小学数学冀教版（2024）五年级上册解决问题优秀教学ppt课件

这是一份小学数学冀教版（2024）五年级上册解决问题优秀教学ppt课件，文件包含第7课时买菜中的问题pptx、第7课时买菜中的问题docx、《小数乘法》大单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
从图中你了解到哪些数学信息？
0.2×1.6=0.32(元)
1.6+0.32=1.92(元)
答：一共是1.92元。
你在购物中遇到过这种情况吗？
最后叔叔付了多少元钱？买了多少菜？
叔叔付了6元钱，买了2.1千克青椒。
总价接近整元时，有时买家会主动提出多买点菜凑成整元钱，而卖家也会在买家同意的情况下再添上点菜凑成整元钱。这种现象称为“凑整”。
方法1：因为2.5和5.5的平均数是4，所以可以按每个西瓜平均4千克计算。
3.6×4×200=2880(元)
方法2：按100个大的、100个小的西瓜计算，先算出这堆西瓜有多少千克，再算能卖出多少钱。
2.5×100=250(千克)
5.5×100=550(千克)
(250+550)×3.6=2880(元)
答：这堆西瓜大约能卖2900元。
生活中，在不需要精确计算结果时，或不可能得到精确的结果时，可以通过不同的方法进行估算。
从网上调查今日各种蔬菜的价格，和同学一起做买卖蔬菜的游戏。
从网上调查图中蔬菜的单价，并设计买什么菜，买多少千克，计算出菜价，最后进行付钱和找钱。
2.甲、乙两个工程队合修一条公路，甲队从东往西修，每天修850米；乙队从西往东修，每天修750米。两队同时开工，经过4.5天修完。
（1）这条公路长多少米？ （2）甲队比乙队多修多少米？
4.5×750+4.5×850=3375+3825=7200(米)
答：这条公路长7200米。
4.5×850-4.5×750=3825-3375=450(米)
答：甲队比乙队多修450米。
3.一个停车场的收费标准是：1小时内收费3元，超过1小时，每小时收5.8元。李叔叔在这个停车场停了3.5小时车，他要付多少钱？
超过1小时：(3.5-1)×5.8=14.5(元)
3+14.5=17.5(元)
答：他要付17.5元。
4．爷爷菜地里今年收获了50个冬瓜，冬瓜的大小不等，质量一般是3.5千克～4.5千克。如果每千克冬瓜的售价是0.8元，这些冬瓜大约能卖多少钱？
(3.5＋4.5)÷2＝4(千克)　0.8×4×50＝160(元)　答：这些冬瓜大约能卖160元钱。点拨：每个冬瓜的质量按3.5千克和4.5千克的平均数4千克来计算。
总价接近整元时，有时买家会主动提出多买点菜凑成整元钱，而卖家也会在买家同意的情况下再添上点菜凑成整元钱。这种现象称为“凑整”。
生活中，在不需要精确计算结果时，或不可能得到精确的结果时，可以通过不同的方法进行估算。
由于流通的人民币中没有“分”，在购物过程中遇到总价是几元几角几分时，一般情况下卖家会主动把分舍去，这种现象称为“抹零”。
一、选择题。1、某市出租车收费标准如下：3千米及3千米以内7元，超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足1千米时按1千米计算)。妈妈打车去离家7.4千米的超市，她应付车费（    ）元钱。A、12       B、13        C、14      D、112、学校食堂的李阿姨买了3千克西红柿，每千克2.6元，为了不用找零钱，把买菜的钱凑成整元数，货主要再给李阿姨（    ）千克西红柿。A、0.1       B、0.2       C、 0.3     D、0.4
一、选择题。3、西兰花的大小不等，质量一般是1.2千克～2.2千克。每千克西兰花6.4元。开餐馆的王叔叔买了20个西兰花，大约一共需要（   ）元钱。A、 200      B、220      C、300      D、3504、1千克苹果6.4元，1千克梨4.8元，妈妈各买2千克，一共要花（    ）元钱。A、13.2      B、11.2      C、22.4      D、20
3. 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8千克肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买1盒10元的鸡蛋吗？够买1盒20元的鸡蛋吗？
2袋大米：2×30.6=61.2(元)
0.8千克肉：0.8×26.5=21.2(元)
还剩的钱数：100-61.2-21.2=17.6(元)
答：10＜17.6，够买1盒10元的鸡蛋。
17.6＜20，不够买1盒20元的鸡蛋。