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      1.2.3 离子反应的应用(教学课件)—高中化学人教版(2019)必修一

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      高中化学人教版 (2019)必修 第一册离子反应教学ppt课件

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      这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册离子反应教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了核心素养目标,学习重难点,新课导入,离子共存,判断离子能否共存,1看溶液颜色,2看溶液的酸碱性,生成气体,离子反应的应用,混合物的分离等内容,欢迎下载使用。
      一、宏观辨识与微观探析 能够依据溶液的性质、反应现象等特征,准确判断离子在溶液中是否能够大量共存;从微观角度,学生可以深入理解离子间发生复分解反应的本质,明确因发生此类反应而不能大量共存的离子组合 。二、证据推理与模型认知 建立溶液中离子反应的基本模型,能够根据离子的性质进行物质的鉴别或推断三、科学态度与社会责任 树立严谨的科学态度,在探究离子反应应用的过程中培养实事求是的精神。
      重点: 1. 离子反应在物质制备、分离、提纯及鉴定中的原理和方法 2. 利用离子反应消除水中污染物的应用及原理难点: 1. 从微观和平衡的角度深入理解离子反应在复杂体系中的应用 2. 引导学生将离子反应知识应用于实际问题解决,培养综合运用知识 的能力
      视频中河水颜色发黑,散发难闻气味,河面上漂浮着污染物,岸边植物枯萎。看到这样的场景,大家有什么感受?如果是你,会如何处理这些污水?
      判断离子能否大量共存,即判断离子之间能否发生反应。若发生反应,则不能大量共存;若不发生反应,则能大量共存。
      当题目中给出有关颜色的信息(如限定“无色”或“有色”),应注意具有特殊颜色的离子。
      强酸性溶液、pH<7(常温下)的溶液或使紫色石蕊溶液变红的溶液,都含有大量的H+,则能与H+反应的离子不能大量存在。
      强碱性溶液、pH>7(常温下)的溶液或使紫色石蕊溶液变蓝的溶液或使酚酞溶液变红的溶液,都含有大量的OH-,则能与OH-反应的离子不能大量存在。
      (3)看能否发生复分解反应
      OH-:Fe3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、Al3+等
      Ag+:Cl-、Br-、I-、CO32-、S2-、SO42-等
      生成难溶或微溶的物质
      Ca2+:CO32-、SO42-等
      Ba2+:CO32-、SO42-、SO32-等
      H+:CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、S2-、HS-等
      H+:OH-、CH3COO-等
      生成水或其他难电离的物质
      OH-:HCO3-、NH4+等
      粗盐中常常含有含量过高的Ca2+、Mg2+、SO42-,应该怎么除去呢?
      方法:加入化学试剂,让杂质离子转化成气体、沉淀或水除去(易分离)
      原则: 除去杂质的同时不引入新的杂质
      步骤: ①溶解②加入试剂③过滤④蒸发
      方案一:①BaCl2溶液 、②Na2CO3溶液、③NaOH 溶液、④稀盐酸
      方案二:①NaOH 溶液 、②BaCl2溶液、③Na2CO3溶液、④稀盐酸
      方案三:①BaCl2溶液 、②NaOH 溶液、③Na2CO3溶液、④稀盐酸
      现有失去标签的四瓶溶液:Na2CO3溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液、MgCl2溶液,能否用一种试剂鉴别上述三种溶液?
      确定有关离子检验所需离子
      将所需的离子组合为新试剂
      各取 3 ml 分别加入四支试管中,先向各试管内滴入少量Ba(OH)2 溶 液,再滴入足量的稀盐酸,观察现象。
      生成白色沉淀且沉淀不溶于盐酸
      生成白色沉淀且沉淀不溶于盐酸并有气体逸出
      生成白色沉淀且沉淀不溶于盐酸但无气体逸出
      原溶液是Na2SO4溶液
      原溶液是Na2CO3溶液
      原溶液是MgCl2溶液
      试剂:稀盐酸、BaCl2溶液
      取少许待测液于试管中,滴入稀盐酸,无明显现象(排除CO32-、SO32-、Ag+等的干扰),再滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,即含有SO42-
      Ba2+ + SO42- === BaSO4↓
      试剂:AgNO3溶液、稀HNO3
      取少许待测液于试管中,滴入稀HNO3,无明显现象(排除CO32-等的干扰),再滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,即含有Cl-(或滴入硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀)
      Ag+ + Cl- === AgCl↓
      试剂:CaCl2溶液、稀盐酸、澄清石灰水
      取少许待测液于试管中,先加入CaCl2溶液,产生白色沉淀,再滴入稀盐酸,沉淀溶解并产生无色无味气体,将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
      Ca2+ + CO32- == CaCO3↓;CaCO3+2H+==Ca2++CO2↑+H2O;Ca2++2OH-+CO2== CaCO3↓+H2O
      1. 下列各组离子在指定条件下能大量共存的是( )A. 无色透明的碱性溶液:Cl-、Na+、MnO4-、SO42-B. 使pH试纸变红的溶液:Na+、NH4+、K+、CO32-C. 加入过量NaOH溶液后可得到澄清溶液:K+、Ba2+、HCO3-、Cl- D. 澄清透明溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、Cl-
      2. 在无色溶液中能大量共存的一组离子是( ) A. Cu2+、SO42-、K+、Cl-B. Ag+、Cl-、OH-、Na+C. NO3-、Cl-、Na+、Ca2+D. NO3- 、 OH- 、Mg2+、Na+
      3. 海盐经溶解、过滤后仍含有Ca2+、Mg2+、SO42-等可溶性杂质,为了得到纯净的NaCl,可向滤液中依次加入过量的下列溶液,其中不合理的是( )A. BaCl2→NaOH→Na2CO3→过滤→稀盐酸→蒸发结晶B. Ba(OH)2→Na2CO3→过滤→稀盐酸→蒸发结晶C. Na2CO3→NaOH→BaCl2→过滤→稀盐酸→蒸发结晶D. BaCl2→Na2CO3→NaOH→过滤→稀盐酸→蒸发结晶
      4. A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一种。①若把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色;②若向①的四支试管中分别加盐酸,B盐溶液有沉淀产生,D盐溶液有无色无味气体逸出。根据①、②实验事实可推断它们的化学式为A ,B ,C ,D 。 

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      高中化学人教版 (2019)必修 第一册电子课本

      第二节 离子反应

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第一册

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