及解释
步骤1：收集该黑色固体，研碎后用磁铁靠近
黑色粉末全部被吸引
猜想 不正确(从I-Ⅳ中选择，填序号)
步骤2：取步骤1中的少量黑色粉末，加入足量稀盐酸中
粉末全部溶解，溶液中产生 且溶液变成黄绿色
猜想Ⅳ正确；铁粉与稀盐酸反应的化学方程式为
用下图进行燃烧条件探究，铂丝插入溶液，立即产生
实验现象
结论或改进操作
观察到
说明燃烧需要温度达到着火点
若安全管内液面上升太快
可向上移动铂丝缓解