小学音乐人教版（2024）一年级上册（2024）小号与大号教学演示课件ppt

这是一份小学音乐人教版（2024）一年级上册（2024）小号与大号教学演示课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了《01》，新课导入，故事拓展，《02》，新知探究，演奏识别，《03》，课堂练习，《04》，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
大号的自我介绍大号 管乐、管弦乐队中音域最低的铜管乐器，一八三五年德国人魏普莱西特发明。这种乐器有降E调、降B调、C调和F调四种。大号的声音
小号的自我介绍小号 小喇叭，是铜管乐器中的一种。在所有的铜管乐器里，小号的发音及声音是最高的。当今世界上有降B，D，降E，E、F，G，A。小号的声音
特点 小号性格活泼，很爱笑。大号性格沉稳，慢吞吞。
小号与大号是一对好朋友，他们住在一座漂亮的音乐房子里。
有一天，小号和大号家来了个朋友—小刺猬。 小刺猬问：“你们都是号，到底谁更厉害呢？” 小号说：“当然是我了，我唱起歌来声音可嘹（liá ）亮了。” 大号说：“当然是我了，没有我，你的歌声多单调啊！” 两个好朋友吵了起来。
小号来到小河边，河边风景很美，可是他却高兴不起来。
小号决定唱首歌可唱了几句就不想唱了。他想起了大号的话：“没有我，你的歌声多单调啊！”
小号快步跑回家，抱住大号，不好意思地说：“我们和好吧！”大号也正期盼着他的好朋友回家。小号、大号和好如初，又开始“合唱”了。
大号小号的扮演开始啦！！！角色扮演（1）小号的角色确定（2）大号的角色确定（3）开始扮演
思考 这首音乐熟悉吗？请同学们说一下是关于什么的音乐。哪边是大号呢？哪边是小号呢？合奏感觉如何？
（1）角色：大号在乐队中通常承担低音线的角色。 （2）作用：大号是铜管组中的低音部分，其作用类似于弦乐组的低音提琴和木管组的大号。
（1）角色：并非只是为了点缀，而是为了团队副本的平衡与效率。 （2）作用：辅助大号、进行内容测试、保护大号免受违规处罚，以及提供额外的资源和玩法。
大号小号的演奏开始啦！！！谁来演奏（1）小号的尝试演奏（2）大号的尝试演奏（3）仔细听辨别声音
（1）分享自己的学习体会和感受。（2）思考小号和大号在生活中的其他应用场景（如庆典、运动会等）。